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2023年党员评比积分量化管理制度.docx

1、党员评比积分量化管理制度 为深入贯彻全面从严治党要求,认真开展“两学一做学习教育,加强党员队伍建设,充分发挥党员先锋模范作用,展示党员业绩,夯实党组织根底,建立科学完善的党员考核评价体系。结合我公司实际情况,特制订本管理制度。 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以党章中国共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例为政策依据,以充分发挥共产党员先锋模范作用为目标,通过实行党员积分制管理,实现党员日常管理的精细化、常态化、标准化,努力打造全程管理新平台,以促进党员管理、加强基层组织建设为出发点和落脚点,切实增强广阔党员党性意识、责任意识、竞

2、争意识,不断提高党组织创造力、凝聚力和战斗力。 二、目标任务 (一)增强党性意识。 使广阔党员能够时刻保持坚决的理想信念,自觉履行党员义务,在日常工作生活中,争做勤于学习、锐意进取、效劳群众、甘于奉献的表率,做到平时看得出来、关键时候站得出来、危难时刻豁得出来。 (二)提高综合素质。 使广阔党员能够通过经常性教育,参加各种集中学习活动,不断提升思想境界、理论素养和业务水平,成为本职工作的行家 1里手,成为单位的骨干力量。 (三)牢记党的宗旨。 使广阔党员时刻牢记全心全意为人民效劳的宗旨,不辱党的历史使命,继承和发扬党的优良传统,真心实意帮助群众解决实际困难,建立健全党员帮扶长效机制。 (四)转

3、变工作作风。 使广阔党员把群众快乐不快乐、满意不满意、容许不容许作为一切工作的出发点和落脚点,坚持深入基层、深入群众,求真务实、真抓实干,不断提高工作效能和效劳质量,以实际行动密切党群干群关系。 (五)促进社会和谐。 使广阔党员自觉维护社会公平正义,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,敢于与各种违法违纪行为作斗争,促进社会诚信体系建设,为营造团结友爱、平等进取的社会环境发挥积极作用。 三、总体要求 党员积分制管理,以业绩为根底,量化为依据,加分和扣分相结合,以周期内累计得分作为考评党员的一项管理制度。以保持党员队伍先进性和纯洁性为核心,结合“支部活动日“党员业绩展示,着力于展示党员业绩,强化

4、日常管理,组织和引导党员在各自岗位上充分发挥先锋模范作用。 四、工作措施 党员积分制管理主要包括实施范围、分值设置、积分评定、 2积分登记、结果运用五方面内容,具体如下: (一)实施范围 党员积分管理制度在全体党员中实施,以党支部为单位。 (二)分值设置 党员积分制管理实行分类计分方法,分为日常积分和评议积分两局部,积分总周期为一年,日常积分和评议积分按7:3的比例进行折算。周期结束,积分清零。 1.日常积分。 总分20230分,分为根底分30分、任务分70分。另设置奖励分5分,不作比例折算,直接计入总积分。 2.评议积分。 总分20230分,每季度和年底开展,由支部在“支部活动日开展评议。

5、(三)积分评定 积分评定采取“月申报、季评议、年总结的形式开展积分评定。 1.每月积分评定。 每月党员填写根底评分表交所在支部,由支部在“支部活动日进行打分,并在“党员积分榜上进行公示。 2.季度积分评定。 每季度由支部开展一次评议,按照。(三个月平均积分x70%)+(评议积分x30%)=季度积分。评分在90分以上的评为“星级党员并进行公示。 33.年度积分评议。 每年年底由支部召开党员大会开展总评,按照。(季度平均积分70%)+(季度平均评议积分x30%)=年度积分。 (四)积分登记。 各党支部结合“两学一做学习教育,统一建立“党员积分榜进行集中展示;将党员积分计入“党员业绩档案中,明确由组

6、织委员负责进行登记管理。 (五)结果运用 积分结果运用概括为“选优评星、建档设库、鞭策后进。 1.评先选优。 对年度积分到达90分以上的党员可评为优秀党员;80-89分的党员可评为合格党员;60-79分的党员可评为根本合格党员;60分以下的党员可评为不合格党员。 2.星级党员评定。 每季度评定以后,对积分在90分以上的,授予季度“星级党员称号,四个季度连续获得“星级党员称号、并在年底总评议获得90分以上的,获得“五星级党员称号。星级授予人数不限。 3.建立“党员业绩档案。 结合“业绩展示将党员获得积分详细情况记录到“党员业绩档案中,使党员业绩“有迹可查作为评先选优重要依据。 4.建立“优秀党员

7、库。 对优秀共产党员,建立“优秀党员库和党员个人积分档案, 4优先推荐参加市级以上各类评先选优活动,并作为提拔任用的重要参考依据。 5.处置不合格党员。 对年度评定为不合格党员的取消一切参加评先选优资格,并按照党章中国共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例进行组织处理。 (六)操作流程 主要操作流程分为2023个步骤,以党支部为单位具体实施。 1.制定积分细那么。 各党支部在党员积分量化管理制度的根底上,结合行业特点、党员岗位工作制定积分评定细那么,明确党员任务分、评分方法以及奖励分、加分扣分方法内容。该细那么应与本单位绩效考核制度相结合。 2.党员申请。 党员每月底填写党员积分申请表,开

