1、县教育体育局教研员_县教育体育局教研室2022学年第一学期工作要点一,指导思想和工作思路: 以党的十六大精神为指导,努力实践三个代表的重要思想,认真贯彻,落实国务院关于根底教育改革与开展的决定和浙江省教育厅关于实施教育部根底教育课程改革纲要(试行)的意见;根据省,市教研室和县教育体育局2004年工作思路,围绕课程改革这个中心工作,树立以学生开展为本的思想,加大教学管理,教学研究和教学评价的工作力度,发挥指导职能,强化效劳意识,为稳固我县创强成果,顺利实施新课程而努力工作.二,工作要点和策略:加强学习,更新观念,积极稳妥地做好新课程实验工作课程改革是一次全面的教育创新,课程改革的全过程都需要不断
2、的学习.我们要结合新课程的实践活动,帮助广阔教师树立新型的教学观,人才观,评价观和课程资源观.1)认真组织好第三次县级学科培训(分两个阶段进行).调整培训模式,增强针对性和时效性,培养一批课改骨干力量.努力探索与教研,科研及校本培训相结合的新模式.2)研究和改进新课程标准下的课堂教学常规和课堂教学评价.3)召开课程改革实施工作专题研讨会,组织走进新课程,实践新理念的教师论坛活动.4)试行湖州市中小学综合实践活动课程实施与评价方案.5)积极探索和研究新课程理念下的考试内容,方式的改革和促进学生开展学业评价方案.6)配合市,县教育体育局,积极做好省课改成果巡礼的参展准备工作.2,加强教学研究和教学
3、管理工作教学研究和教学管理是实践性,指导性很强的工作.1)完善一日集体调研制度.本学期在调研活动中将选择有代表性的学校,帮助总结成功的经验,并予以推广2)配合市教研室,加强对高中段教学的研究和指导工作.研究05年高考对策,收集,整理和研究新的高考信息及其措施,供学校,教师参考.A)组织中学教研员对高中段学校进行集中教学调研(重点是昌硕高级中学);各科教研员根据各校学科的实际情况,经常到学校了解情况,指导,帮助高三教师搞好教学工作.B)组织好高三期末调研考试,阅卷及分析工作.C)重视高一,高二年级的教学指导工作.要与各校教师一起进行探讨,切实加强对高一,高二年级的过程管理; 组织好高一,高二期末
4、调研考试,阅卷及分析工作,以保证高中段教学质量的稳步提高.3)加强对义务教育阶段教学情况的调查和研究,根据新课程理念,做好义务教育阶段教学管理的指导工作.做好中,小学教学质量抽测工作.4)加强对学科教研活动质量的管理,为学校提供高质量的效劳.A)本学期的各学科教研活动要以新课程理念为指导,以优化课堂教学结构,提高课堂教学效率为主攻方向.通过活动切实促进教师业务提高,到达互相交流,互相学习,合作探究的目的.B)加强教研活动的筹划和运作.活动前要有充分准备,要有目的,有方案,活动后要总结.C)各学科教研员,要以课程改革为契机,认真组织好公开课,示范课,观摩课,评议课和实验课等多形式课型的交流,促进
5、课堂教学模式多样化;课堂教学内容个性化;课堂时空拓展延伸化;课堂教学手段现代化.5)继续加强初,高中学科教学质量动态评估方法的研究和改进工作;改进音乐,美术,劳技等学科的测试方法.配合督导室,基教科等科室做好中小学办学水平评估工作.6)组织中,小学教导(务)主任学习现代教育理论,研究教学管理,努力提高理论水平和业务能力.7)继续重视全县各校的教研组,备课组建设.使教研组,备课组团结协作,较好地发挥群体效能.加强校本教研,校本培训,校本课程开发等的研究,指导和效劳工作.各学科要建立和建好学科教学基地;各校教学要逐步形成学科教学特色.8)科研向教研落实,教研向科研提升.积极做好省,市,县三级教学教
6、研系统课题的实施工作(申报,立项,过程管理和成果推广),在学科教学科研上有所创新,有所突破,为提高课堂教学质量效劳.9)加强对高中会考工作的领导,思想重视,操作标准,切实提高各会考学科的合格率,优良率,降低会考工作的过失率.3,加大教师培养的工作力度课程改革顺利进行的关键是有一支精良的师资队伍.加强教师教育理论,教学业务的学习,努力提高政治素质和业务水平,以适应课改新形势的要求.1)配合教育体育局做好名师工程的实施工作.2)继续做好对新教师的业务指导和教学常规管理工作.3)对重点培养和指导对象,要按方案搞好培养,指导活动.4)建立,健全学科教师业务档案.5)各学科在教研活动中除要抓好教师的根本
