1、小学“书香校园建设参考方案一、指导思想腹有诗书气自华，最是书香能致远书香校园是学校文化的集中显现，师生沉醉其中不仅能领略到文化的魅力，而且能感遭到浓浓的人文气息。为拓宽学生的知识面，提高师生的思想道德素养和文化素养。培养师生浓重的读书兴趣，养成良好的读书适应，营建人人热爱读书，擅长读书的气氛，把读书活动、营建书香校园活动推向更宽阔的领域，更高的层次。依照县教育体育局的有关精神，开展此项活动。二、创立目的与好书做伴，与文明同行。三、创立口号与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美妙心灵。四、详细措施1、加强学生的朗读才能的训练与培养，每天晨读课校园内要有朗朗的读书声。2、各班选好威信高、负责
2、任、具有较强的组织才能的读书组织委员，组织班级晨读、晨背和午间阅读。3、各班读书组织委员作好借书、分书等预备工作，阅读要求学生静心、投入，充分表达自主、自觉的学习风气。4、读书时间为：晨读、午间阅读、每周一节读书课、双休日、放假时间，倡导并鼓舞学生每天在家自觉读书不少于半小时。5、语文老师上好课外阅读指导课。1围绕每月阅读主题，备好课，上好指导课：激发兴趣读物介绍阅读方法指导等。要求学生做到：低年级-学生读后把书名、标题记录下来并摘抄精巧词句，由家长签字证明；中、高年级-做好读书笔记内容能够是摘抄精巧词句、内容，也能够适当写些本人的读书体会。要求老师做到：和作业布置结合起来，不加重学生课业负担
3、；有布置有检查，每周至少批阅学生读书笔记一次。2反响交流课，组织学生展示汇报本人近期的阅读收获：开展不同方式的美文诵读竞赛，不断提高学生的朗读技巧和水平。开展演讲、讲故事竞赛、读书报告、古诗擂台赛、读书笔记展评等兴趣性较强的读书活动，锻炼学生的语言表达才能。开展不同方式的写作竞赛，用本人的笔写本人的生活：记叙文、读观后感、想象作文、童话等竞赛，检验读书、积累的成果。三六年级学生每个月每人编辑一份读书手抄报，丰富课余生活。3及时检查评价阅读的成绩。6、组织参加学校语文组、少先队大队部开展的读书节系列活动。活动有低年级讲故事、朗读竞赛，中、高年级征文、手抄报、演讲、知识竞赛等。7、发挥红领巾播送站
4、的作用，播送学生的读书作品，为学生的开展提供自我展示的平台。8、学校图书室每周定期做好各班借书登记工作。9、老师、学生、家长共读书，一同打造书香校园。1学生读书系列活动各班开展每周一诗诵读活动。各班学生结合每个月的读书主题办好读书手抄报三至六年级学生每人4份手抄报。接着开展好每学期一次的校级优秀诗文背诵活动。各班鼓舞学生去图书室借书，并开展借书评比活动。各年段每学期举行一次书籍告诉我读书知识竞赛。开展文学社团活动。建立年段、班级文学社团，使其成为宣传学校的一支生力军。开展好每学期一届的书香校园读书节活动。建议：每年的4月23日世界读书日为春季的读书节；每年孔子诞辰日9月28日为秋季的读书节。开
5、展每月一星推荐、表彰活动。原那么上每班每月推荐一人，在升旗仪式上通报表彰，并请一名学生进展事迹介绍。要求学生作好读书笔记，并作为评选每月一星和上书香荣誉榜的依照之一。各年段每期开展一次书香班级或书香中队评选活动，并为选上的班级或中队挂牌。2家庭读书系列活动印发打造书香校园行动告家长书，进展宣传发动。开展亲子读书活动。通过亲子阅读卡，架设家校沟通的桥梁，营建浓郁的家庭读书气氛。父母催促小孩每天阅读课外书不少于30分钟，并在亲子读书手册上签字。参考学校推荐书目，为小孩购置书籍，订阅报刊。校园读书节时，邀请家长参加。建议有条件的家庭要经常带小孩到图书馆、书店等文化场所，积极开展读书活动。开展亲子读书
6、书香家庭评选活动。五、详细安排2023年：搞好根底建立，构成精神合力，营建书香气氛老师：进展主题研究，培养学生阅读才能，提高知识积累；学生：博览群书，知书识礼，积淀人文传统。2023年：开展丰富的读书活动，师生在阅读中成长。2023年：总结与提炼，构成书香校园、书香班级、书香家庭。2、2023年创立活动分三个阶段进展：第一阶段：2023年6月为发动、预备阶段。主要任务是：制定公布方案、打算，少先队、各班级利用各种时机、各个平台向全校师生、学生家长发出建议，做好宣传发开工作。1打造书香校园行动启动仪式。2做好整体规划，成立书香校园组织委员会。3设计行动标识、行动口号、阅读宣言。4做好以突出书香特色的环境布置，添置图书，可采纳学生志愿捐书等方式充实班级图书架。5各班级出一期以读书为主题的黑板报，并在黑板报中设立班级书香荣誉榜。6各年段制定治理方法：图书治理方法，优秀读者评选及奖励方法、书香班级评选方法、书香荣誉榜治理方法等。7各班制定班级阅读打算。