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2023年学习经验交流会活动计划与总结.docx

1、学习经验交流会活动方案与总结 一、活动背景 为了响应学校学风建设,使大一学生对大学生活有进一步的了解的同时,充分获取优秀学长学姐的学习经验,明确目标,端正学习态度,让他们的大学生活多一份淡定少一分彷徨和困惑。经济管理学院学生会学习部方案将于11月22日举办围绕“交流学习经验,分享学习快乐这一主题的学习经验交流会,旨在让新生找到适合自己的学习方法,提高学习成绩。 二、活动概要 1.活动主题:交流学习经验分享学习快乐2.活动时间:2023年11月22日 3.活动地点:c楼第三多媒体 5.承办单位:经济管理学院学生会学习部4.参与人员: 领导有:经济管理学院辅导员:刘玥,分团委副书记:陈安琦,学生会

2、副主席:刘兆楠、彭达奇、冷永、刘旭、宋昊天以及安检部部长:高阳 嘉宾有:国家奖学金获得者11级市场营销二班:邢晓,国家励志奖学金获得者11级财务管理二班:高佳,国家励志奖学金获得者11级市场营销一班:吴芳琴,优秀学生代表2023级国际与贸易一班 江丹萍,优秀班级代表11级国际与贸易一班班长张立堃 三、活动流程1.活动之前由宣传部做关于交流会的板报; 2.首先主持人宣布活动开始介绍出席本次活动的嘉宾并说明活动主题及活动目的; 3.其次五位优秀代表上台交流珍贵的经历; 4.观看优秀班级代表的班级ppt风采视频;(11级国际与贸易 1、2班) 5.最后领导总结; 6.主持人宣布交流会结束。 四、活动

3、备注 1、活动时间控制在2小时之内; 2、活动全程要求学习部干事对本次活动做记录并由记者团拍照; 3、活动期间由学习部干事维持会场秩序。 交流学习经验、分享学习快乐活动总结 学习部 一、活动概述 为了响应学校学风建设方案,让新生明确自己的生活目标,积极调整自身,不再对陌生的大学生活和学习环境所感到困惑、迷茫。在上级领导的支持下,经济管理学院学习部针对12级新生在11月22号下午3点在c楼203教室开展了“交流学习经验、分享学习快乐的学习经验交流会。交流会邀请的领导有经济管理学院辅导员刘玥,分团委副书记陈安琦,学生会副主席刘兆楠、彭达奇、冷永、刘旭、宋昊天,安检部部长高阳,以及嘉宾有国家奖学金获

4、得者11级市场营销二班邢晓,国家励志奖学金获得者11级财务管理二班高佳,国家励志奖学金获得者11级市场营销一班吴芳琴,优秀学生代表2023级国际与贸易一班江丹萍,优秀班级代表11级国际与贸易一班班长张立堃。 这次交流会构建了一个新生与老生的学习交流的平台,为新生创造了学会更加合理的支配和利用时间,提高学习效率的时机。给12级新生的学习、生活等方面起到了指导和标准作用。此次交流会在两位主持人的引领下缓缓拉开了帷幕,在交流会中5位嘉宾,每个人都讲述了自己和班级珍贵的学习经验,内容涉及学习、活动、生活等各个方面。江丹萍同学还针对如何学好英语对同学们提出了很多切实可行的学习方法,如听英文歌曲、看英文电

5、影、多用英语交流等。嘉宾都强调了勤奋刻苦是成功的决定。此外还有2023级优秀班级代表张立堃上台发言,并播放了他们班级与优秀学风班级11级国贸二班的班级ppt风采展示视频,通过精美的ppt制作充分展示了优秀班级的风采,优秀的学习气氛以及优良的班级作风。他们的优秀深深的吸引了在场的每一位同学,给活动增添了色彩。之后由经济管理学院学生会副主席冷永上台发言,他以自身的经历告诫了在座新生,一定要让大学生活充实的度过。集体的成功离不开领导者,经济管理学院辅导员刘玥老师总结了本次活动,在总结中她对新生提出了几点复习建议并期望他们在期末考试中取得好成绩。伴着掌声主持人宣布活动圆满结束。 二、活动意义 1、为学

6、生树立学习的典范,号召同学们学习典范精神,同时也加强对优秀学生的表彰和宣传工作; 2、能够让同学们更加合理支配和利用时间; 3、使得同学们在听了学长学姐的经验后,能够找到适合自己的学习方法,从而增强学习效率、提高学习成绩; 4、给新生带来更多关于学习方面的信息,让新生积极准备,认真规划大学学习生活。 5、能让新生明确自我位置,确定自我价值和目标,学会处理好工作、学习、生活之间的关系。 6、通过交流会让新生投身于学习和展现自己的才华,更好的开展自己的目标。 三、活动缺乏 1、活动现场不够安静,台下同学出现说话、玩 等现象; 2、活动较大,人员较多不便管理 第二篇。学习经验交流会活动方案学习经验交

7、流会活动方案随着新学期的开始,大一新生刚刚步入大学,逐渐步入学习状态,为了能更快的让同学们适应新的环境,全身心投入到学习中去,学习部特组织新学期经验交流会。 一、活动名称:计算机学院经验交流会 二、参与者:计算机系2023全体新生及2023级具有专业特长的学生 三、活动目的: 1.让新生尽快适应新生活 2.让新生提早了解各个专业的所学课程,使他们了解所学课程的重要性,从而树立良好的学习观念 3.帮助新生摸索出大学阶段最适合自己的学习方法 4.帮助新生发现学习中的缺乏,并在学长的指导下解决 5.方便大一大二学生在生活、思维、学习态度方面交流,引导新老学生创立对话交流体制 四、活动地点:大一各个自

