1、学校合格学校建设汇报材料 合格学校建设汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： 首先，我谨代表学校全体师生对各位领导和专家的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。根据教育体育局的安排部署，我校认真对照XX省义务教育合格学校验收标准的要求，积极地对各项工作进行了全面的自查摸底和完善准备。在县委、政府的大力支持和教育体育局的具体指导下，全校师生经过近一年的努力，我们认为已经具备了省合格学校的条件。下面就我校创立省合格学校情况汇报如下： 一、学校根本情况 XX县区龙田镇隔山小学学校位于XX县区龙田镇隔山村，学校依山傍水，环境优雅，现有5个教学班，学生总人数为76人，教职工7人，在编在岗教师6人。 学校教学
2、设施齐全，布局合理，拥有科学实验室、室、图书室，教学仪器价值80万余元，藏书近近千册，图书室定期为师生开放；各项设施都积极为教育教学效劳。 二、创立工作 （一）、政府加大投入不断改善学校的办学条件。 自学校申报合格校建设以来，政府投入及学校自筹资金改善办学条件。其中2023年小学部教学楼改造，新建厕所、厨房，50米跑道，目前学校又启动了教师周转房工程。 （二）、学校全体师生努力完成合格校建设，走学校内涵开展的道路.学校一直秉承“以德立身，以学立业；为学生一生负责、为教师成长搭台、为学校开展添彩的理念，以师德高尚、爱岗敬业的教师队伍为学校开展的主力军，深化内部管理，推行素质教育，办人民满意的教育
3、。 1、加强领导，扎实推进合格校建设。 在创立过程中。层层召开了创立工作专题会，制定了创立工作方案，中心校喻叔凡书记亲自挂帅，班子成员既分工负责，又通力协作。召开了全体教职工发动会、行政专题研究会、社会各界代表参加的专题议教会、工作小组碰头会、工作布置会，县教育体育局领导亲自住校指导，把创立工作落到了实处。 2、标准办学行为，全面提升教育教学质量 学校把创立工作与贯彻落实省教育厅关于进一步标准普通中小学办学行为的规定结合起来。标准办学行为，面向全体学生，学籍管理标准，学生异动手续齐全。学校强化了管理，实行了校长责任制和教师聘任制，建立健全了学校的各项工作规章制度，使各项工作有章可循。在德育工作中，学校坚持正面教育，每月有一个德育主题，通过召开主题班会、主题团队活动落实德育教学工作。 3、加强制度建设，强化责任意识，做到以制度管人。各部门和各处室都有明确的岗位责任和责任人，建立教职工人事管理制度，健全教职工业务考核制度；完善教职工鼓励制度，成立以财务人员为核心的预算编制管理小组。标准、完善教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活卫生设施、平安设施等方面的管理制度并由专人负责。 第3页 共3页
