1、体艺卫及国防教育工作汇报 杏山中心学校2023年体卫艺（国防）教育工作总结 2023年，我校深入贯彻市教育体育局有关会议及文件精神，牢固树立“健康第一的指导思想，始终把体、卫、艺工作及国防教育当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入学年工作之中，各年级同方案、同部署、同检查，融入教育全过程。注重挖掘本校资源，积极开展丰富多彩的体卫艺及国防教育活动，努力营造良好的教育气氛，全面提升我校体、卫、艺及国防教育教学工作水平，为教育的改革与开展，为学生的可持续开展而努力工作，并取得了一定的成绩，为了更好的承上启下，现将2023年学校体卫艺及国防教育工作总结如下： 一、贯彻法规，提高认识
2、，加强学校体育工作。 1、认真贯彻了课程标准，严格执行课时方案，开齐开足上好体育课。标准教学“六认真，每学期，对体育教师的备课进行三次检查，即期初、期中、期末，每次检查都有反响意见。同时对教师的上课进行随堂的听课，特别是新教师，加强听课的力度，发现问题及时指正，提高体育教学水平。 2、认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见精神，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生平安中的重要作用，纳入教育开展的
3、总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。如：大课间25分钟，在播送操结束后的15分钟时间内，进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼，既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养；第八节活动课，由教务处安排相关老师进入各班组织开展各种类型的体育活动，确保每天一小时的场外体育活动时间；此外，积极开展社团活动，尤其是利用体育社团的开设把更多的学生吸引到运动场上，目前我校篮球社团有男女学生一百多人，居我校十大社团之首。 3、精心组织竞赛，不断提高竞技水平。根据广阔学生的爱好，我校组织开展了学生班际篮球赛、足球赛、乒乓球比赛、象棋及围棋赛等一系列竞赛活动，学生的竞技水平不断提高。 4、以创立体
4、育大课间特色学校为突破口，营造高品位体育教育。我们以创立体育特色学校为抓手，积极推进学校体育教育工作的标准化建设，鼓励教师以创促建，加大硬件投入，引进优秀人才，确立体育教育的优势工程，形成体育特色。制定了杏山中心学校关于进一步加强体育工作的意见，对学校的体育特色工作每年进行一次评估，并评选体育教育先进集体和先进个人。通过一系列的工作，我们培植了一批学校体育教育的先进典型和骨干，并充分发挥典型的示范幅射作用，普遍提升了学校体育教育水平。 5、认真做好了国家学生体质健康标准的测试工作，全面推进学生体质健康标准的实施。 6、全面实施新课程改革，加强体育教师队伍建设。我们通过举办骨干教师培训，组织开展
5、观摩课、公开课、专题论坛等系列活动来改变体育教师的教学观念、方法，激发课堂教学的生机与活力。开发了“合班分组的体育活动模式并引入体育课堂，深受学生喜爱，同时把“空竹等民俗体育作为探究性的借鉴，为我校课程改革增添了色彩。开展了体育论文评比活动，有2篇优秀论文在省级刊物发表。目前，大多数教师能把课程改革中倡导的新理念、新方法落实到课堂教学中，课堂气氛活泼了，学生喜欢上体育课了，身体素质和心理素质得到较大的提高和改善。 二、以人为本，强化管理，脚踏实地的做好学校卫生工作 1、牢固树立“平安第一的思想。为了保障我校做好卫生防疫与食品卫生工作，保护青少年学生的身体健康和生命平安，维护学校正常教学秩序和社