8、习室 五、活动时间: 专业:计科时间:202223年2023月18日晚自习时间软工时间:202223年2023月19日晚自习时间信计、网工、计网时间:202223年2023月20日晚自习时间 六、活动流程: 1.主持人发言,欢迎学长入场 2.主持人介绍与会学长 3.学长讲授学习经验 4.现场交流 5.主持人发言,感谢学长的光临 6、新生代表总结性发言 7.活动结束 七、会场 1.主持人人选:各班自定 2.会议记录人员:学习部成员 3.后勤:板报和水个自习室负责 八、本卷须知: 1.纪律维护 2.平安 3.公共桌椅不得损坏 计算机学院学生会学习部202223年2023月 第三篇:学习经验交流会活

9、动总结经贸学院学习经验交流会总结 为加强学风建设,提高新生学习效率,引导积极向上的学风,特举办本次学习经验交流会,让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而到达尽情投身学习和展现自己的才华,更好地开展自己的目的。 一、前期准备工作 1、2023年9月25日召开学习部成员会议,共同讨论举办活动的有关适宜。 2、活动时间:2023年2023月18日星期四晚七点 3、活动地点:二教阶202 4、确定形式。以座谈会形式开展,中间参加娱乐及互动节目。 5、硬件的准备:椅子4把、话筒、音响、播放器等 6、下达通知:由学习部人员负责与所邀嘉宾取得联系,在活动前通 知嘉宾,

10、以备嘉宾准备发言。并且通知12级各班班长,由班长下达通知到各位同学。 二、活动期间工作 1、布置场地:布置工作主要为桌椅的摆放、宣传板报的制作、娱乐 节目背景的设置。 2、人员安排:学习部局部成员在活动场地门口迎接嘉宾与新生,其他 成员注意维持现场秩序,以及人员的就坐。主持人提前 与嘉宾沟通,确保活动顺利进行。有节目的部员做好准 备。 三、活动情况 1、开场时人数很多,但整体秩序不乱。不过有突发状况,扩音器出了故障,无法正常使用。 2、嘉宾与主持人互动良好,根本将有关的学习经验传达给了大一新生。嘉宾谈话耐心细致,将如何适应大学生活、如何让学习重要课程,以及怎样考取相关证书等问题做了详尽答复。但

11、是,还存在着问题不够条理以及展开面不够深入的问题。 3、中场表演的娱乐节目非诚勿扰和三句半使现场同学情绪高涨,到达了预期活泼气氛的效果。 3、台上台下就学习有关问题互动良好,在问答环节场下同学深入的提问、嘉宾细致的答复,使得本次活动的意义凸显出来。 4、人员方面,有幸请到经贸学院2023级及2023级三位成绩优异、谈吐自然深刻的学长来与我们分享学习经验。 5、最后,整个活动各项工作表现根本良好,观众到场情况很好,场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次活动取得了较好的预期效果。 四、活动存在的问题 1、比赛前期对于硬件设备没有检测,扩音器不能正常使用使得全场同学不能都听到老师、学长的发言

12、,也为后期节目带来不便。 2、活动中,嘉宾对交流问题不熟悉。主要是前期与嘉宾沟通时间短暂,嘉宾未能很好地准备。 3、与嘉宾沟通不够,使得座谈会期间出现几次不知由哪位嘉宾发言的停顿。 五、活动反思 针对活动中出现的以上问题,我们进行了细致的分析找到如下解决方法。 首先是进行设备的检测,保证能够正常使用。 其次在活动前对嘉宾就活动流程及问题进行细致的讲解,与嘉宾加强沟通,并且要求嘉宾注意活动前的准备问题,以便能更好的效劳同学,传达有用有益经验。 再次要注意场地的布置,本次活动场地略小,不能容纳所有新生,以后要进行统计确定适宜场地。 最后在人员的组织方面做到提前交流、确定时间,以防止出现同学的局部缺

13、席。但这次活动也有一些出彩点,其中娱乐节目的设置带动场上气氛,互动环节能够让新生自由的提出自己的疑惑。 以上是学习部于学习经验交流会的工作,希望各位领导批评指正,以便于我部门更好的发扬优点,改正缺乏,使得学习部今后的工作更加出色,从而更好地效劳同学。 最后,对本次活动中全体学习部干事提出表扬,正是由于大家的团结一致,积极进取的工作态度才使活动顺利有序的进行。 经贸学院学生会学习部 2023/2023/18 第四篇:学习经验交流会活动总结郑州轻工业学院政法学院学生会 (20232023)年度 活 动 总 结 活动名称:学习经验交流会主办:政法学院学生会承办:学生会学习部协办:学生会新闻部 202

14、3年9月27日 学习经验交流会活动总结 此次学习经验交流会获得了较大的成功,活动效果较好,为今后举办类似活动提供了丰富的经验。 一、经验: 此次活动实际效果不错,16级的同学们刚刚接触到自己的专业,对专业的学习还不是很了解,对于将来要面临的英语四六级考试也了解缺乏,通过这次活动为16级的同学们答疑解惑,帮助他们尽快的适应大学生活,加强同学们的交流与沟通。各个专业的同学都表现出了极大的热情,积极配合我们的工作,并在活动中积极参与,踊跃交流。 二、缺乏之处: 由于前期准备工作不到位,教室的多媒体设备无法使用,并出现了有一个教室没有话筒的情况,导致活动效果出现了一定的折扣,局部同学没有很好的参与到活动中,由于通知不到位,某个专业在活动开始时人员还未到齐,一定程度上影响了活动的质量,虽然我们这次的活动存在一些缺乏,但为今后活动的举办提供了经验教训,为今后的工作开展奠定根底

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