1、小学二年级班级工作参考方案 (2)指导思想：以总书记“勤奋学习、欢乐生活、全面开展的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕教育体育局团委的工作部署，有打算有创新地开展符合学校实际的、符合青年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际才能、学习才能、生活才能，成为幸福生活并能制造幸福的人。工作目的及措施：一、加强辅导员队伍的建立。加强学校辅导员队伍的建立。推进落实少先队辅导员治理方法试行，聘请班主任担任少先队辅导员工作，定期开展辅导员工作培训及相关活动，提升少先队工作的专业素养和理论平台，使少先队工作更专业更标准更精彩。二、加强少先队基层组织建立。加强少先队基层组织队伍建立。加强少先队
2、组织活力，进一步稳固少先队大、中、小队伍建立。选拔有责任心的队员组成“小白鸽文明礼仪监视岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建立和治理中来。三、建立一个根底扎实的少先队活动阵地。1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营建优雅、爽朗、兴趣与知识并存的文化气氛。2.建好中队墙报。每月更换，发动全体学生一起参与制造，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造暖和“小家。四、坚持不懈做好各项常规工作。1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过文明礼仪监视岗每日进展的检查催促，通过定期的讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行适应，争做小绅士、小淑女。2.抓好
3、少先队各项常规评比考核。对队员的行为标准进展检查，对辅导员各项工作的落实情况进展考核、调查，评选优秀少先队辅导员。3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。五、开展一系列学生欢送的少先队活动。1.抓好“手拉手活动。协助队员找到“手拉手伙伴，积极引导开展互助活动。2.接着深化“民族精神代代传向抗震救灾英雄优秀青年学习活动。3.应时开展节日文化主题活动3月5日学雷锋。4.积极参加上级部门的相关活动。5.创新开展适宜本校队员实际的少先队活动，构成少先队工作的新亮点新文化。工作安排：二月份：心胸理想我们出发1. 迎新生。2. 定
4、打算、定目的。3. 教室文化墙布置、墙报布置。4、开展“民族精神代代传向抗震救灾英雄优秀青年学习活动。三月份：雷锋精神伴我成长1.开展送妈妈一个惊喜活动。3月8日国际劳动妇女节2.3月5日开展“雷锋精神与你我同在活动。3.学习灾区小英雄活动。4.消防平安演习。5、植树节，进展绿化校园、绿化家乡活动。四月份：学习先辈做好传人1.学习革命烈士主题队会4月5日中国清明节2.法制讲座4月22日世界法律日五月份：火红五月 燃烧激情1. 劳动技能宣传活动5月1日国际劳动节2. 主题队会：节约与我同行。3. 全国助残日活动5月第三个星期日4、预备庆六一预备。六月份：欢乐学习 勇攀顶峰1.庆贺国际儿童节系列活动6月1日国际儿童节2.“保护环境个人评比6月5日世界环境日3.班队会：我学会了.4.评优、总结
