1、温集初中政风行风工作总结 民主评议政风行风工作总结 温集初中 202223.12.17 温集初中民主评议政风行风工作总结 我校今年的民主评议行风工作，能以邓小平理论和“三个代表重要思想、“科学开展观精神为指导，以办人民满意的教育为主题，以师德建设、校务公开、标准收费为主要内容，认真执行区教育体育局关于行风评议的文件精神，结合本校实际，进一步加强行风建设，树立行业新风，积极营造评议教育和支持教育的社会气氛，改善教育环境，树立良好的教育形象，提升教育质量，促进学校开展。 一年来，我校的行评工作经历了学习发动、自查自纠、组织评议和落实整改四个阶段。现在就今年来我校加强行风建设、开展民主评议行风工作情
2、况汇报如下： 一、主要做法 1、加强组织领导，确保行评工作顺利开展。 为了进一步加强我校行风建设，学校成立了行风建设领导小组，由周志学校长任组长，书记任副组长，成员由中层领导组成，下设领导小组办公室，副校长任组长，教师代表为学校行风建设监督员。 建立并落实行风建设工作责任制，明确职责，责任到人。领导小组坚持集体领导和个人分工负责相结合的做法，首先要求领导小组成员要以高度的事业心和责任感，以身作那么，用严谨务实的工作作风，热情效劳的工作态度，科学有效的工作方法，自律奉献的工作精神，起模范带头作用。特别强调领导小组成员应树立群众观点，增强效劳意识，关心广阔教职工，关爱学生，尊重家长，倾听群众建议和
3、意见，时常检查，反省自己的工作，对于群众提出的要求和建议，要逐条逐项进行整改，抓好落实，做到事事有着落，件件有回音，切实做好学校行风建设。 2、加强学习，统一认识，提高教职工的思想认识。 学校行风建设领导组，高度重视发动宣传工作，组织教职工学习省、市、区有关加强行风建设的文件，领会精神实质，充分认识加强行风建设的意义和作用。学校组织广阔教职工认真学习“科学开展观精神。组织教师认真学习中小学教师职业道德标准和教育法教师法学生伤害事故处理办方法等教育法律法规，学习区相关方案等。同时通过开展廉洁自律教育，师德师风教育，不断提高教职工的思想认识，以主人翁的责任感积极参与行风建设活动。 3、制定行风建设
4、实施方案，完善民主督评制度。 （1）根据区教育体育局的文件精神，结合本校实际，认真制定温集初中202223年行风建设实施方案，全面落实行风建设目标责任制，做到目标明确，措施具体，责任到人。在行风 1建设工作中，做好自查自纠，广泛征求意见，认真整改，做到标本兼治。 （2）建立健全各项规章制度。学校制定和完善各项规章制度等多项，把学校的教育教学活动纳入依章管理，依章办事的轨道，做到运行有程序，落实有保障，考核有依据。 （3）召开教代会，推行民主决策。学校工作方案，开展规划，建章立制，重大开支等都由教代会进行讨论、研究、修改，最后确定，较大物资采购、校舍建设等实行招投标。整个决策过程，充分表达民主，
5、做到讨论充分，目标明确，措施得当，执行快捷，效果明显。 （4）全面推行校务公开，设置行风建设专栏。 学校按要求设置了校务公开栏、意见箱、公布监督 。成立校务公开领导小组，聘请监督员。在校务公开工作中，讲求实效，取信于民。把校务公开作为行风建设和学校联系教职工、群众的主要渠道，把教职工和群众关心的热点、焦点问题及时公开，接受群众监督，以进一步加强学校行风和廉政建设。 （5）落实民主评议制度，强化工作责任。 学校定期召开学生评议教师、教职工评议领导干部制度，把评议结果作为教师聘任和干部任免的重要依据。 4、加强师德师风教育，提高教师队伍素质。 组织广阔教职工学习教育法律法规，遵守省中小学行风建设及
6、教师职业道德建设规定，积极倡导为人师表，无私奉献。加强教师业务培训、技能培训、继续教等工作，促使教师具有较好的政治思想素质和具备较强的独立思辩、探究教学规律的能力，具备迅速获取、筛选、鉴别信息并创造性地加工和处理信息的能力。 5、严格收费管理，严格执行收费标准。 在学校收费问题上，我校一直是坚持“严字当头，坚决贯彻执行上级关于学校收费的各项政策和规定，严格按照物价局、新华书店核定的价格收取各项费用，一贯坚持“一证（收费许可证）、“两公开（标准公开、收费公开）、“三统一（统一使用财政部门印制的教育专用发票、统一由学校财务人员收费、统一由财政专户储存）、“四不准（不准擅自设立收费工程、不准提高收费
7、标准、不准搞帐外帐、不准公款私存）、“一坚持（坚持收支两条线）的政策。标准收费行为，切实持杜绝乱收费现象。严格控制收费工程，认真执行上级收费政策，推行收费公示制度，增强收费工作透明度：公开收费依据、收费标准、收费范围，并告之学生家长，接受社会监督。健全财会制度，认真执行财经纪律。 6、自评、他评结合，抓好整改。 开展行风评议，我们重视自评与他评相结合，以此促进行风建设。在认真学习上级文件、广泛宣传发动的根底上，组织广阔教师认真排查本校行风建设存在的具体问题，通过召开教 2师座谈会，学生座谈会，广泛征求师生的意见，学校领导班子，自我剖析，自找缺乏。学校还通过与行评监督员个别交谈，举行家长会、家访
