1、篇一：宪法在我心中演讲稿 宪法在我心中演讲稿 郭丽 各位领导，老师大家好： 今天我演讲的题目是：宪法在我心中 我从事小学教育工作已经有15个年头了，虽然也参加过很多学校组织的法律法规的学习，但一直觉得法律好似离我们很远，觉得法律是用来约束那些违法犯罪分子的，只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事，法律等问题和我们没有太大关系。其实我的这种想法是错误的。 直到有一次，我所带的六年级学生中，有一个家长觉得他女儿小学毕业了，所学的知识够用了（他觉得），可以出去打工挣钱了，就强制孩子辍学。经我屡次劝说无效后，校长联合镇法庭的人员，给家长讲解了宪法及有关法律的相关知识，使家长明白：宪法规定，中华人民共和国
2、公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面开展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。依法制止家长让孩子辍学的事情发生后，我才深深思考：其实，我们生活中处处都要依法行使。因为我们对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二，虽然也在行使和享受权利，但法律意识较模糊，不懂得珍惜自己的权利，也不懂得尊重他人权利。法制观念较淡薄。当自己的合法权益受到侵害时，如何依法维权的意识也薄弱。我明白了，我们应该积极学习法律知识，坚决保卫自己的合法权利。 通过后来主动的学习，我知道了很多。宪法一词来源于拉丁文，本是组织、确立
3、的意思。宪法是规定公民根本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的根本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家根本制度的国法。或许大家觉得法律离我们小学生很远，只要我们自己安分守己不做那些违法犯罪的事就行。其实不然，中小学生对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二，虽然也在行使和享受权利，但是他们的法制意识较模糊，特别是对如何正确行使公民权利又知之甚少，不懂得珍惜自己的权利
4、，也不懂得尊重他人权利。法制观念较冷淡，使得当前青少年违法犯罪的行为又时有发生。另外，当自己的合法权益受到侵害时，如何依法维权的意识也薄弱。让不法分子有机可趁使自己的合法权益受到了侵害。因此，我们不能坐以待毙，而是应该积极学习法律知识，用法律的武器来保卫自己的合法权利。学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法，要全面掌握宪法的根本内容，领会精神实质，准确把握我国的国体、政体和根本社会制度，准确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的根本权利和应尽的根本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原那么等，并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主
5、的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属 性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，表达了中国共产党执政兴国的根本主张和人民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律根底，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚决性。 作为老师，我们不仅要自己学法、懂法，还要指导学生们从小遵纪守法，用法律来保护自己和他人。我要求同学们首先要努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最根本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件；其次，要遵纪守法，养成良好的行为标准和道德修养，不要因为一些鸡毛蒜皮的事与他人大动干戈，要做到对自己的行为负责，三思而后行；第三，要善
6、于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。让守法成为学生的根本素养，并将它作为生活准那么来时刻标准和约束自己的行为；希望学生能将“法根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。 国无法那么乱，家无法那么衰。改革开放的光辉历程，向世人展示了中国社会主义的强大生命力。宪法里的人权、平等、言论自由精神和民选条文，是全人类文明智慧的结晶，是人类公理的表达，也可以说是天理民心，如果高举起来，中国民主政治的实现，为期不远了。展望未来，我们信心倍增，但也深感责任重大。让我们高举宪法的伟大旗帜，全面落实科学开展观，为推进宪法深入人心做更大的奉献。 篇二：
7、宪法演讲稿 组织法明确规定：“中央人民政府主席，主持中央人民政府委员会的会议，并领导中央人民政府委员会的工作。这意味着“中央人民政府主席虽属于中央人民政府委员会，但又具有相对的独立性，并居于领导地位。在政治协商会议上，毛泽东中选中央人民政府主席和中央革命军事委员会主席，同时，他还是中国共产党的主席。党权、军权和国权集中于毛泽东一身，形成了“三位一体的主席制的雏形。国家主席的职权来源于三局部：一局部是从中央人民政府委员会中属于国家元首的一些程序性、礼仪性职权，比方签署法律、接见外国使节等等；一局部是从中央革命军事委员会而来的，1954年宪法取消了中央革命军事委员会，将其职权纳入到国家主席，即国家
8、主席“统帅全国武装力量，担任国防委员会主席。国家主席不是握有一定国家权力的个人，而是一个国家机关，包括国家主席和副主席。国家主席是国家主权的代表，是国家统一和民族团结的象征。国家主席对内代表整个国家机构和国家权力，对外代表中华人民共和国和全体中国公民。由于国家主席的国家最高代表性质，他的尊严就是国家尊严的象征，所以国家主席有着最尊贵的法律地位，无论在国内还是在国外，都应受到最高级别的礼遇。 篇三：弘扬宪法精神演讲稿 尊敬的各位老师、 同学们： 大家早上好。 今天我在国旗下讲话的题目是弘扬宪法精神，科学和谐开展。 同学们，现在我们站在大操场上举行升旗仪式，你有没有想过，为什么我们的国旗是五星红旗
9、。而不是星条旗或者太阳旗呢。为什么我们每天都要来上学，而不是想来就来，想去就去呢。理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。今年的12月4日是我国第八个法制宣传日。本届宪法宣传周主题为：“弘扬宪法精神，科学和谐开展。 那么什么是宪法。宪法是规定公民根本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的根本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家根本制度的国法。 大家知道，国有
10、国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假设没有严格的规定，就不能得到长久的开展。随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比方网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路。年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全防止违法犯罪现象的发生。借此时机，我特别向大家提出几点建议： 一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财
11、和影响学习的行为。 二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能表达一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠清扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的保护。 三、不“说谎、小偷小摸、义气用事。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、开展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。 四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能防止发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢。学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步开展。 同学们： 让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵抗各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。 第7页 共7页