1、学校文明校园建设经验材料 正值教育人事制度改革之际，我们xx小学很荣幸地被xx县委、xx县人民政府命名为2023年第九批县级文明单位。 中共中央关于加强社会主义精神文明建设假设干重要问题的决议指出：“社会主义道德建设要以为人民效劳为核心，以集体主义为原那么，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为根本要求，开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，在社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。这段话说明了社会主义精神文明建设对公民道德的总的要求，这就是，全体公民必须发扬为人民效劳和集体主义的精神，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，形成团结互助、
2、平等友爱、共同前进的人际关系。两年来，xx小学作为xx乡乡中心完小，以全心全意为学生效劳，全心全意为家长效劳，全心全意为社会效劳为办学宗旨，以教育好每一位学生，让每一位学生都得到开展为办学方向，以学习为先、创新为荣、精心为事、诚信为人为教育理念。始终高度重视社会主义精神文明建设，无论教育教学管理工作，还是教育教学质量的提高；无论是全校师生的精神文明状态，还是构建和谐校园方面都对全乡教育事业的开展起到了示范带头作用。 一、领导高度重视师生携手抓落实 求真务实，制定切实可行的学习方案。认真学习贯彻公民道德建设实施纲要，组织学生参加由县文明委在xx乡举办的专题讲座，并结合学校实际，广泛宣传中华人民共
3、和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法。教师以XX省中小学教师职业道德标准和大理州中小学教师日常行为标准“十要“十不准为主要内容，加强教师职业道德和行为标准建设，切实把师德师风建设抓牢抓紧。学生以小学生日常行为标准、小学生守那么为主要内容，对学生进行养成教育，并规定每学期开学的第一周为小学生日常行为标准教育周。加强学校平安教育，增强学生的平安意识，组织学生参加县交警大队举办的交通法规宣传活动。两年来我校学生没有发生任何平安事故，学校平安得到了保障。 二、以德执教，以爱施教，创造良好的校园文明气氛 1、以人为本，关心每一位同学的开展，通过组织班队主题活动，构建师生共同交流平台
4、，用教师真诚的爱去感染每一位同学，用教师的爱去滋润学生渴求知识的心田。及时帮助最需要帮助的学生。列如：赵秉柱同学因患先天性心脏病需住院治疗，全校师生就建议为她捐款，短短一个多月时间，就有一千多人为她献上爱心，共捐款2023000.00多元，解决了她家的燃眉之急，为我们学校树立了一种正气。 2、积极参加xx乡党委、政府组织的2023、2023年庆祝中国共产党建党节文体活动，并且参加演出的节目得到了好评。同时，积极参加公益劳动，组织师生500多人次清扫xx街场。 3、在各级的支持下、全体师生的共同努力下，我校在2023年荣获州级育人环境“优级学校。在开展学习“三个代表重要思想活动中，我校五 年级学
5、生何建华荣获南涧县中小学生学习“三个代表专题活动，小论文三等奖。有两位同学荣获“XX省教科院组织的小学生书画竞赛一、二等奖。在交通知识小论文竞赛中有六名学生分别获得一、二、三等。我们还建立了学校展室，主要展现“普六、“普九以及我校精神文明建设的成就。表达教师爱岗敬业的精神风貌和学生热爱学习、热爱学校生活的良好精神状态。 4、通过加强精神文明建设，有力的促进了教育教学工作，我校的教育教学质量逐年提高，20232023学年全县教育质量测评中，我学区在乡内前三名中获奖27人次，学区综合成绩名列全乡第一，20232023学年是我校历史上教学质量最好的一年，在南涧县教学质量评价中，我校荣获九个乡镇中心完小综合成绩三等奖，有13名教师受到南涧县教育体育局的表彰，35个科次荣获乡内前三名。 5、重视校园文化建设，在师生中全面推广普通话。要求每个班级每周出一期黑板报，组建学校“小学生舞蹈团，师生的精神风貌焕燃一新。 总之，我校的精神文明建设在各级党委、政府的亲切关心下取得了一定的成绩。但是与“文明单位的标准条件还有一定的距离，我们决心将一如既往地、持之以恒地加强文明建设。使我校成为社会最满意、家长最满意、学生最满意的学校，为精神文明建设做出新的、更大的奉献。 第4页 共4页