1、小学四年级少先队工作参考方案(1)一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为适应和道德认识，加强学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理的才能，积极探究个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，接着开展“养成道德好适应活动，大力弘扬民族精神，不断加强青年儿童的爱国思想、民族精神和实践才能，提高他们的综合素养，为实现全面建立小康社会的雄伟目的培养合格的建立者和接班人。二、工作重点1、德育1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准；2、以丰富
2、多彩的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民；3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；4、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；5、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理才能；6、结合“十一等各种节日，进展爱国教育；2、智育1、接着开展“课前三分钟活动；2、成绩及表现好的同学要经常鼓舞，即要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步；3、在学生中培养竞争认识，有“你追我赶的比学风格；4、开展写好字，读好书，做好文的活动；5、鼓舞学生努力学习，开展个性教育；3、体育、美育、劳育卫生教育1、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；2、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；3、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；4、要求学生认真上好各专业课；5、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；6、开展“拥抱自然，保护环境的活动。三、各月份的工作安排九月：学生入校教育；加强学生日常行为标准；学生升旗活动和两操标准；进展家访，召开学期初家长会，力争做好家校合一；开展尊师重教活动；十月：庆贺国庆活动；加强爱国主义教育；十一月：期中考试；加强学风建立；十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动；加强学风建立；一月：庆元旦活动；期末总复习；期末考试；放寒假。
