1、初中教研组方案 2023年板桥初中体育教研组工作方案一、我们音体美信息组是一个大组，有很多共同点。主要还是谈我们体育组目标：1、那就是搞好群体体育，提高学生全面身体素质。2、本学期具体工作安排如下：1：上好两课两操。本学期全校将安排学习一套武术操。2：落实好阳光体育活动。即每天学生不得少于1个小时的活动时间。3：安排在第二周讨论中考体育考试项目的教法。纠正第三套中学生播送体操全校。4：安排第三周进行中考体育摸底考试。5：安排在第七周组织举行初二男子篮球联赛。同时有时间的话看一下武术操复习得怎么样？。6：安排第9周各部加强中考项目补差训练各部初三老师。7：安排第10周左右对学生进行考前发动，讲解
2、体育考试的技巧及本卷须知。8：安排在第10周左右组织全体初三学生参加全市组织的中考体育考试。9：将在第11周发春季田径运动会的比赛通知及细那么、请各班认真组织训练。安排好本班参赛人员。10：将在第12周左右组织教师篮球队和外校进行交流活动。11：学校将举行5月艺术周。(12：在第15周左右将组织举办全校春季田径运动会。以上是这学期的大致安排，有不当之处请各位指正，同时希望大家提出更好更合理的建议。3、落实好新课程精神，培养学生的健康和锻炼意识。4、测试学生体质健康标准5、搞好两课二操一活动的组织工作和春季田径运动会比赛工作。6、提高业余训练水平，取得各项竞赛好成绩。7、加强卫生健康科学知识的普
3、及。8、将利用暑假进行奥林匹克体育俱乐部的各项训练。二、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。三、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。四、加强运动队的训练工作，目前是田径队，篮球队，乒乓球队严格训练，严格管理，争取在各级各类竞赛中取得好成绩。五、建议1、加强学校体育图书和教学资料的建设，购置必需的教材、参考书、教学挂图和教学软件。2、进一步完善体育场地器材设施建设，改善体育课教学环境和场地。3、切实搞好体育教师工作待遇，按时发放相应的配套服装和补助。4、常有兄弟学校体育教师要求到我校
4、听课，但由于无法提供接待工作的经费等原因，只好以各种理由婉言谢绝，因此建议学校每年为教研组提供12次的交流学习时机。5、完善体育教师业务考核和职称考核细那么，使考核更加合理、公正，防止因人为因素对体育教师造成的不公正评价。六、2023年思路1、继续完善体育课常规与管理，正常开展教研组和备课组活动。2、加强体育骨干和体育干部的培养力度，并定期召开体育委员会议，为学校体育工作的顺利进行夯实根底。3、为学校着想，合理体育器材管理和维护，提高器材使用寿命，为学校节约教学资金。4、加强(音体美信息组)的建设。制定教研组长、备课组长的职责以及和教师间的勾通协调。体育教研组长、备课组长、体育教师和和器材管理
5、员等职责以及体育课堂教学常规。收集、整理体育教研组资料，不断完善档案管理。5、积极撰写论文、总结和教学体会。首都师范大学附属桂林实验中学2023-2023学年度体育教研组工作方案一、教研组的工作目标加强体育教研组的建设，促进教师专业自主成长，使“教、训、研三维一体化开展，从而提高学校体育工作的有效性，进而提升体育学科的地位。二、教师安排及工作重点体育组教师共7人，男教师6人，女教师1人。其中王桂文老师为学校办公室副主任，初中备课组长：秦丹，高中备课组长：王小连。一教师任教班级李仁摄：初一2、3、4、5班，初三6班，课时共15节。黄永梅：初二1、2、3、4班，初三4班，课时共15节。秦 丹：初二
6、5班，初三1、2、3、5班，课时共15节。王小连：高一3、4、5、6、7、8，初一1班，课时共15节。林晓峻：高二2、3、4、5、6、7、8班，课时共14节。谢卓锋：高一1、2班，高二1、高三7、8、9、10班，课时共14节。王桂文：高三1、2、3、4、5、6班，课时共12节。二各教师分管年级主要任务：开展课堂教学，课间操的组织与管理，课外体育活动开展及大型活动的集会等。李仁摄：初一年级黄永梅：初二年级秦 丹：初三年级王小连：高一年级林晓俊：高二年级谢卓锋 王桂文：高三年级三教研组工作的重点1、强化初三体育教学，标准高考训练队管理，力争我校体育中考、体育高考上一台阶；2、高中部整顿操风、初中部
7、改革课间操的开展模式，即“项目活动；3、积极筹备我校第七届田径运动会以及桂林市中小学生运动会；4、国家学生体质标准的测试、数据整理以及数据上报；三、体育教研组工作方案一认真抓好体育中考和体育高考1、在加强初三体育教学常规的根底上，切实让学生学有专长，提高体育成绩的同时，进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作，深入分析该年级的体育状况，应对策略；做好体育中考的备考工作。2、加强体育高考训练队的建设，管理标准化，训练科学化，理清体育训练与文化学习之间的关系，使体育高考生技术上有突破，文化学习上有动力。二积极做好国家学生体质标准的各项工作1、按照国家规定国家学生体质标准的测试、数
