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2023年学校创建书香校园活动方案 2.doc

1、学校创立“书香校园活动方案 创立“书香校园活动方案 根据县教育体育局和中心学校关于开书香校园创立实施方案,结合我校校园文化建设的实际情况,学校决定以“营造书香校园,构建理想课堂,积极实施有效教学,扎实推进校园文化建设为目标,在大力倡导学生积极参加课外阅读活动的根底上,组织全校师生深入开展创立“书香班级和评选“阅读之星活动。 一、活动宗旨 温家宝总理屡次强调。“读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺兴旺。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。读书是学习的根本方式,读书是学生健康成长的重要源泉,读书是教师专业开展的有效途径。开展“书香校园

2、活动有利于构建温馨和谐的校园文化气氛,有利于全面提升学校的教育教学水平,有利于学生健全人格的形成。开展“书香校园活动,旨在倡导读书学习的文明风气,培养广阔师生“爱读书、读好书的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香气氛,为教师专业开展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。 二、活动主题和口号 1.主题:创立书香校园,营造和谐镇中 2.口号。我读书,我快乐;我读书,我成长;读千古美文,做少年君子;腹有诗书气自华;书籍是人类进步的阶梯;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。 三、活动的具体方案与安排 (一)学校创立“书香校园活动领导小组组长:校长 副组长:教学校长

3、组员:教学主任年级主任 创立“书香校园活动办公室:主任教研主任 成员 班主任 (二)师生读书活动组织 (1)教职工工读书小组(负责人:教研主任) (2)班级学生读书小组(负责人:各班班主任,指导:语文老师)。 (三)创设良好的读书气氛 良好的学校、班级文化环境不仅能从感观上诱发学生读书的欲望,而且也能激发起学生的阅读兴趣。因此,首先要从校园外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好气氛,力求让环绕校园的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,校园内的每一个宣传版面,每一个角落都会说话。 1.各年级教室外墙,图书馆等处张贴创立“书香校园活动标语及口号,(负责人:总务主任) 2.各班召开“创立书香

4、校园,你我在行动主题班会。(负责人:各班主任)。 3.学校每月出一期“创立书香校园专题黑板报。(负责人:教学主任)4.开展“书香班级环境布置比赛。(教务处检查评比,负责人:各班主任) (四)落实活动 1、每班每周至少安排一节读书课。(负责人。各班语文老师) 2、建立“教师读书活动的相关制度与配套措施。 (1)图书推荐。学校精心选择、每学期向教师赠送1本图书,以及100元的自选刊物。要求做好读书笔记,写下读书心得。 (2)检查落实。全校每位教师在学期末结束时上交一篇不少于1000字的读后感,20篇读书笔记。进行评比,对前30%予以奖励,未完成者当年不得评为优秀和各类先进。 3、学生读书系列学生是

5、书香校园的主人。 (1)每位学生要准备一本“阅读记录本,语文教师每周要抽查一次学生的阅读笔记,全期每班挑选10篇优秀读书笔记送全校展览。 (2)每班每月至少举办一期“读书乐为主题的黑板报。(政教处) (3)以“阅读与人生为主题开展全校性的主题征文活动。征文截止时间为12月1日,征文分年段评比,评比结果于12月18日前公布。(政教处、语文组) (4)开展亲子共同活动。学校印发书香校园行动告家长书,分年级召开家长会进行宣传发动,赠送家长读本。2023年春举行一次“阅读与人生主题演讲活动,邀请局部家长与学生同台演讲。(政教处) (5)开展阅读之星评选活动。每月每班由语文老师推荐一人,国旗下讲话时进行

6、通报表彰。(负责人:团委书记) (6)“书香班级评比活动,每学期一次。 附件: 书香班级平分细那么 (一)阅读量(20分) 1.每人每学期阅读图书5本以上。(凭图书室借书记录)(10分)2.能背诵课标规定的本年段古诗文。(10分) (二)活动开展(40分) 1.班级“创立书香班级文化布置合理。(10分)2.有班级特色读书活动。(10分)(开展此类活动,邀请教研处,凭教研处记录) 3、与“书香校园有关黑板报完成情况。(10分) 4、班级“阅读之星按时推荐。(10分) (三)阅读习惯(20分) 1.珍惜图书,保护图书。按时借阅图书无丧失。(10分)2.完成读书笔记。(10分) (四)阅读展示(20分) 1.积极参加学校组织的有关书香校园系列活动。(10分) 2.在学校活动中获奖的按一等奖10分,二等奖8分,三等奖6分计算。 3.积极向县市级以上报刊投稿,每发表一篇奖20分。 内容总结(1)学校创立“书香校园活动方案 创立“书香校园活动方案 根据县教育体育局和中心学校关于开书香校园创立实施方案,结合我校校园文化建设的实际情况,学校决定以“营造书香校园,构建理想课堂,积极实施有效教学,扎实推进校园文化建设为目标,在大力倡导学生积极参加课外阅读活动的根底上,组织全校师生深入开展创立“书香班级和评选“阅读之星活动(2)3.积极向县市级以上报刊投稿,每发表一篇奖20分

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