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2023年团工作总结.docx

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2、社会主义荣辱观教育与学生特别阶段的人生课题融合起来,充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用,团结、领导全校青年团员以及少先队员标准化、创造性地开展了一系列形式多样,内容丰富的活动,积极营造出在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提上下全面开展的高作中学团、队活动品牌特色,全面提高青少年学生的思想道德水平,不断推进我校团队工作的新开展。 一、更新育人理念,重视学生的思想道德建设,促进优良校风、学风的形成 (1)加强校园文化建设。德育的一种理想状态叫随风潜入夜,润物细无声。团队依托政教处、教务处的支持,对学校环境进行责任打造,使每一寸土地成为生长责任的沃土,每一块墙壁成为承载责任的平台,

3、每一个教室成为生产责任的空间。利用黑板报、橱窗展示,让学生在责任的情景中体验感悟,在责任的情景中学会负责,在责任的情景中学会判断,在责任的情景中学会选择,逐步形成我校鲜明的教育特色,个性的校园文化。 (2)制造健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式为契机,每周指定一个班级组织训练仪仗队,使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用;再次是认真组织责任主题班会活动并通过这些主题班会,来激发学生积极向上的热情,增强班级向心力、凝聚力,增强学生的责任意识;利用学校先进典型人物的照片、事迹,弘扬校园正气. (3)认真组织主题教育活动,以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心开展规律开展配合政教

4、处开展例如为中华之崛起而读书的读书活动、学习总理全心全意为人民效劳争做志愿者活动、行为标准管理月、交通平安教育活动、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观主体系列活动等一系列主题教育活动,引导学生宏扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素质,从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神,增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充实,道德境界得到升华,促进优良校风、学风的形成。 (4)大力倡导团队精神,举办了校园播送体操比赛和学校运动会。播送体操比赛活动要求保持高度一致性和统一性,校运动会要求保持高度的协调性和默契性,都要求学

5、生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡,互相信任,宽以待人,严于律己,共同提高,通过这两次活动培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力,通过这两次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情,营造了一个积极健康的校园文化活动气氛,促进了广阔学生综合素质的全面提高。 二、加强根底建设,健全组织机构,标准团队管理,夯实我校团队工作开展根底 1、完善团的各项工作制度。 本学期充分发挥团支部工作手册的作用。我校团组织落实各班级支部、中队的负责人,并召开团队工作会议,以上级团委下发文件精神为主要内容,安排专人、专职,订好具体方案进行贯彻落实,确保各项工作顺利开展;同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。 2、加强对团委会、学生会的指导,发挥学生组织的自我效劳、自我治理、自我教育作用。 让学生主动开展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最根本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了根底。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学效劳,努力构建和谐校园、精心培育合格人才,共同为高作中学创新开展积蓄力量。 3、加强中学团校的建设及队干部的培训工作。 第4页 共4页

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