8、据整理和上报在12月30号完成，因此，各年级的体育教学必须以学校所规定的测试项目为主线，延伸教学内容，以考促练，切实促进学生体质健康。2、各年级统筹安排好测试时间，以免在使用场地上发生冲突，原那么上应“优先毕业班；各年级分管教师做好测试、统计工作，数据上报由教研组安排专人负责；要求各任课教师态度认真，如实填写数据，真是反映学生的健康状况。三第七届田径运功会的筹备与开展1、主要宗旨：通过开设多种项目，扩大师生的参与面，突出“快乐与“群众。2、主要负责老师：李仁摄 林晓俊指导3、开展时间：为了能与市、县的中小学生田径运动的时间错开，并成为选拨优秀体育人才的主要途径，防止天气因素带来的影响，建议举办
9、的时间调整到10月下旬21日下午24日，时长3天半具体方案待定。4、实施过程包括以下几个方面：(1)提前一个月确定比赛项目，发放报名表；(2) 器材购置，场地准备；(3)招募学生志愿者；(3)教师纪念品和学生奖品购置。我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程，为了让运动会上一台阶，激发教职员工的积极性，提高学生的体育兴趣。建议：一是每位教职员工购置一套运动服150元左右做纪念；二是学生的奖品为奖牌(4) 裁判的安排及培训；(5)参赛名单的录入奥赛编排系统，秩序册的编排、印刷以及发放；(6)全校师生积极筹备，会前发动，安全预案，如期举行；四参加桂林市中小学生田径运动会1、选材：体育特长生、在校运
10、中成绩优异者；2、训练：制定科学的训练方案并实施；3、报名：带队教师帮助学生报名；4、参赛：赛出风格，赛出水平，为校争光；五体育训练队的重建为丰富教职员工的课外生活，根据学生的学习需求，开展学生的体育特长，提高我校竞技体育运动的水平，并为上级学校培养、输送体育人才。1、运动队组建及主要负责教师u 教工篮球男队.秦 丹u 教工篮球女队.王桂文u 初中田径队.黄永梅 李仁摄u 高中篮球男队.秦 丹u 高中篮球女队.黄永梅u 学校排球、足球队.林晓峻u 学校羽毛球、乒乓球队王桂文u 高一、高二高考训练队谢卓锋 林晓峻u 高三体育高考训练队王小连已开展2、组建流程(1)训练方案的制定第1周第2周；(2
11、)各训练队选材第3周；(3)体育高考训练队属长期训练；其他各训练队属即时性的训练，根据临桂县和桂林市的各类比赛日程安排情况，在各负责教师的带着下，科学把握训练时间段开展训练工作，训练时间主要为早上、第九节等课外活动时间详细方案附后。六提高课间操的效率1、整顿操风，以赛促学几年学校的课间操几经改革，虽然取得了一些经验，但是其效果不如人意，质量每况愈下，为了使课间操能集中管理、提高班级的竞争性，最终提高课间操的质量。高中部决定：高中三个年级课间操时间做第二套播送操，各班级进行评分，并纳入班级流动红旗的评比范围，同时在高一、高二年级开展播送操比赛，已到达促练的效果。2、项目活动，激发兴趣初中学生可塑
12、性较强，加上在活动中比拟活泼，易于彰显个性，因此相比高中学生来说更加容易培养体育兴趣。为使学生在课间操体现“乐参与，乐心情，初中决定，初一年级和初二年级开展项目活动，项目内容在学情调查的根底上，由分管年级的体育教师与年级长共商协定。初三年级以桂林市体育中考项目为主线，延伸练习内容，使初三学生在提高体育成绩的同时，更进一步的认识体育，了解体育，热爱体育。3、场地分配u 初一年级：学校未名湖边篮球场以及排球场的1/2场地；u 初二年级：学校田径场边学生篮球场以及排球场的1/2场地；u 初三年级：学校田径场；u 高中部各年级：学校广场及教工篮球场七参加桂林市体育群体测试根据桂林市群体测试的惯例，主要
13、是在高二年级进行抽查，因此本次测试工作由分管高二年级的体育教师负责，按桂林市教育体育局的文件要求，如期进行相关测试项目的训练，并组织学生参加群体测试工作详细方案待定。八课外体育活动众多教师乃至学校领导都认为要通过体育课外活动来丰富学生课外学习生活，使学生在乐中学，学中乐，促进身心健康、健全人格开展。体育组方案，各年级在本学年中举行一次体育比赛，其比赛的内容、时间、奖励方法等事项由分管各年级的体育教师与年级长以及部主管领导，依据年级的情况来确定详细方案待定。九体育兴趣小组为学生彰显个性提供良好平台，使学生对学校有归属感，丰富校园文化生活，为打造富有内涵的校园文化打下根底，经高中部教学处以及体育教研组研究决定，学校成立武术学习小组详细方案附后。本信息来源于 大学生招聘会： 原文链接：/gongzuozongjie/202309/05-6623.html2023学年第二学期初中体育组工作方案日期:2023-3-31发布人:吴海华 浏览次数:64800九学年第二学期体育教研组工作方案 (202322023.07)一、指导思想：以学校改革把课堂教学为突破口的思想为指导，解放思想，更新观念，紧紧围绕“课堂教学这一中心工作，根据校长室的整体工作布署，并结合本教研组的实际，强化新课程标准的研究与探索，以教研组的活