1、幼儿园规程学习方案书3-6岁儿童学习与开展指南描述了幼儿学习与开展中最根本、最重要的目标和教育建议，为幼儿园和家庭实施科学的保育和教育指明了方向。作为幼教工作者我们必须认真学习、全面理解和准确把握指南的精神实质，把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园的一日活动中，特制订如下学习方案:一、多渠道、多方式印发培训资料免费为教师购置指南资料、学习培训页子，到达人手多本。要求教师每天下午放学后在园学习、讲究1个小时，并写出心得笔记。结合教师的学习，举办指南学习园地每月一期;优秀教师的学习心得、外地教师的经验总结。二、教师、家长共同提高每期举办一次家长培训会，请有关专家到我园为家长讲读指南的精神实
2、质及科学育儿的新的理念。免费为家长印发培训资料，共同防止和克服幼儿园“小学化的倾向。每月给教师、家长发放指南问卷一份，通过答卷使教师、家长准确把握指南的精神实质。三、组织教师外地参观学习平时除要求教师在统一时间内自学、互学、演讲、辩论等形式来提高每位教师对指南的全面理解外，每期组织教师到市、县示范园参观学习一次，从而提高教师们的教育教学理念和对指南的高层理解和运用。四、经验提升但凡教师和家长对指南学习的心得、论文等在有关报刊、杂志上发表或获三等奖者，分别奖励教师、家长300元、200元、100元。五、时间安排1、每周一、三、五下午放学在大班教师学习1小时。2、每2周教师交一篇学习心得或论文。3、每月举办一次学习园地(共家长和社会参观学习)。4、每期联系一次教师到市、县示范园学习一次。5、每期要求教师、家长上交一篇指南论文，共同向有关报刊推荐。6、抽出专项资金用于指南的培训和学习。