8、，发放征求意见表等多种形式广泛征求意见，特别是在校风、师风、收费、招生等事关群众切身利益的方面，认真听取社会各界的意见和建议。一段时间来，我校屡次召开教师、学生、家长、行评代表座谈会，并发放征求意见表，收集到多条意见建议。 学校将收集到的意见、建议进行整理，分门别类。学校行风建设领导小组屡次召开会议，对收集到的意见建设逐条研究，提出整改措施，明确落实部门，确定责任人，限定整改期限。在此根底上，整理汇总，在整改正程中，各责任部门工作得力，效果明显。对学校能够解决的问题不拖延，并向群众反响。有的问题，学校没方法单独解决，就积极向有关部门反映，争取早日解决。像这样的问题，学校向家长多做解释工作。我们
9、认真对待每一个意见和建议，并做好反响工作，真正做到事事有着落，件件有回音，评议代表、教师、学生、家长都比较满意。 二、取得的成效 1、树立了群众观点，增强了效劳意识。行风建设和行风评议就是要坚持群众观点和群众路线，牢固树立全心全意为人民效劳的思想，实实在在地为群众办实事。通过开展行风评议活动，学校管理人员、教师的工作作风更加踏实，一切为了事业，一切为了学生，处处为学生、家长着想的气氛更加浓厚，扎实工作，无私奉献的精神得到进一步发扬，各职能部门的工作效率和效劳质量不断提高，广阔师生、家长绝大局部表示满意。 2、教师队伍整体素质得到提高。从领导到教师都能高度重视政治学习和业务学习，学校为教师积极创
10、造条件，鼓励教师参加业务培训、技能培训，努力丰富自己的业务知识。广阔教师能树立质量意识危机意识，充分挖潜学生潜力，教学质量不断提高。 3、学校德育工作取得明显成效。广阔师生主人翁意识不断增强。学生遵纪守法，学习自觉性有很大提高，校风、学风、教风建设得到明显进步。 4、加强了学校制度建设。制度建设是行风建设的重要保证，在行风评议工作中，立足本校实际，发现问题，寻找差距，逐步完善各项规章制度和配套措施，加强管理，依章办事，同时建立广泛的民主监督机制，力求管理标准化、科学化。 5、教学质量进一步提高。学校不断加强教研教改工作，扎实推进素质教育。学校依照教学常规定，通过对各个学科的备课、上课、考试、作
11、业、辅导等进行不定期检查，对全校教学工作进行导向、协调、鼓励和控制。 6、学校环境建设取得根本性变化。 三、存在问题 1、班子推进工作的力度有待加强。 2、教师对待教学的态度。局部群众建议教师在完本钱职工作的前提下，应不断提高自身的业务素质；家长和学生都提出音、体、美等科目要上齐，不能偏上语数外三科。 3、树立“质量就是学校生命线的意识有待加强，教师群体间的互帮互学落实不够。 4、教师对待学校教学管理的态度。认为教学评价制度不够合理，主要在教学先进奖量化后确实认；认为有些班班生规模太大，不利新课改顺利实施。 5、教职工对待学生和家长的态度。经调查局部家长反映教师家访较少，与家长、学生缺少沟通；
12、局部老师对待学生较严肃，上课缺少幽默；应多关心学生的成长。尤其要多关心寄宿生的生活。 6、减轻中小学过重课业负担情况。群众反映除了保证正常教学秩序外，能否进行开展有利特长生开展的兴趣小组活动；学生学习积极性有待提高，落后面较大。 7、台数缺乏，学校应再添置。 8、对教育系统行风建设意见和建议。认为行风建设是好的，此监督要持续开展下去，使之促进学校建设。 四、今后努力方向 1、坚持求真务实，转变作风。继续发扬求真务实，言行一致的优良作风，老老实实做人，踏踏实实做事。进一步树立开拓进取、发奋有为的精神，敢于面对困难，敢于暴露缺点，坚决抵抗不正之风的侵蚀，坚持解放思想，实事求是，大力提倡任劳任怨的奉
13、献精神，树立群众观点，走群众路线，广泛联系群众，倾听群众意见，为群众办实事，扎实抓好行风建设，进一步提高工作质量和效率。 2、进一步加强德育工作。首先是持之以恒地抓好师德师风建设，全面提高师资队伍整体水平。其次，继续抓好学校“三风建设。学生质量参差不齐，学生违纪现象时有发生。要继续强化德育小编络的构建，加强教育行为研究，努力提高德育效果。 3、要积极筹措资金，进一步完善办学条件，让家长满意。 总之，一段时间来，学校能够按照上级的要求，高度重视行风建设工作。在行风评议工作中，不满足于取得的一点点成绩。政风行风工作是我校的一个长效机制，我们将继续努力，深入检查，时时对照，发现问题，及时整改，不断提高行风建设水平。 第8页 共8页