1、年度考核表本人述职3篇篇一：年度考核本人述职年度考核本人述职一年来，我能够坚持四项根本原那么，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关心我国社会主义现代化的建立大业，关心国家大事，关心世界大事；热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求本人，努力提高本人的政治思想觉悟，自觉抵抗各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。一、思想政治方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责；把本人的精力、才能全部用于学校的教育教学过程中，并能自
2、觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；主动与同事研究业务，毫不保存本人的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求本人，以便更快地适应教育开展的情势。二、教学工作方面在这一学年中，我担任三年级二班数学教学工作，教学工作方面，我除了做好研究教材、备好课、上好课修正好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。1、以提高学生学习兴趣为打破口，努力提高教学质量。本学年特别是第二学期，我在课堂上特别注重调动学生学习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬鼓舞等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉
3、参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，但凡开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进展的，每个小组里一般都有一两个优生，如此一来，小组里的中差生，在优生的提示和协助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中差生在参与这些学习活动中也得到了提高，3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建立。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，假设没有按我的要求做好课前预备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建立，以良好的班
4、风学风，推进课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力，我所担任的班级，在第一、二学期的期末中获得了较大进步。最值得欣慰的是，大大提高了他们的学习兴趣。三其它方面本人严格遵守学校的各项规章制度，尽管重病在身，坚持不迟到、不早退。屡次身体不适却坚持工作。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节省节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民教师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。总之，在本学年的工作中，在学校领导的指导关心下，尽本身最大努力获得了一些成绩，也存在一些征询题，我将接着努力，克服
5、困难，争取更大的成绩。篇二：年度考核个人述职年度考核个人述职一年来，在教育教学工作中，我不断坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以培养学生主动开展为中心的教学思想，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本人，鞭策本人。对本人要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。现将一年来的主要工作简单总结如下：
6、一、思想方面认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深化领会十七大报告和三个代表的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，实在树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急二、工作方面在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材，按照教材的特点及学生的实际情况设计。在班主任工作中，我特别注重学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的
7、左右手，因此我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，理解他们工作的情况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。三、其他方面因此在教学工作中，本身尚有缺乏之处，还需接着努力提高本身的才能。因此，在工作之余，我常找材料努力学习相关的教学知识，谦虚向有经历的教师讨教教学经历，各极参加上级组织的各项培训活动，争取不断充实本人。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任
8、，也深感一位人民教师的荣耀。成绩属于过去，今后才属于本人，作为一个青年教师，我明白我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定，在今后的工作中，我一定会接着勇于进取，不断创新，争取更大的成绩。篇三：年度考核个人述职参考本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经历及教训。一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式
9、不同意我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。因此我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本中汲取营养，认真学习细心体会新情势下如何样做一名好教师。二、教育教学方面：我做了下面的工作：1. 结合我区“学本式出色课堂“以学论教、先学后教、多学少教、因学活教这四个原那么，努力将“以教师为中心的课堂转变为“以学生为中心的课堂，将学生的学习方式从听教师讲授转变为自学。为了尽快适应这种改变，我们在、在教师进修校屡次学习了出色课堂的相关理念，并尝试着在日常教学中尽量用这种方式去备课、上课、指导学生。小孩们在这种方式的引领下获得了明显的进步。主要表达在：1.小孩们逐步养成了自学
10、的好适应。所有知识的教授都是通过“先学后导的方式，提高了小孩们的自学能力和自学效果。2. 小孩们的合作认识大大加强。小组成员间互相学习、互相协助，共同进步。3. 课堂教学的效果明显提升。小孩们通过自学、互助环节，已能处理大局部征询题，教师上课稍作点拨，小孩们就能领悟并掌握知识 。4. 小孩们的表达才能提高较快。这种方式下的展学环节不仅让学生参与了课堂评价，更重要的是锻炼了学生的表达才能。考5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点，
11、课堂提征询面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种征询题，就要抓好学生的思想，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因此，和差生交谈时，对他的处境、方法表示深化的理解和尊重，还有在批判学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。7、 积极参
12、与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求本人，努力地提高本人，以便使本人更快地适应社会开展的情势。热爱教育事业，把本人的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作提高，能够顾全大局，团结协作。作为教师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机，通过学习活动，不断充实了本人、丰富了本人的知识和见识、为本人更好的教学实践作好了预备。