1、大学生辅导员工作方案【三篇】【篇一】时间飞逝，转眼间XX级学生即将毕业，学生即将离校，四年培养工作也将做个总结，在这大四的关键时期，我的工作重心是抓毕业、促就业、保稳定。一、抓毕业目前全教育班毕业率72%，还有70名学生有不同程度的挂科，本学期初将对有挂科学生的情况进行全面汇总，同时与学生家长取得联系，从学校和家庭两方面着手。其中挂科门数10门以上的有6人，其中2人退学，4人准备留级;4门到10门人数5人，这局部积极鼓励，争取把所欠学分控制在20个学分以内，可以参加结业考试;3门到4门人数15，这局部学生积极跟踪联系，确保毕业;1到2门的40人，这局部学生主要是由于大三下学期我系开设的2科，软
2、件工程课程设计和微机接x术考试导致大面积挂科，并且大四上学期没有重修。总之，08五教的毕业率我会积极关注并且努力陪同学生一起努力，为08五教学生的毕业走向社会尽一份责任。二、促就业我是第一年做就业工作，很多工作没有头绪，在屡次与系学工办主任学习沟通后初步理清头绪，认识到毕业工作中的就业问题需要“耐心、细心、责任心，想从以下几个方面开展：1、教育班有80多名学生在各大培训基地实训，他们的就业问题要推迟到实训结束，时间根本都在3月末四月初，对于这局部同学，我会关注他们的学习情况，保质保量的完成他们的实训，争取找到一份好工作。2、目前考研成绩已经出来，我教育班根本肯定能够被录取的5人，还有10多人有
3、可能调剂，对于这局部学生积极鼓励先着手找工作，双手都要抓。3、其他在校学生，催促他们完成毕业设计的同时，做到每周每人 联系或者面谈一次，时时把握学生思想动态。4、总之，对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑，要细心的做好每个情况跟踪，同时心中要有责任心，是我的学生我就有义务把他们妥善的安排好。三、保稳定1、积极宣传文明离校，提倡学生骨干和党员带头开展“最后一次清扫宿舍等毕业爱校荣校活动2、学校离校实习且还未正式毕业的过程中，做好学生的请销假工作，保证学生的出行平安。四、党建工作1、党员开展党员开展工作一定会按照学院党委的合法程序来开展，本学期将在3月开展最后一批预备党员，人数为7人。预备党员的选出
4、主要从成绩和骨干经历两方面考虑，成绩要求3.0以上，必须要有骨干经验，如果骨干经验突出可以成绩要求适当放宽，但是最低不低于2.5。2、党支部工作强调党员同学带头作用，党员同学要求在就业问题上带头，并且在离校问题上做好积极宣传发动。五、经费预算本学期将制作毕业纪念册和毕业纪念衫，预计花费2023元。六、学习与总结辅导员四年的经历是一段让人铭记在心的记忆，回忆四年的工作和与学生在一起的点点滴滴，我认为总结一下四年的一切并从中学习和反思，这也是大四工作的重点，并且是作为一名合格的大学工作人员必须要时刻的反思和自我提升。以上就是本学期的工作方案，大四学生对于学校来说是工作的重点，大四学期对于学生来说更
5、是人生的新起点，所以本着一切为了学生、为了学生的一切的原那么，我将认真完成我的工作，为我的学生能够顺利毕业做出自己的努力。【篇二】一、不断提高辅导员自身的综合素质首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的典范。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。二、抓好学生的平安教育工作，确保学生稳定坚持“把学生平安放在首位的工作原那么。在平时加强学生的平安教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的平安意识。1.落实每月班会制，做到经
6、常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。2.提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前，及时了解返校情况。三、加强学生的思想和心理健康教育工作认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。1.加强法制教育，增强学生的法纪意识和标准意识。2.坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有方案、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。3.定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。四、加强学生日常管理、效劳工作严格按照学生手册上的
7、有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、标准化。1.要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。2.建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。3.加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。4.鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。五、加强班干部的建设、管理工作好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。
8、1.在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。2.加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织能力和管理能力。3.严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处必须更加严格，发现一起，处分一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。六、关注弱势群体、建立特殊学生档案关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。1.配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，积极为学生争取贫困生助学贷款和