7、功训练工作外,更要组织教师学习现代教学理论,树立新的教学理念.认真组织好学科的各类评比活动.6)继续进行各级教学明星,教学能手,教坛新秀,骨干教师的观摩课,示范课,送教上门等活动.7)加强学科竞赛辅导教师的培训,加强学科竞赛的组织,辅导和研究,争取更好成绩.4,加强教研室自身建设,提高教研员政治素质和业务水平教研室不管作为一个整体,还是到学科教研员个体,都必须具有良好的素质,才能提高教研工作的水平,才能在课程改革的实践中发挥指导作用.1)组织教研员认真学习十六大精神,自觉实践三个代表的重要思想,努力提高政治思想素质,教育理论水平和贯彻落实党的教育方针的自觉性.真正在学习,研究和指导效劳上下力气
8、.2)完善教研室内部管理制度及岗位工作目标,岗位考核等方法,积极稳妥地进行内部管理制度的改革.本学期要完成几个有质量的教学调研报告.3)办好安吉教研安排好每期内容,职责落实到人.4)继续关心和改善教研人员的工作条件,确保教研人员全身心投入教研工作.5)加强教研室工作作风建设,密切与基层学校的联系,强化效劳意识.虚心听取意见,进一步做好效劳工作. 三,2004学年第一学期教研活动安排(八月份)初中语文新教材培训初中科学新教材培训初中英语教研组长会议中学政治教师理论学习初中政治新课改培训及调研工作(九月份)初,高中语文教研大组会议高三语文高考总结分析会议初中学校数学教研组长会议高中数学教研组长会议
9、省初中数学优秀课评比组织高中数学竞赛辅导活动召开初中科学,高中化学大组成员会物理教研大组长会议,高三物理竞赛高中(各完中)英语教研组长会议10,中英语听课教研活动11,高一与高二英语备课活动12,初,高中历史与社会教研大组会议13,各完中历史与社会教学调查14,市初中思想政治优质课评比15,传达省高中劳技信息16,县中小学体育教研大组成员会议17,布置中小学体育优质课评比事宜18,新教师听课(职教)19,中小学成绩统计分析表下发20,全县教科室主任会议21,小学高段语文大组成员活动22,组织召开小学低段语文大组成员23,小学低段语文重培组活动24,小数(高段)教研大组活动25,小学常识大组活动
10、26,县新课程备课活动(小学思品)27,县小学思品大组会议(十月份)1,初中语文学科青年教师阅读能力竞赛2,高一语文教研活动3,初,高中语文优质课评比4,全国高中数学竞赛5,高一数学教师集体备课初中数学新教材教学情况交流高中数学优质课评比市级初中自然青年教师业务素质比武推荐活动高三化学2004高考试卷分析研讨会10,高一化学课堂教学质量评比11,初中自然中考复习分析会12,高一物理新教师优质课评选活动13,高二新教材(英语)听课教研活动14,初中新课程教案评比(历史与社会)15,高中历史教学片段评比16,市地理学科论文评比17,高三生物教研活动18,总结03年度体育健康标准实施情况和布置下届1
11、9,课堂教学指导(职教)20,高中课教研活动21,教科研成果推广22,小学语文作文序列研究活动23,小学语文参加全国青年教师课堂教学评比活动24,小学语文第二册新教材第二次培训25,小学数学,小学常识命题竞赛26,小学数学青年教师课堂教学观摩活动27,小学低段数学课标交流,讨论(一)28,小学思品培养对象活动29,16年级思品命题竞赛30,小学英语听课教研活动(十一月份)高二语文教研活动高三数学教学研讨会初中数学课改研究小组活动召开高二化学教学指导研讨会高三物理研讨活动,初二自然研讨活动中学生英语能力初赛高三英语教研活动初中社会优质课评比体育高考研讨会10,体育青年教师教法培训(中,小学)11
12、,期中高三语文教学评价(职教)12,初中课教研活动13,教科研活动一次(课题指导)14,小学低段语文命题竞赛15,实践新课程的论文评比(小学低段语文)16,小学低段数学课标交流,讨论(二)17,一年级教师上课比赛(小学思品)18,骨干教师外地学习(小学思品)(十二月份)中学数学优秀教研组评比湖州市高二数学竞赛初三数学竞赛初中科学第三批培养对象会高中综合理科复习研讨会初中科学新教材第二次培训高二物理研讨活动中学生英语能力决赛新课改评价研讨会(历史,社会)10,高一历史教师县外教研活动11,高二生物教研活动12,生物优秀论文评比13,中小学体育检查辅导14,职教语文教师公开课15,教科研活动一次(课题结题)16,承办市青年教师阅读教学评比活动(小学语文)17,小学高段语文第二批重培对象课堂教学汇报活动18,小学46年级数学竞赛19,小学低段数学教案评比20,小学课教研活动(05年一月份)做好期末考试工作(物理)历史与社会教师教材教法竞赛期末调研考(职教)教科研总结