1、学校应急预案建设及演练制度 1、明确开展灭火和应急疏散预案演练的责任部门、责任人和职责。 2、确定组织机构和分工、联络方法、预案的制定和修订、演练程序、本卷须知等。 3、灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防平安管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、义务消防队承担。 4、灭火和应急疏散组织机构包括以下组织：（1）指挥员：消防平安责任人或消防平安管理人担负公安消防队到达火灾现场之前的指挥职责，组织开展灭火和应急疏散等工作，规模较大的单位可以成立火灾事故应急指挥机构； （2）灭火行动组：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动； （3）通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命
2、令； （4）疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；（5）平安防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品； （6）其它必要的组织。 5、灭火和应急疏散预案应包括以下主要内容：（1）发现火情，首先报警，讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况； （2）通讯联络组立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络； （3）指挥员组织扑救初起火灾，关闭相关阀门，切断电源，利用灭火器材实施扑救； （4）不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令； （5）疏散引导组尽快有秩序疏散人员； （6）平安防护救护组配合医护人员抢救受伤人员；（7）火灾扑灭后，寻找可能被困人员，
3、保护火灾现场，协助事故调查； （8）指挥员组织填写事故报告。 6、当确认发生火灾后，立即启动灭火和应急疏散预案，按以下程序开展工作： （1）向公安消防机构报火警； （2）当班人员执行预案中的相应职责；（3）组织和引导人员疏散，营救被困人员；（4）使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾；（5）派专人接应消防车辆到达火灾现场；（6）保护火灾现场，维护现场秩序。 7、定期对灭火和应急疏散预案进行宣传和完善：应定期组织教职工熟悉灭火和应急疏散预案，并通过预案演练，逐步修改完善； 8、消防演练应符合以下要求：（1）学校每半年组织一次消防演练;（2）根据实际情况，确定火灾模拟形式，并将消防演练方案可以报告
4、当地公安消防机构，争取其业务指导； （3）消防演练前，应通知场所内的从业人员和顾客或使用人员积极参与；消防演练时，应在建筑入口等显著位置设置“正在消防演练的标志牌，进行公告； （4）消防演练应按照灭火和应急疏散预案实施；（5）模拟火灾演练中应落实火源及烟气的控制措施，防止造成人员伤害； （6）演练结束后，应将消防设施恢复到正常运行状态，做好记录，并及时进行总结。 第二篇：应急预案演练制度应急预案演练制度 一、目的 针对突发事件和紧急情况，制订应急准备和响应方案，确保事故发生时能迅速组织力量并采取正确的措施，将事故损失减至最低。通过对应急预案的学习演练，提高反事故能力。 二、职责 1、平安生产部
5、负责组织对存在重大危险的火灾爆炸、环保污染、人身伤害事故应急预案的编制，报公司审批呈报当地消防平安监督管理部门备案。 2、事故应急预案演练由平安生产部牵头，其他相关部门共同组织进行。 三、应急响应 1、凡发生轻伤、重伤和死亡事故，部门主管必须立即向公司平安生产主任、总经理汇报。 2、装置内发生任何形式的爆炸事故，部门主管必须立即向公司平安生产主任、副总经理汇报。 3、装置内发生任何程度的火灾事故，在报火警后，部门主管必须立即向公司平安生产主任、副总经理汇报。 4、生产过程中，凡发生三废违规排放或出现事故排放，造成较大环境污染的，部门主管必须立即向公司平安生产主任、副总经理汇报。 四、应急预案演
6、练 1、平安生产部会同行政、保卫等相关部门组织开展火灾爆炸、环保污染、人身伤害事故应急预案演练工作。 2、演练每季度进行一次，由平安生产部根据当前生产实际落实演练的具体科目及特殊要求。 3、由平安生产部负责与对口上级、外协部门进行演练协调与接洽工作。 4、由平安生产部对应急预案演练过程中职工的情况进行记录、考核和总结评价。 5、参加演练的全体职工必须态度严肃认真对待此项工作。 6、根据公司奖罚规定，对演练工作成绩突出的班组和个人实施奖励，同时对不合格的实施处分。 7、每次演练工作结束后，由平安生产部写出书面的评价总结，随同奖罚通知下发到班组。 8、参加考评的评委打分要合理、公正，要能真正表达班
7、组的水平。 第三篇：学校校园突发事件应急预案及定期演练制度XX市盲聋哑学校 校园突发事件应急预案及定期演练制度 学校平安工作直接关系到青少年儿童能否平安、健康成长，关系到千家万户的家庭幸福，关系到社会的稳定，责任重于泰山。每位教师必须从讲政治的高度，以对国家、民族极端负责的态度，高度重视，必须牢固树立“平安第一的思想，时时不忘平安、事事重视平安，逢会必讲平安，并健全学校平安制度，落实平安责任，居安思危，警钟长鸣，切实做好学校的平安工作。 为做好学校平安事故的处置工作，特制订XX市盲聋哑学校校内平安事故应急处理预案。 一、适用范围。火灾事故；交通事故；建筑质量事故；食物中毒事故；学生活动意外伤害