9、勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、助学金评定等工作;帮助他们树立自信自强的生活态度。2.做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和效劳工作。3.重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行反响、沟通，双方共同来催促其认真学习，顺利完成学业。在接下来的工作中，我将时刻提醒自己为人师表，多向有经验的老辅导员学习请教，不断总结工作经验，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。【篇三】xx学院即将迎来2023级新生，值此新生报到之际，对新学期有了很多期许，同时也需要做好各项准备工作。1、自我调整、虚心求教完成角色转变，查漏补缺，积极进入工作状态。由冰城到榕
10、城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作，不管是工作生活环境，还是工作性质，都要需要我转变好角色，杜绝实习期间的弊病，适应管理大一新生的工作。本学期，在该如何去做好辅导员工作方面，一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去。2、前期准备为迎接即将入学13级新生，在前期准备工作上做到虚心求教，多与领导同事沟通了解工作的细那么。通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作，以便在新生入学之际做好正确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向，构思好本学期的班级建设、
11、党员开展、校园活动安排等等。报到时全天候在场，合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。告诉学生们入学期间的本卷须知，并深入宿舍探望新同学，做好学生的安抚工作，帮助他们尽快熟悉海院环境，融入海院的学习生活，适应海院节奏。在此期间告之根本的军训事项，生活知识，平安知识。做好新生见面会准备。3、入学教育大学是人生崭新的开始，作为新生必须迅速调整自己，以尽快地适应全新的生活学习模式，在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱，使新生尽快融入到海院的气氛中。(1)、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人，应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传
12、普及，着重讲述xx学院升本知识，使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。(2)、了解专业。结合黑龙江大学的经验，在新生入学期间应开展专业方向概述课程的普及，以专业为单位，经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导，在新生心中建立专业上自信，使其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况，为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等，以此加深新生对本专业的认识程度，确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少系部学生流失。(2)、军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想，锻炼学生体魄，稳固学生常态军事化的习惯。在军训期间，
13、配合好教官的军事训练，并在每天的接触中强调应注意的事项。迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体学生的表现，关注学生的各项能力并进行挖掘培养，以及早发现班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并进行正确引导。在此期间，时常去视察班级情况，并给予关心照顾。利用军训时机，进一步加强和班级同学的交流，也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。(3)、平安教育。在入学教育中将平安防范、人身平安等放在重要位置，反复、深刻的强调宣传应如何增强平安意识与自我保护。加强法制教育，增强学生的法纪意识和标准意识。深化学生手册的学习，加强新生对校园标准的认识
14、。使其从自身进行自我约束。并进行各项事件处理方法的教导，使学生懂得上报、懂得自我保护等4、思想政治教育在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统，准确掌握学生信息，分析其心理特征和思想状态变化，针对性开展思想教育工作，鼓励学生积极向党靠拢。及时地了解学生思想动态，给予积极的帮助和解决。通过关心学生，贴近学生，拉进与学生的情感距离。不单单通过说教、课堂讲授的方式进行教育，同时注重潜移默化的沟通与培养学生正确的世界观、人生观、价值观。注重多种形式培养学生正确的党政思想，使其与党靠拢、贴近党的生活、积极参与党的建设。5、学风班务建设大学是传播知识的殿堂，通过严谨的治学态度才能孕育出累累硕果。而学风
15、是大学精神文化的表达，展现的是学生精神面貌和行为风气、教师师德、治学态度，反映出一所大学全面的综合素质。所以应加强学生管理机制，课堂教学与寝室管理相结合，双管齐下，全天候、多时段催促，以量促成质变将严谨的治学态度根治到学生的学习生活中，使学生从大一就养成良好的学习态度；一个班级组建出良好的学习气氛；一个年级拥有良好的学习体系。通过军训期间选拔积极踊跃，能力突出的同学组建各专业班委，将班级各级系统完善。通过观察，采取能者居之，将班委团队稳定完善，并逐步培养。通过各项活动加强学生干部的组织能力和处理班务的水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我效劳、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。6、素质养成“知礼者，人敬之，泱泱华夏自古就是礼仪之邦、民族印记注重传统美德。礼仪、德行表达出的是一个人的教养和品位。大学，作为人生重要的成长阶段，更是学生步入社会的港口，所以我们更应重视礼仪德行教育。针对13级新生，应将礼仪养成做到日常教育中，时时刻刻提醒、标准、教育学生。应将本学期素质养成教育月的指导思想以及方式方法继续沿用，并将礼仪、德行教育进行全方位教学，多方向跟进，使其成为学生的生活准那么。综合能力的提高也是大学教育的重要组成局部，甚至可称为主体局部。