1、某中学年民主评议政风行风工作总结 送源县还山中学位于大荔湾开发区腹地，毗邻大荔湾滨海新城。学校创办于1969年，至今已有+年历史。学校坚持围绕“塑造文化校园、平安校园，创立文明学校和“义务教育标准化学校的总体目标，以“创设良好学习空间，促进学生身心健康开展为办学理念，认真贯彻学习科学开展观，以精品求升位，以特色谋开展，充分调动一切有利于学校开展的因素，切实改进教育教学管理，努力把还山中学办成学生满意、家长满意、社会满意的学校。学校先后获得“县文明学校、“市文明学校、“中职招生先进单位、“县先进基层团组织、“和谐平安校园先进单位、“滨江省危房改造先进单位等荣誉称号。 我校自开展评议行风工作以来，
2、严格按照松洲市教育体育局关于民主评议政风行风工作的要求，以加强行风建设为核心，以解决问题为目的，广泛宣传发动，认真组织领导，强化责任纪律，树立学校新的形象。在上级的正确领导下，开展了行风建设工作，经过师生们的共同努力，初见成效，现总结如下： 一、成立机构，加强领导 为保障行风建设工作成为学校工作的一个重要组成局部，我校成立了行风建设工作领导小组。由黄晋安校长担任组长，校工会主席陈代豪为副组长，担负起行风建设工作的主要领导责任，全面领导负责；会同德育处，教务处和总务处等相关职能部门各负其责，承担具体工作，形成了主要领导亲自抓，分管领导主动抓，各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制，从而保证了行
3、风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。 与此同时，我们还建立了工作责任制，做到行风建设、依法治校和行政、业务工作有机结合，工作有方案，有措施，坚持集体领导和个人分工负责相结合，目标明确，责任到人。 为进一步提高学校各项决策的透明度，广泛听取全体教职工的建议和意见，设立了校长邮箱、工会邮箱，财务工作监督小组，开展了公开接待日活动，对教职工反响的问题，学校总是以校长办公联席会议或行政会议的形式进行讨论，做到心中疑惑耐心疏导，薄弱环节加强力量，教师意见虚心接受，合理建议及时采纳，使教职工反映的问题件件有落实。我们还不定期地听取监督小组的反响意见，不断改进工作
4、方法和完善自己的公众形象。因此我校的领导班子团结协作，工作踏实，具有较强的开拓创新精神，在师生中享有较高的威信。学校工作呈现分工明确，作风民主，上下畅通，工作效率高的喜人局面。 二、加强教育，提高认识 我校利用教职工大会、宣传栏、校园网络等多种形式，组织全体教职员工认真学习“三个代表、“科学开展观和党的十七大精神，认真领会，正确把握精神实质，解放思想、坚决信念、提高素质；坚持不懈的组织学习教育法、中小学教师职业道德标准等法律法规，使每位教师能爱岗敬业、热爱学校、热爱学生，关心每个学生成长，尊重学生人格，不出现歧视、侮辱、谩骂学生的现象和体罚或变相体罚学生的现象，增强责任感和紧迫感，从而不断加强
5、自身的政治素质，更新教育观念，增强法制观念，依法执教。多渠道宣传民主行风评议工作，通过树立先进形象，使老师们学有典范，比有对象。充分利用媒体上的反面教材，对教师进行教育。 多年来，我校在教师中开展“三五活动，取得良好效果。在教师中不断倡导“五种精神（即奉献精神、团队精神、钻研精神、主人翁精神、科学精神），宣扬“五种意识（师范意识、效劳意识、质量意识、法制意识、责任意识）。让每一位教师都能明白自己的育人职责，让教师建立用自身师德感染学生的自觉意识，把师德教育渗透到日常的教育教学活动中。连续多年坚持学生评议教师制度，并把评议结果纳入业务和绩效考核，教师业务档案建立师德专栏，在年度考核、职务晋升、岗
6、位评聘和评优评先等活动中实行“一票否决制。 三、认真排查，标准管理 在加强领导、抓好学习、提高认识、做好宣传的根底上，学校认真做好排查工作。 1、标准收费 学校把治理收费作为每个学期初的工作重点，德育处和后勤财务部门认真贯彻执行上级有关文件，标准收费行为，坚持收费公开制度，及时在校务公开栏公布每学期的收费标准，自觉接受群众监督，让学生明白，让家长放心。一切收费实行收支两条线，及时上交专户，及时申请批拨支付，收入支出账目公开。教辅读物严格按照上级规定禁止教师推销及代办，促进教育事业的健康开展。 2、校务公开、党务公开 学校建立健全各种规章制度，建立校务公开栏、党务公开栏、行风评议意见箱、设立监督
7、 。实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督；教师职务晋升、评先评优等问题，按照公平公正客观的原那么，集体研究决定，张榜公示，增强透明度。 3、师德建设 学校狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业、效劳学生、奉献教育的职业道德。结合“学习年活动，认真开展思想政治教育，学习有关教育法规和教师职业道德标准，及时向教师传达上级各种文件精神，同时利用典范和典型来感染教师，提高教师师德素质。每学年和教师签订师德承诺书，坚决出现杜绝体罚、有偿补课等各种有悖教师职业道德的现象，要求每一位教师真正做到“身正为范，为人师表。 自开展政风行风建设以来，学校根据上级文件精神，认真做好每个阶段的工作，取得明显成效。学校领导和广阔教师的工作积极性得到极大的调动，教学质量逐年提高，受到社会群众的好评。学校获得了第十一、十二届“松洲市文明学校等荣誉称号，学校团委会连续多年被评为“XX市先进基层团组织。在今后的教育教学实践中，我们将不断总结经验，力争使我校教育事业再上新台阶。 送源县还山中学 20+-9-17 第5页 共5页