8、展根底分自评,报所在支部由组织委员登记。 3.“支部活动日初评。 各党支部召开支委会,依据个人申报情况,评定党员每月根底得分,并在“党员积分榜上公示。 4.季度评定“星级党员。 每季度,党支部向党员通报支委会提出的党员三月积分初步意见,评定“星级党员由党员评议通过。对有异议的,进行复议。 55.年底评议。 每年年底,由党支部组织开展党员民主评议。评议结果分为“优秀、合格、根本合格、不合格四个格次,对党员年终积分进行折算,折算后的结果即为党员年度积分。 6.建立“党员业绩档案。 支部要给每位党员建立“党员业绩档案将党员积分情况记录其中。 7.评定等次。 支部依据党员年度积分确定党员年度定级等次。

9、 8.建立“优秀党员库。 根据年度积分和评定等次,建立“优秀党员库。 9.积分核查。 支部按要求建好台帐,接受党委的积分核查。 2023.开展不合格党员处置。 按照党章中国共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例进行组织处理。 五、工作要求 实行党员积分管理是新形势下加强党员教育管理的一项创新性工作,也是深入开展“两学一做学习教育、健全党员考核评价体系的一项重要举措,各级党组织一定要高度重视,加强领导,精心组织,确保这项工作扎实推进,取得良好成效。 (一)加强组织领导。 党委书记作为实行党员积分制管理工作的第一责任人、分管 6党务工作领导为直接责任人、支部书记为具体责任人,要切实履行职责,严

10、格按照规定程序和要求抓好组织实施和监督管理。要建立起“党员业绩档案和“党员积分榜对党员积分情况进行集中展示,要迅速开展发动和培训工作,确保党员积分制管理工作顺利推进。 (二)强化督导检查。 集团党委要不定期对党组织落实党员积分制管理情况进行督导检查,党组织要及时总结交流经验,研究解决工作中出现的新情况、新问题。 (三)严格考核奖惩。 将党员积分制管理列为党建工作目标责任和党员岗位目标责任管理的重要内容。对工作落实到位,发挥作用明显的,及时给予通报表彰,并作为好的典型在全集团推广、交流、学习;对工作组织不力、流于形式、弄虚作假的,在全集团通报批评。 (四)与“两学一做学习教育充分结合。 以“支部

11、活动日为统揽,加强对党员的积分评议,强化对做合格党员的倒逼机制,同时,助推党员学习教育标准化、常态化;同时要建立全面的“党员业绩档案,要以“党员业绩榜和“星级党员称号来表达积分成效,促进对党员的动态管理和营造“争比进位良好气氛。 第二篇:班级小组量化积分管理评比细那么班级小组量化积分管理评比细那么 一、目的 为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据中学生日常行为标准,特制定本细那么。 二、细那么 每小组一周根本分为30分,包括。学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由组长记录班委会考核,同学监督,对各小组一一打分,每周检查。 (一)、加分

12、1、各类竞赛获奖。一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分,其他奖加0.5分。 2、被评为三好生,优秀班干部,积极分子者加2分。 3、期中考、期末考平时各项考试小组均分在全班均分以上者:0-5加2,5-2023加4,2023-15加8(在平均分以下者按此规定减分)。成绩进步1名加1分。 4、好人好事视具体情况加0.5-3分。 5、按时完成作业,按作业质量评分。得a加1分,a+加2分。得b不加分 6、每周值日生值日最优者每人次加1分。 7、上课主动答复以下问题者每人次0.5分,被动答复以下问题者正确加0.2,答错不扣分。 8、受到老师当堂表扬者加0.5分。 9、主动为班级做奉献者加1分。 (二)

13、、扣分(由班委记载并严肃处理) 1、考勤 。迟到、早退,第一次扣1分,第二次扣2分,第三次扣3分。 。上课期间(包括早读、自习课、老师不在时等)无故离开教室者扣2分。 2、纪律 。上课不带书本、做其他科作业者每次扣0.5分。 。上课私自讲话、插嘴者一次扣1分。 。上课看课外小说者每次扣1分,屡教不改者加倍扣分。 。上课吃东西,扔纸条、听音乐、打游戏机者假设发现一次扣5分。 3、作业 。作业不交者扣1分。 。抄作业或被抄作业者扣1分。 4、生活 。吸烟者每次扣2023分,并给予严厉处分。 。在教室内打球、过分喧闹者扣5分并给予严厉处分。 。破坏财物(教室门窗、粉笔、黑板擦、劳开工具、个人财物等)

14、扣2023分,并赔偿损失。 。打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分,并告知家长,严重者立案。 此细那么自发下之日开始施行,有遗漏之处另行补充 第三篇:班级量化积分管理评比细那么班级量化积分管理评比细那么 为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,创立优秀班集体,根据中学生日常行为标准,特制定本细那么,作为期中、期末思想鉴定依据,促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面开展。 一、出勤(由体育委员负责) 1、迟到、早退扣3分,被政教处记名一次,扣5分。 2、请假必须定由家长带着找班主任批请假条前方可离开,否那么扣3分。无故旷课的扣5分。 3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加3分。 4、集会活

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