1、天道酬勤高校影视后期制作课程改革探讨摘 要：影视后期制作课程是动画、播送电视编导、新闻学等专业的重要专业课程，具有实践性、技能性强和技术更新快的特点。课程改革应从多方面考虑，环环相扣。在选取教材上要以新颖案例为主，强化艺术创意思维与技术的关系，引导学生举一反三。完善校内校外实践基地建设，使校外教师和工程参加到课堂中，增强学生的行业实践能力。关键词：影视后期制作;课程改革;实践基地中图分类号：G712.0 文献标识码：A 文章编号：1005-5312202320-0238-01动画、播送电视编导、新闻学等专业技能性很强，在学生学习好课堂专业技能的同时，又能真正的了解行业工程的运作，才能培养出优秀
2、的毕业生。影视后期制作作为高校传媒类专业的实践课程，需要教授后期合成理论、制作技能、行业从业经验等知识。随着科技的进步，影视后期制作技术也是日新月异，课程的教学思路和课程内容也需要及时调整，本文将对影视后期制作课程改革的主要内容进行探讨。一、教学思路改革影视后期制作随着影视科技的开展而生，具有技术性、多变性、时尚性等多种特性。面对行业执业标准日新月异的变化，往往有很多学生的知识和技能达不到从业要求。形成这种结果应有以下几个原因造成：1课程课时量过少;2缺少数字影视合成根本理论知识;3学到的技能跟当前行业要求不匹配;4对行业工程不了解，学不能致用。影视后期制作是一门专业课，同时更是电视台、影视公
3、司的一个重要工作岗位。因为影视后期制作体系庞大，作为专业技能课的核心课程之一，需要适当的增加课程课时的分配。在日常教学中，案例和特效能极大的提高学生的学习兴趣，但往往忽略了数字影视合成的根本知识。根底理论知识的缺失，造成影片的最终结果出现格式错误、宽高比失调等问题。教师在课程的前期需要着重加强数字影视合成根本知识的植入。课程教师与行业脱轨，教授的知识和技能陈旧，学生不能掌握行业前沿信息。二、教学内容的修改结合行业对影视后期工作人员的要求，联系客观现实情况，课程组决定增加影视后期制作课程的课时量，能够让学生掌握本课程的知识和技能到达行业标准。以市场为导向，以实际应用为教学目的，课程内容的调整突出
4、本专业领域里的新知识、新技术、新流程和新方法，克服原有教学中存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应产业开展需要的弊端。课程中，只针对影视后期制作所必须用到的理论知识进行讲解，把更多的课时安排在实际应用上，遵循“理论够用，学以致用的原那么。根据行业现状，课程安排面对以下三个职业岗位-剪辑师、特效师和合成师，根据各岗位工作流程，将每个教学工程分解为素材分析、剪辑、特效、校色、配音、渲染输出等六个步骤进行讲解。把软件界面、工具使用等软件的根底操作植入到课程工程中来，一方面节省时间，另一方面可以借助工程提高学生的学习兴趣。动画和播送电视编导两个专业的就业方向为：电视台、播送电台、电影
5、电视剧组、影视公司、动画公司和企事业的宣传部门。依据上述就业方向，课程组把影视后期制作课程载入具有针对性和代表性的电视栏目包装、标志演绎、角色特效、场景特效、电影片头等五种工程作为课程内容。其中标志演绎、角色特效、场景特效属于动画特效类，电视栏目包装、电影片头属于包装类。五种工程难度不一，表达了课程的灵活性和延展性。与原有教学内容比拟，做了以下变化：1把根底操作植入根底工程中;2根底练习课程由教师录制视频供学生课下学习;3课上以练习模拟市场工程和答疑为主;4开展第二课堂，对学生进行真实市场工程培养。三、考核方式的改革影视后期制作是一门专业技能课，传统的理论型考试已经不能全面的考核学生的学习情况
6、，尤其是行业职业能力的考核必须改革考试方法和手段。基于职业培养目标，将考核方式分为校内根底知识技能考核和校外从业能力考核两局部。1.校内根底知识技能考核：影视后期理论知识20%，软件根底操作40%，案例分析与制作40%。2.校外从业能力考核：对工程的理解分析能力40%，驾驭大中型工程的综合能力60%。校外从业能力考核，通过分析问题现场问答方式进行，分数当场打出，考核内容由校内教师和行业资深人员共同拟定。四、校企合作的思路校企合作是办好专业和课程改革的根底，与企业密切合作才能培养出适应行业开展的优秀人才。校企合作的教学思路如下：1技术与艺术兼并学习;2教师与专家共同指导;3竞赛与合作工程联合锻造。通过校企合作使企业得到人才，学生得到技能，学校得到开展;从而实现学校与企业“优势互补、资源共享、互惠互利、共同开展的双赢结果。校方与企业的联系沟通需要循序渐进，从参观考察到外包工程，进而进行全方面的合作。五、结语总之，高校影视后期制作课程改革是提高动画、播送电视编导等专业教学质量的前提。在推行课程改革中，各高校要实事求是，结合自身优势和外部环境有针对性的进行改革，不断创新，使课程创新更适合人才培养需要，更好的效劳经济建设。参考文献：1张琪.影视后期编辑与合成M.北京：电子工业出版社，2023.2曾海.影视后期编辑M.北京：清华大学出版社，2023.