1、教师师德：生命因孩子而精彩参考讲话尊敬的领导、老师们、同学们：大家好！古往今来，人们对老师有各种各样的赞美，红烛、艄公、人类灵魂的工程师等等，都说老师是太阳底下最光辉的职业，当我透过这些赞美的光环，真正置身其中时，才实在体会到作为幼儿老师的真正含义：工作与琐碎兼容，责任与压力并重、繁忙与疲乏并行。我困惑了：难道我的青春将在这吵闹中褪色？我考虑着、前行着，慢慢的我找到了答案，找到了作为一名幼儿老师的价值。请同意我将时间翻到XX年的9月，带着对老师职业的向往，带着青春的梦想和激情，我踏入了幼儿园这片孕育着希望的园地。记得当年父母帮我选择幼师时，我对幼儿园的理解依然停留在本人上幼儿园时的经历，幼师三
2、年我尽管明白了“学高为师，德高为范，师者传道授业解惑也但对老师这两个字的真正意义并不完全理解，通过2个春秋的实践、锻炼，我深感幼教事业的重要和工作的艰苦，同时也从工作中获得无数的欢乐。x记得那次为庆贺国庆而要排练节目，只有短短的一周时间，为了排出最好的效果，我们利用好每个时间排练，在一遍遍的指导声中小孩们的表演越来越出色，可我们的嗓子也越来越哑。一次休息时间，几个新小朋友在大声讲话，正当我要指出时，一个悄悄的声音响了起来：“老师喉咙痛，你们不要讲话了。让我的心顿时暖和了起来。有一次我要参加一个健美操竞赛，高强度的排练使我浑身酸疼。每当播送里响起：“请跳舞的老师中午排练时，小孩们都说：“老师又要
3、去跳舞了。一次跳好舞回去带班时，一双小手悄悄的落在了背上，一个甜甜的声音对我说：“老师你累吗？我帮你敲敲背吧，我妈妈累了我就经常帮他敲背的，敲完就不累了。我感到有一股幸福的细水流进了心头。每当我疲累、心烦时，想到这些微小却暖和的一幕幕，便充满了欢乐和力量。假设说小孩们是花朵，我要作辛勤耕耘的园丁；假设说小孩们是幼苗，我要将本人的心血和汗水化作灌溉的春雨；假设小孩们是太阳，我要做托起太阳的人。也许我不会有什么杰出的成就，也许就只是如此的忙繁忙碌，但我无怨无悔，由于和小孩们在一起我的心永远年轻。献身幼教事业，是我无悔的选择，在默默无闻的工作中为幼教添一点风采，让我的生命因你们而精彩！我的演讲完毕，感谢大家！