8、事故。 二、报告制度及程序： 1.学校发生平安事故后，必须立即向学校校安办报告，并由学校校安办及时上报市教育体育局校安办。 2.学校必须在12小时内写出事故书面材料，逐级报告。 3.报告内容。事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故简单经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。 三、应急处置指挥机构及职责： 学校成立校内平安事故应急处置领导小组。组长由校长康玉亮同志担任，全面负责学校平安事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案决定。 副组长由杜学锋同志担任，负责事故的现场救护
9、，调查处理和蔼后等工作。 组员由以下同志担任。滕建军、呼东云、黄瑞杰、杨慎耘韩媛、童乐福、刘立斌、宋浩冉、刘丽、王志雯及各班班主任。具体做好现场救护、抢救和蔼后等工作。 四、事故现场应急处置： 1.领导小组应根据事故类型，开展各项处置工作，及时听取、了解事故现场情况，研究抢救方案，采取相应措施，全力开展抢救工作。 2.在全力抢救受伤学生时，及时控制危险源，努力把事故损失控制在最低限度。 3.救护人员应及时将受伤学生送医院急诊治疗。 4.班主任应及时通知家长，并做好家长的安抚工作。 5.总务处应为受伤学生做好有关医药费等经济补偿工作。 6.各年级组应及时写出事故报告。 7.举行演练活动再出台具体
10、方案 五、事故调查处理。学校应对事故作出调查结论，按规定对责任事故作出处理。 六、定期演练制度1.每月第二周星期五上午课间操定为平安演练日和演练时间。因天气情况不能进行演练的，顺延到下周星期五进行。 2.有记录总结 2023年9月23日 第四篇：学校平安应急演练预案平安应急疏散演练预案 为了在学校发生紧急情况时，全校师生能平安、快速地进行疏散工作，我校特制定本平安疏散演练预案，并进行实际演练。通过平安演练，让学生学到有关的平安防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 一、处置平安事故的组织机构：总指挥：吴寿清指挥：吴荣华后勤保障：潘家辉成员：全体教职工 二、组织实施安排： （一）应急
11、平安领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，包年级领导与楼层疏散人员负责在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 （二）具体疏散工作安排： 1.各班疏散地点：广场 2.各班疏散路线。紧急警报拉响后，全体师生不要惊慌，在总指挥的指挥下，各班按疏散路线逃生，任课教师将学生疏散到平安地带。（学生到操场后按班级为单位集中） （三）、教师紧急疏散的分布位置及职责听到警报响或急促的铃声即为紧急疏散的命令。 1.听到哨声后，班级里正在上课的老师立即确定疏散地点并立即组织学生离开教室，上课的老师最后一个离开教室。 2.听到哨声后，未上课老师立即响应奔至各个岗位秩序维持。 三、班级紧
12、急疏散的分布位置 四、集合事项 上课老师立即带着学生按指定路线快速下楼梯，进入指定地点集合，这个过程要求教师在学生最后到达目的地之后教师马上清点人数立即上报指挥，各岗位的教师在疏散过程中发现情况也要向主持人汇报。 五、平安演练时间： 2023年9月22日上午课间操时间 六、疏散要求与本卷须知： 1.听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、平安进行疏散，不能再收拾物品。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保平安。各班到达平安区后应立即清点人数，及时汇报。 2.疏散集合地点。先在广场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。 3.每次演练必须确保学生的绝对平安，尤其是下楼梯时要防止踩踏。
13、在行进中如果发现前面队伍不动了或发现有人摔倒，应该立即停下。此时，楼层负责、带班任课教师承担第一责任人。 4.疏散顺序。从一楼开始，依次疏散。 教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 5.教育学生发生火灾、地震或其他平安应急情况时，能够做到： 遇事不慌，头脑冷静。 判明情况，思考对策。 积极自救，互帮互助。 听从指挥，有序疏散。 6.遇到其它突发事件，原那么上也按此预案执行，如情况需要听从现场指挥。 第五篇：学校应急疏散演练预案 一、指导思想 以“科学开展观重要思想为指导，坚持教育的全面开展、和谐开展。坚持防震减灾与教育教学一起抓，实行“预防为主
14、，防御与救助相结合的工作方针。贯彻落实上级文件精神，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震（火灾等）应急疏散、救护工作，努力为构建和谐校园效劳。 二、目标任务 提高反响能力，做到临震不乱，遇事不慌，决策科学、行动迅速、处置有力，最大限度减少伤亡。具体任务是：（1）接到信号以最快速度按规定做好防护动作（地震时，钻到课桌底下；火灾时，用湿布捂住鼻子和嘴等）。（2）接到信号以最快速度有条不紊地撤离到指定的平安位置。 三、疏散对象：附小全体师生 四、演练时间：2023年3月16日下午第二节课 五、演练内容 情景模拟。全校师生在教室里，遇到突发事故。共演练2次，第一次为地震疏散演练，第二次为火灾疏散演练。第一次演练结束后按秩序返回各自教室，5分钟后第二次演练开始。 六、具体实施过程 1、正式演练前一周准备工作： （1）学校组织全体师生学习防震减灾知识，普及防震减灾平安知识问答内容。 （2）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，