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2023年鄂教版八年级上语文第21课特别营救同步练习.docx

1、特别营救同步练习1. 给加点字注音。 衣襟( ) 噩耗( ) 潸然泪下( ) 摄制( ) 滇( ) 孱弱( ) 借鉴( ) 2. 根据原文选择恰当的词语填空。 (1)下午两点半左右,细心的专家从山雨欲来的风声和滚滚雷声中隐约分辨出一两声_的哀叫。 A. 虚弱 B. 孱弱 C. 怜弱 (2)他们特别提醒饲养人员要保持周围环境温度和食物温度的稳定,经常注意小金丝猴的精神变化,一定要尽快_出小金丝猴日常饮食、起居的规律。 A. 寻找 B. 探索 C. 摸索 (3)在国内同行们还没有任何经验可以_的情况下,任何一个细微的不适,都会导致小金丝猴的死亡。 A. 借鉴 B. 参考 C. 凭借 3. 选出以下

2、词语的书写没有错误的一项( ) A. 滋养 智谋 满腔热忱 B. 频临 踪迹 偶感风寒 C. 遗撼 咳嗽 血迹斑斑 D. 糟糕 蕉急 楚楚动人 课文解读感悟探究 救救这只金丝猴脐带在身失“母爱 人妈妈喂活猴宝宝 本报讯 (记者 刘伟)一只刚出生便失去“母爱的国宝金丝猴,经两名巴东妇女三次用人乳喂养,野生动物救护人员四昼夜精心呵护,昨日平安抵达位于武汉市九峰山的省野生动物救护中心。 12日下午3时左右,正在巴东县沿渡河镇小溪村附近原始森林进行科学考察的有关专家,在一颗大树下发现一只刚出生的金丝猴。当时它身上还有4厘米长的脐带,身体虚弱,脸带伤痕。 等了很长一段时间,没见母猴前来营救,天又下起大雨

3、,科考人员只得怀抱着这只小国宝赶回山中营地。 当第二天科考队员赶回小溪村时,挨了一天饿的小国宝嗷嗷大叫起来。苦于无食可喂,鉴于人与猴的基因相近,科考队向村中一产妇求救。得知是国宝缺奶,产妇二话没说,掀起衣襟将不到1千克的小金丝猴抱在怀中喂奶。得乳汁滋养,小国宝平安度过一夜。闻讯赶来的巴东林业局有关人员,连夜包船护送小国宝进县城。 14日上午,得悉此事的省林业局、省野生动物救护中心立即派专家赶往巴东。这期间,小国宝又在巴东林业局一位职工家属的怀中得到了两次人奶喂养。15日上午,省野生动物救护中心饲养员杨国祥和同事怀抱小国宝,带上巴东林业局一位职工家属挤的半瓶人奶赶往武汉。 当晚7时抵汉后,杨国祥

4、立即带回家中照看,并为它买回婴儿奶粉,还未结婚的他在家中全力担负起“母亲的职责。才出生的小国宝每两小时就要吃一次,杨国祥将它抱在怀中精心喂养;小国宝随意拉起屎尿,杨国祥将自家枕巾扯下来当尿片,一宿下来竟用了4条枕巾。 4. 这那么新闻的正标题和副标题是什么? _ _ 5 小金丝猴被科考人员发现时,是怎样的状况? _ _ 6. 作者细致地介绍小金丝猴状况的目的是什么? _ _ 7. 人们是怎样救助金丝猴的? _ _ 8. 文章为什么精确地标明发现和救助金丝猴的时间? _ _ 阅读品味拓展提高 阅读下面的文段,完成914题。 父亲的爱 爹不懂得怎样表达爱,使我们一家融洽相处的是妈妈。他只是每天上班

5、下班,而妈那么把我们做过的错事开列清单,然后由他责骂我们。 有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。爹把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道:“你以为是什么车?旅游车? 在我的生日会上,爹总是显得有点不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我的妈。 我翻阅旧照片时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?天晓得,他老是替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。 我记得妈有一次叫他教我骑自行车,我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过

6、来扶我,爹直挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。他只是微笑。 我念大学时,所有的家信都是妈妈写的。他除了寄支票以外,还寄过一封短信来给我,说因为我没有在草坪上踢过足球,所以他的草坪长的很美。 每次我打 回家,他似乎都想说话,但结果总是说:“我叫你妈来听。 我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。 我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。 爹完全不懂得怎样表达爱,除非 会不会是他已经表达了而我未能觉察? 9. 本文叙事的片断有一定的顺序,它是按_顺序组合在一起的。主要运用了_的表达方式。 10. 全文一共写了几件事?主要运用

7、了什么手法表现父亲的性格? _ _ 11. 作者运用一些微小的生活片断表现父爱与母爱,写出了两人明显不同的性格特征,父亲的性格_,母亲的性格_。 12. “父亲的爱主要表现对“我的深沉关爱,可以概括为哪几个方面? _ 13. “除非省略号省去的内容是什么? _ _ 14. 文章最后一句有什么作用? _ _ _ _ 发现创新 15. 请依照例句的句式和所用修辞,写出你对“家的感受。 例句:如果把人生比作一种漂流,那么家是一只小小的船,家是温暖的港湾,家也是永远的岸。如果_,那么_,_,_。 【试题答案】 1. 略 2. (1)B (2)C (3)A 3. A 4. 正标题是“救救这只金丝猴,副标

8、题是“脐带在身失母爱,人妈妈喂活猴宝宝。 5. 这只金丝猴刚出生,身上还有4厘米长的脐带,身体虚弱,脸带伤痕,体重还不到1千克。 6. 突出救助金丝猴的难度很大,为下文写人们的关注和救助起衬托作用。 7. 首先等母猴来营救,后来怀抱着它赶回山中营地,分别三次用人奶喂养。到武汉后,省野生动物救护中心饲养员杨国祥抱它回家精心喂养。 8. 一是为了说明营救行动是及时的,突出人们保护国宝,珍爱生命的精神。二是为了表达新闻报道的真实性和及时性。 9. 时间,记叙 10. 10件事,细节描写,衬托手法。 11. (1)深沉,严格,耿直,外刚内柔。 (2)细心慈祥,宽厚,体贴入微。 12. 教“我学会做人,学会自强,学会生活。 13. 彻底改造他 14. 点睛之笔,揭示全文主旨。说明深沉的父爱渗透到每时每刻,只不过“我没能理解,领悟罢了。 15. 提示:比喻恰当,内容相关,语句连贯。

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