1、开展思想继承开展交流 党的三代中央领导集体关于开展的思想与中国社会主义建设紧密相关。在当代中国，开展问题在本质上是开展中国特色社会主义的问题。科学开展观进一步答复了社会主义中国实现什么样的开展和怎样开展的问题，成为开展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 马克思主义的社会开展理论，本质上又是一种以人的开展为目标和核心的理论。科学开展观明确提出以人为本的核心理念，从而继承和开展了党的三代中央领导集体关于社会主义为了人民、依靠人民的思想 科学开展观从思想方法论的高度特别强调必须坚持统筹兼顾，强调正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹国内国际两个大局。这正是对马克思主义认识
2、论和我们党一贯坚持的战略思维方法的新应用。掌握和应用好统筹兼顾这一根本方法，对于贯彻落实科学开展观至关重要 科学开展观作为我们党最新的开展理念和执政理念，不仅是马克思主义关于开展的世界观和方法论的集中表达，而且是对党的三代中央领导集体关于开展的重要思想的继承和开展。 科学开展观进一步答复了社会主义中国实现什么样的开展和怎样开展的问题 党的三代中央领导集体关于开展的重要思想，与中国社会主义建设紧密相关。科学开展观进一步答复了社会主义中国实现什么样的开展和怎样开展的问题，成为开展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 新中国成立后，毛泽东提出我们国家不仅要实现工业现代化、农业现代化、科学文
3、化现代化，而且要实现国防现代化。在怎样进行社会主义建设的问题上，他在论十大关系等著作中总结了苏联没有做好综合平衡的教训，指出“要从对全体人民的统筹兼顾这个观点出发，就当时当地的实际可能条件，同各方面的人协商，做出各种适当的安排，指出调动一切积竭力量建设社会主义“是一个战略方针。他还具体阐述了应如何认识和处理重工业和轻工业以及农业、经济建设和国防建设、中国和外国等关系问题。但是，由于沿用战争时期的革命思维方式和大搞群众运动的经验，提出“以阶级斗争为纲，结果使四个现代化的设想缺乏必要的物质根底。 改革开放初期，以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，提出走中国特色社会主义道路，把我国建设成为富强、
4、民主、文明的社会主义现代化国家。邓小平以社会主义初级阶段论、社会主义本质论和社会主义市场经济论等，初步系统地答复了“什么是中国特色社会主义和怎么样建设中国特色社会主义的问题。他强调以经济建设为中心，“开展才是硬道理。他继承了毛泽东关于统筹兼顾的思想，认为建设现代化社会主义强国的任务很多并有着相互依存的关系，需要综合平衡，不能顾此失彼。他提出了“三步走的开展战略，提出了利用世界各国包括资本主义兴旺国家所创造的一切先进文明成果来开展社会主义等一系列具有创新性的观点，还屡次使用过“协调、“持续开展等概念。 从十三届四中全会到十六大，以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，坚决
5、不移地走中国特色社会主义道路，经受住了国内外政治风波、经济风险等严峻考验，创立社会主义市场经济新体制，开创全面开放新格局，推进党的建设新的伟大工程，创立了“三个代表重要思想，将当代中国的改革开放和社会主义现代化建设成功推向二十一世纪。江泽民继续强调以经济建设为中心，提出“开展是党执政兴国的第一要务。他强调社会主义社会是全面开展和进步的社会，并提出要正确处理改革开展稳定等社会主义现代化建设中的假设干重大关系，实施可持续开展、科教兴国和西部大开发等一系列重大战略。他强调把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程统一起来，共同推进。十五大提出了建设中国特色社会主义经济、政治、文化的根本纲领。十
6、六大提出了全面建设小康社会的开展目标。 党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央，适应新的开展要求提出了科学开展观。科学开展观，第一要义是开展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，继承和开展了党的三代中央领导集体关于开展的重要思想。 科学开展观坚持以经济建设为中心，并进一步明确了又好又快的开展要求。科学开展观强调牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋开展，不断解放和开展社会生产力。同时，它强调更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续开展战略，着力把握开展规律、创新开展理念、转变开展方式、破解开展难题，提高开展质量和效益，实现又好又快开展，为开展中国
7、特色社会主义打下坚实根底。 科学开展观坚持科学开展、和谐开展、和平开展的统一，进一步丰富了开展的内涵。科学开展观所强调的开展，首先是以人为本、全面协调可持续的科学开展。同时，它强调科学开展和社会和谐是内在统一的，没有科学开展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学开展，所以，要在开展的根底上正确处理各种社会矛盾，努力实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐开展。而且，由于当代中国同世界的关系发生了历史性变化，中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起，所以，科学开展观还强调努力实现既通过维护世界和平开展自己、又通过自身开展维护世界和平的和平开展，主张各国人民携手努力，推动建设持
