1、辨析近义词七个切入点 辨析近义词的七个切入点 近义词辨析是每年高考的必考点，词汇量大，内涵丰富，用法灵活。为了便于同学们掌握，本文总结出近义词辨析的七个切入点，希望对同学们有所帮助。一、辨明词义 例1 填入横线处的词语恰当的一项为哪一项2023年全国卷 井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处 。胜地圣地 “圣地，具有重大历史意义或与宗教内容有关的地方；“胜地，有名的风景优美的地方。句中有“井冈山、遵义等地，所以应选“圣地。其它如： 1.“清净，没有事物打搅，如耳根清净；“清静，安静、不嘈杂，如环境清静。2.“隐晦，意思不明显；“隐讳，指有所顾忌而隐瞒不说。3.“殉情，为情自杀；“徇情，照
2、顾私情而违反法律。4.“心律，心脏跳动的节律，如心律不齐；“心率，心脏跳动的频率，如率太快。5.“退化，功能减退，由优变劣；“蜕化，虫类脱皮，比喻腐化堕落。6.“推托，借故拒绝；“推脱，推卸责任。7.“停止，不再进行；“停滞受阻碍而不能顺利开展。8.“体形，身体形状，如“体形匀称；“体型，身体类型，如特殊体型。9.“伏法，依法处以死刑；“服法，认罪。10.“简洁，说话作文等简明扼要，没有多余的内容；“简截简捷，行动、方法、手续简便快捷。11.“工夫，时间，时候；“功夫，本领，造诣。12.“目，发怒时瞪大眼睛；“瞠目，因受窘或惊呆而瞪眼。13.“征候，发生某种情况的迹象；“症候，病情，病状。14
3、.“截止，到一定期限停止不再延续；“截至，截止到某一个时期还有可能延续。15.“检查，为发现问题用心观察；“检察，审查被检举的犯罪事实。16.“行迹，行动的踪迹，如“行迹不定；“形迹，指举止和神色，如“形迹可疑。17.“意气：1意志气概；2志趣性格，如“意气相投；3主观情绪，如“意气用事。“义气：指主持公正或忠于朋友的感情，如“重义气。18.“误解，理解错了；“曲解，错误解释客观事实或别人的原意多指成心的。二、把准词性 词性不同，语法特点和语法功能也就不同，把准了词性，才能做到准确使用。例2 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高品位 品味的作品来的。20
4、23年全国卷 “品位指文艺作品所到达的水平，是名词；“品味指仔细体会、玩味，是动词。“高只能修饰“品位。其它如： 19.“必须，副词，一定要，只作状语；“必需，动词，“一定要有，多作定语，也可作谓语。20.“盈利赢利，企业单位的利润，名词；获得利润，动词，表结果。“营利，谋求利润，动词，表目的。21.“协调，形容词，侧重步调一致，有条不紊，也可以作动词用；“谐调侧重比例匀称，常用于声音、颜色、气氛等，只能作形容词。三、认准搭配对象 有些实词有特定的使用对象(人、事、物)，把握不准，极易造成搭配不当。例3 北京奥运会组委会宣布从2023年开始将先后新的会徽和桔祥物标志。启用起用2023年全国卷
5、“启用的意思是“开始使用，使用的对象指物；“起用的意思是“重新任用已退休或免职的人员或提拔使用新人，使用的对象指人。句中使用的对象是“会徽和桔祥物标志，所以该句应该选用“启用。其它又如： 22.“因缘，泛指缘分；“姻缘，特指婚姻的缘分。23.“合拢，合到一起，范围广，可以和双手、书本、眼皮等搭配；“合龙，专门术语，指修筑堤坝、桥梁等从两端施工，最后在中间接合。24.“伺候，可用于人，不分地位上下，也可用于牲畜等；“侍候，用于对长辈或地位高者。25.“醇厚，口味纯粹浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚；“淳厚，只指品质、风俗质朴敦厚。26.“震荡，指外力引起的动乱，也指精神上受到的重大影响，
6、不能平静；“振荡，主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。27.“鼓励，激发勉励，使振作主语是精神；“鼓励，煽动鼓励，使人向上主语是人。28.“幽雅，环境幽静雅致；“优雅，举止言谈有风度。29.“降伏， 使驯服主语为使人顺从的人；“ 降服，驯服、 投降 主语为屈服的人。30.“会合，着重于人相会和聚拢；“集合，常比喻抽象事物意志、力量等会聚在一起。31.“宏大，侧重于规模大，常用于建筑物、队伍、场面等；“洪大，声音大而响亮。32.“度过，用于时间方面；“渡过，用于有水面的空间或灾难、危机、困难时期。33.“浅薄，学识浅，理解不深；“浮浅，思想作风、文章风格浅薄、不切实。34.
7、“苍茫，多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫，引申为模糊不清； “苍莽，多指树林、山岭、大地等广阔无边，引申为意境或心胸开阔。35.“侦察，军事方面的调查； “侦查，公安、检察机关的调查活动； 36.“抚养，保护并教养，使用的对象关系为长辈对晚辈；“赡养，供应生活所需，特指子女对父母等长辈。37.“竖立，适用于具体事物；“树立，多用于抽象的好的事物。38.“终身，多指人的切身事情，如“终身大事；“终生，多就事业上来说，如“奋斗终生。39.“扶养，养活，可用于长幼之间，也可用于平辈之间；“抚养，只限于长者对幼者的抚育教养。40.“仿造，仿效制造，多用于具体事物；“仿照，仿效照用，多用于抽象事物。41
8、.“年龄，生存的年数，常用于人，也可用于动植物；“年纪，只用于人。42.“聚集，对象是人；“聚积，对象是物。四、搞清褒贬 现代汉语中的实词在使用时往往附带着一定的感情色彩。搞不清褒贬色彩，就会造成褒词贬用或贬词褒用等错误。例4 有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王，小王不想要，又不便当众推却 推委。2023年江西卷 “推委，把责任推给别人，贬义词；“推却，拒绝，推辞，中性词。其它如： 43.“ 沟通，使双方能通连，中性词；“勾通，暗中串通、勾结，贬义词。44.“篡改，用作伪的手段改动或曲解；“窜改，改动成语、文件等。45.“大事，大规模致力于或大力从事；“大肆，无顾忌地做坏事。46.“捉弄
9、，中性词；“玩弄，贬义词。47.“熏染，长期接触的人或事物对生活习惯逐渐产生某种影响多指坏的，贬义词；“熏陶，长期接触的人对生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生好的影响，褒义词。48.“牟取，非法谋取名利，贬义词；“谋取，设法取得，中性词。五、分清词义轻重 根据特定的语言环境选用词义轻重适度的实词，以防止大词小用或小词大用。例5 他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深。1994年全国卷 “造诣是“学问、艺术等所到达的程度，词义很重；而句中的“他才刚刚“发表了几首小诗，还谈不上“造诣，犯了大词小用的错误。六、使用得体 实词的语体色彩主要有书面语和口语两大方面，书面语还可以根据文体分为文学性、实用性等，在实际的运用过程中要清晰地了解，以做到使用得体。如：“会晤，用于比拟郑重的场合；“会面，范围广，一般见面均可适用。“名望，书面语；“名气，口头语；“名声，口头语和书面语都用。“拜见，用于访问长辈、上级或有威望者；“拜会，一般用于外交场合和礼节性的社交场合。七、区分谦敬 有些实词是谦词，只能对己；有些实词是敬词，只能对人。如果辨析不准，就会犯谦敬错位的错误。如：“鼎力“光临，是敬辞，只能对人，不能对己。“家母是称呼自己的母亲，只能对己，不能对人，等等。