1、交易理念问题补遗有感 交易理念问题补遗有感 潘宝成 原创：小李扔刀 按。作为老师，收到一个好学生，比抓了一个涨停板还要快乐；看到一篇好作业，比节奏点进场成功还要快乐。以往的学生作业，有不少不错的；而且从学生的角度写，更贴近初学者的阅读视角。所以打算选一些优秀作业发出来，以飨读者。这是第二篇。 作为方向交易体系理论局部的最后一节课程，老师比较全面的讲述了一些重要的交易理念，现将我对其中一些理念的感悟汇报如下： 一、技术分析与根本面分析 技术分析与根本面分析，其实都是“术，是交易者在市场上实践交易三观、到达盈利目的工具和手段，技术分析也好，根本面分析也罢，各有各的优势和缺陷，对于一个交易者来讲，这
2、两种手段没有哪个更好的问题，只有哪个手段更适合的问题，只要这个“术与交易者的交易三观、交易理念相匹配，适应交易者的性格，那么交易者就能够以“道驭“术，到达在市场中持续稳定盈利的目的。两者比照的话，相比根本面分析，技术分析的门槛比较低，更贴近市场，比较适合个人交易者或者小型交易机构。既然这两种交易技术各有优势，自然就会有人想到“双剑合璧，集合两种交易技术之所长，是否就可以使交易效果更好。答案是否认的。对于技术交易者而言，吸收了根本面分析之长，自然同时会遭受到根本面分析之短的损害。对于根本面交易者而言，吸取技术交易的优点，那么必然要忍受技术分析手段的缺陷，总体而言，在一种交易技术之中引进另一种交易
3、技术元素，并不能够有效提高优势和确定性，相反，两种交易技术常常会给出相反的交易指示，使得交易者无所适从，陷入迷茫，反而不如坚守一种交易技术的效果好。技术分析和根本面分析“双剑合璧是不可取的。关于双剑合璧的论述很好 二、大势问题 很多交易者之所以犯频繁交易的毛病，很重要的一个原因就是什么钱都想赚，而不管市场是处于趋势还是震荡当中。实际上，作为一个不以胜率取胜、依靠小亏大赚实现稳定盈利的系统来讲，必须有足够大的趋势走出来，才可能为交易者提供足够的盈利来覆盖亏损。这就要求我们必须捕捉大趋势，抓住大势才能真正使我们的资金账户有质的变化，小的行情注定只能提供小的盈利，是无足轻重的。（大势主要指的是市场整
4、体情势。）交易观念和我们的生活观念其实是很贴近的，我特别欣赏西方人常说的一句祝福语：goodluck。我发现西方人的生活哲学里，往往把运气看的挺重，一个人取得巨大成功，他们会把这个人的“运气因素赋予比较大的权重（但是并不否认这个人的个人努力），成功者本人往往也比较清醒的认识到，自己的成功是借了当时的大势。而东方人那么相反，往往把成功归结为成功者自身的努力，成功者在成功后也觉得自己真的英明神武，“时势造英雄这句话，其实并没有深入到大多数人的思想里去。而作为交易者，我们应该敬畏市场，要把自己想的“笨一些，要认识到自己在没有大的市场时机下，什么都不是，除非市场有潜在的大时机，否那么不参与。看不懂的、
5、高难度的市场行情，让那些高手去尝试吧，与我们无关。 三、左侧交易与右侧交易 大作手回忆录里有这样一句话。“只有当市场按照你的预期开展的那一刻才果断出手，而不是在事前。右侧交易是根据行情的开展来验证之前的预测，比左侧交易更客观。当然，方向交易所讲的右侧交易，是指在行情走势指引出方向之后才进行交易。 四、心态问题 任何一个正常的人，都有恐惧、贪婪的心态，这本身不是什么错误，人的本性而已。心态是很难主观克服的，但心态是可以利用客观的系统设置来加以引导的。这好比一个社会，有了适应生产力开展、适应人性的社会制度和法律，自然会繁荣昌明，好的制度能够使坏人变成好人，坏的制度能够使好人变成坏人。交易体系的设置
6、也是一样，完善合理的交易体系，能够很好的引导交易者的心态，该贪婪的时候贪婪，该恐惧的时候恐惧。 五、知行合一 “知和“行是互相促进提高的，“知得明白，才能“行的坚决，而“行的坚决，带来了好的结果，反过来又使“知更加透彻，两者之间是相互协调、共同促进的。我们现在学习老师传授的课程，就是一个“知的过程，将来把这些技能运用在交易的实践当中，那么是“行，通过不断的“行来总结、体会、感悟，这又是一个“知的行为。踏入了交易这一行，就永远是一个“知“行互动的循环。 六、交易系统的重要性 我们来学习的目的，其实就是要建立起一个适应自己的交易系统，将来依靠这个交易系统在市场里实现持续稳定的盈利。建立起交易系统后又不去重视她、遵守她，这本身就违背了学习的初衷。对于一个交易者来说，最重要的就是交易系统，这是其在交易行当里安身立命的本钱。个人觉得在市场中凭着感觉追涨杀跌，或者靠着消息进行买卖的人，根本不能算是交易者。一个参与市场的人，必须有一个交易系统（即使这个系统也许并不可行），有明确的交易规那么，才能算作一个交易者。当然，我们建立的交易系统，要在逻辑上讲得通、期望收益要大于零、有合理的资金管理方式、同时适应自己的个性（这样更有利于执行），这也是我自己衡量交易系统的目标。 第5页 共5页