8、久和平、共同繁荣的和谐世界。 科学开展观坚持统筹兼顾这一我们党一贯坚持的战略思维方法，进一步明确了当代中国开展进程中所要正确处理的各种重大关系。在当代中国，开展问题在本质上是开展中国特色社会主义的问题。科学开展观在中国特色社会主义事业总体布局中增加了社会建设的内容，即由原来的“三位一体变成“四位一体；十七大在关于全面建设小康社会的新开展目标中又添加了建设生态文明的内容，这说明，中国特色社会主义视阈中的开展是覆盖人与人、人与社会、人与自然关系的全面开展、协调开展和可持续开展。正因为这里涉及多重复杂的关系，所以，科学开展观从思想方法论的高度特别强调必须坚持统筹兼顾，强调正确认识和妥善处理中国特色社
9、会主义事业中的重大关系，统筹城乡开展、区域开展、经济社会开展、人与自然开展、国内开展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益；还要求统筹国内国际两个大局。应该说，科学开展观所强调的统筹兼顾思想方法，正是对马克思主义认识论和我们党一贯坚持的战略思维方法的新应用。掌握和应用好统筹兼顾这一根本方法，对于贯彻落实科学开展观至关重要。 科学开展观坚持中国特色社会主义这一当代中国的主题，进一步明确了推动科学开展、促进社会和谐的根本要求。它强调把以经济建设为中心同四项根本原那么、改革开放统一于开展中国特色社会主义的伟大实践，坚持党的根本路线不动摇；强调社
10、会和谐是中国特色社会主义的本质属性，构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，要通过开展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过开展保障社会公平正义、不断促进社会和谐；强调继续深化改革开放，为开展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障；强调把提高党的执政能力、保持和开展党的先进性表到达领导科学开展、促进社会和谐上来，落实到引领中国开展进步、更好代表和实现最广阔人民的根本利益上来。 科学开展观进一步答复了社会主义中国为谁开展和靠谁开展的问题 马克思主义的社会开展理论，本质上又是一种以人的开展为目标和核心的理论。马克思主义把人的全面开展看作是取代资本主义社会的新社会的
11、主要开展目标和根本要求。科学开展观明确提出以人为本的核心理念，从而继承和开展了党的三代中央领导集体关于社会主义为了人民、依靠人民的思想。 早在新中国成立前，毛泽东就指出，“共产党人的一切言论行动，必须以符合最广阔人民群众的最大利益，为最广阔人民群众所拥护为最高标准。新中国成立初期，他又指出，“过去打仗是为人民求解放，现在进行建设也是为了人民利益。在新民主主义革命时期，毛泽东就把社会主义社会与人的自由开展问题联系起来。他说，“被束缚的个性如不得解放，就没有民主主义，也没有社会主义。他指出，马克思在共产党宣言里讲得很清楚，“每个人的自由开展是一切人的自由开展的条件。不能设想每个人不能开展，而社会有
12、开展。在论及社会主义建设必须坚持群众路线时，他称赞列宁关于“社会主义是生气勃勃的，创造性的，是人民群众自己本身的创造这句话讲得好，还说共产党根本的一条就是直接依靠广阔人民群众。 邓小平坚持了上述价值理念，反复讲要把开展社会生产力、提高广阔人民群众的生活水平作为我们党一切工作的出发点和归宿。他提出的“三步走战略设想中，每一步都既有经济总量增长目标，又有提高人民群众生活水平的指标，使经济开展与人民生活水平提高统一于我国社会主义现代化建设的全过程。他强调社会主义社会的开展“关键在人。他在1985年曾断言，今后我们国家“国力的强弱，经济开展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质
13、量有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有把握到达。他还指出，造就大量各类人才和提高整个民族劳动者素质的主要途径，是通过加强社会主义精神文明建设，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。 “三个代表重要思想的根本内容之一，就是我们党要始终代表中国最广阔人民群众的根本利益，也就是要立党为公、执政为民。江泽民指出，党的一切工作，都要依靠人民，相信人民，汲取人民的智慧，尊重人民的创造，接受人民的监督。他强调，只有把最广阔人民群众的切实利益实现好、开展好，把他们的积极性保护好、发挥好，改革和建设才能始终获得最广泛最可靠的群众根底和力量源泉。他在指出社会主义社会是全面开展、全面进步的社
14、会的同时，指出人的全面开展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。建设中国特色社会主义，既要着眼于人民现实的物质文化生活需要，同时又要着眼于人民素质的提高，也就是要努力促进人的全面开展。他还强调，不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能，充分发挥他们的积极性主动性创造性，始终是我们党代表中国先进生产力开展要求必须履行的第一要务。而且，推进人的全面开展，同推进经济、文化的开展和改善人民物质文化生活，是互为前提和根底的。 以胡锦涛为总书记的党中央提出了以人为本的科学开展观，进一步答复了社会主义中国为谁开展和靠谁开展的
15、问题。党的十七大报告指出，全心全意为人民效劳是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、开展好最广阔人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面开展，做到开展为了人民、开展依靠人民、开展成果由人民共享。对此，应注意把握以下两点：一是以人为本所说的“人，是指以群体方式存在着的人民整体，同时内含着这个群体中的个体即每一位公民。二是以人为本所强调的人民群众的主体地位和作用，表达了人既是开展的动力，也是开展的目的。人是社会开展的动力，所以应当特别注重人力资源的开发和使用。同时，开展社会主义在本质上是要不断满足人民群众日益增长的物质文化等需要，最终实现人的全面开展。因此，科学开展观提出以人为本，在更高的层次上强调了追求物的开展是实现人的开展的手段，而实现人的开展那么是追求物的开展的目的。可以说，以人为本是中国特色社会主义的根本理念，只有遵循这一理念，才能正确认识和解决中国特色社会主义实践中遇到的各种问题。 第9页 共9页