6、会稳定，我们制定并全面实施了杏山中心学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定、等制度，用规章制度来标准了学校卫生工作的行为，使学校防疫和食品平安工作有法可依、有章可循，走上了法制化、制度化、标准化的轨道。我们加大了学校食品卫生平安的检查力度，对学校新校址食堂的采购、加工、销售、索证、从业人员的健康证、培训证以及学校小卖部的进货、食品的存放以及保质期等，进行严格预查。学校加大投入，努力改善学校食堂的硬件设施和师生的用餐环境，确保炊具、餐具和食堂环境符合卫生要求，学校新校址的食堂都在市卫生监督所的指导下对食堂的功能分区、设施设备进行了重新布局和改造，总投资近20230万元。学校还加强了学校生活饮用水水
7、源的管理，严防各种食源性疾病的发生。 2、加强活动管理，预防事故发生。为了防止在中考及学生体育、艺术活动中发生传染病流行、食物中毒，确保考生、参赛（演）人员的身体健康和各项考试及活动的顺利进行，我们加强了对中考及学生体育、艺术活动中的卫生防疫工作。中考期间，我们全力以赴，会同市卫生局制定了中考学生食品平安和卫生防疫工作预案。每次举办比赛期间，我们均会建立专题检查组对凡涉及运发动、演员食宿的餐馆饭店的饮食卫生及环境卫生进行检查，同时，对运发动、演员在活动前进行预防传染病、食物中毒及其他平安知识的宣传教育，增强他们的平安意识和自我保护能力。 3、重视传染病的防治与管理工作。为了有效加强学校传染性疾
8、病的预防工作，学校建立健全了学校传染病疫情监控与报告制度，各班级常年坚持晨检制度，随时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，及时隔离治疗并向当地的疾病预防控制机构进行报告，同时逐级向上级教育行政部门报告，做到了“早发现、早隔离、早治疗、早报告，提高了对爆发疫情、不明原因疾病、突发事件的应急处理能力。学校还加强了对预防流行性疾病的指导和健康知识的普及，定期举办讲座，充分利用播送、黑板报、墙报等多种形式，对学生进行宣传教育，各校普遍开展心理健康教育，设置心理咨询室，为青少年健康成长提供了良好的环境。 三、学校艺术活动丰富多彩 1、坚持以学生为本，以学生的开展为本，确立“课堂
9、教学是实施素质教育的主攻点，是提高教学质量的主阵地的教学管理观念，探索艺术课程课堂教学改革模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原那么和标准，注重对学生审美能力的培养，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。 2、结合主题教育日，开展“校园文化艺术节活动。班级唱比赛、学生自创节目比赛、校园歌手比赛、卡拉ok、绘画、书法比赛等活动，激发学生的学习兴趣，充分开展学生的特长，丰富了校园生活，培养了学生的能力，增强了班级的凝聚力，增加了校园艺术气氛，充分发挥学生主体性，展现学生的个性与特长，培养了学生的审美情趣，提高了学校艺术教育的质量。 3、以锻造队伍为抓手，大力提高教师
10、业务水平。建设一支数量充足、素质优良的艺术教师队伍是搞好艺术教育的保证，根据我校实际，做了以下几方面工作。一是外聘专家利用假期对相关教师进行为期15天的培训。二是招聘艺术人才到学校任教，并实行一星期的岗前培训。三是组织教师外出学习、观摩、参赛。四是积极组织参加县教育体育局举办的相关比赛及活动，通过“庆建党九十周年合唱比赛等活动的开展，教师及学生得到了充分的锻炼和提高。 四、“三防为主，强化训练，不断增强学生的国防意识和防护能力 1、国防教育与爱国主义教育相互渗透。我校把国防教育纳入学校的议事日程，纳入学校的工作方案，纳入学生德、智、体考核和创先活动的内容，注重把国防教育渗透到有关学科教学之中、
11、课外活动之中、学生日常生活之中、学校德育工作之中。在国防教育中，我校充分利用清明节、八一建军、党的生日、九一八等各主题教育日，举办国防教育知识讲座、科普报比赛、板报比赛、知识竞赛，增强学校的国防意识。 2、强化“三防教育。为加强在校学生的人民防空知识教育，增强学生在未来战争的自我防护，自我救助，自我生存能力能力，以适应新时期军事斗争准备的需要，我校所有学年开设人防教育课，大力开展以“三防为中心内容的国防教育，并把国防教育贯彻到各项团队活动中。 我校体卫艺国防教育工作虽然取得了一些成绩，但与上级要求仍存在一些差距。今后，我们将继续努力，进一步加强领导，落实责任，健全制度，催促检查，提高学校体卫艺国防教育工作水平。 第7页 共7页