1、教育体育局副局长“两学一做党性剖析材料 “两学一做党性剖析材料 XX市教育工委委员、副局长张进存 XX市教育工委积极开展“两学一做专题学习，通过专题学习，我深刻认识到“两学一做是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。“两学一做是一堂生动的党课，是全体党员的精神富矿，是提升党性修养的一次重大实践。号召全体党员以“两学一做为党性灵魂，学习先进的思想理念，转变先进的工作方式，争做合格的先锋党员，是很有必要的。就我个人而言，我有以下深刻认识： 一、学什么学的是科学的思想方法和工作方法 学党章党规，学系列讲话，其根本是认真学习和掌握马克思主义哲学，学会辩证的唯
2、物主义，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维。 习近平总书记系列讲话，概括了十八大以来所发表的16个方面的治国理论讲话，包含了“四讲四有。即：讲政治，有信念；讲规矩，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献，有作为。我们每个党员都要从中学习科学的思想方法和工作方法，要在工作中能够攻坚克难、化解矛盾，要提高驾驭复杂书面的能力。 学习还要坚持众实践中来到实践中去。“空谈误国，实干兴 1邦，说的就是反对学习和工作中的“空对空。读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习。领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，千
3、万不能夸夸其谈、陷于“客里空。 二、学的意义推动全体党员的“四种意识 开展“两学一做学习教育活动，就是要推动党内教育，众关键少数向大多数党员延伸。这次教育活动是面向全体党员的，是深化党员思想意义和工作意识的实践活动，要求每个普通党员都要有4种意识，即：政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识。 一要增强政治意识。要求全体党员特别是党员领导干部始终保持清醒的政治头脑，坚决政治立场、政治信仰、政治纪律和理想信念，坚持正确的政治思想和政治认知，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。二要增强大局意识。必须做到心系大局、顾全大局，正确处理好个体利益与整体利益、局部利益与全局利益的关系，胸怀大局，讲奉献、讲觉悟、
4、讲境界。增强大局意识，就要正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，始终在党和国家大局下想问题、作决策、办事情，勇于担当、敢于负责；就要将这一大局牢牢记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。三是增强核心意识，一定要做到“三个坚决，即坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心；坚决听从党中央 2的决定和部署；坚决贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央的路线方针政策。任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。四要增加看齐意识。看齐本质要义在于树立标杆、标准行动。当前所强调的看齐就是要向党中央看齐，向习近平总书记看齐。各级党组织、各级领导，一定要在思想上政治上行动上始终同
5、以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。 三、学的重点强化每个普通党员的理想信念 崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产党员要坚持理想信念，坚决不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。这无疑是对新时期共产党员的根本要求，也是从理想、信念、宗旨、作风、能力等方面衡量党员素质上下的根本标准。作为新时期的党员干部，加强理想信念教育尤为重要。 开展“两学一做的着力点是，就是要把“两学一做落实到强化理想信念上。因为，坚持理想信念是我们党开展壮大的内在动力，是保持党的先进性的永恒主题。党员干部的理想信念和道德品行状况决定了我党在群众中的形象，关系着国家的兴衰成败。 四
6、、做怎么样的合格党员发挥好先锋模范作用 做合格党员，就是通过扎实开展“两学一做学习教育，发挥广阔党员干部的先锋作用，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都能用共产主义党性觉悟和践行社会主义核心价值 3观的行动自觉，引领带动群众，这既是我们的政治优势，更是教育社会的最优路径。让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地效劳改革，效劳开展，效劳民生，效劳群众，做到立足岗位做奉献，领导干部作表率。 在全党开展“两学一做学习教育，是为了激发党员在日常工作和生活中参加“两学一做的积极性和主动性，让所有党员都能更加自觉地参与到学习教育中来，从而扩大灵活度、增强针对性、提高精准率，真正在“两学一做学习教
7、育中做到：增强党性、牢守规矩、树立形象、多作奉献。 “两学一做活动，做是关键。学习效果咋样，教育成果如何，最终还需在做中检验。只有把全心全意为人民效劳的宗旨作为毕生的价值追求，才会真正做到亲民爱民、富民惠民，才会真正做到甘当公仆、无私奉献。在工作中，党员干部要切实发挥好模范带头作用，立足奉献岗位，勇于担当作为，保持干事创业、开拓进取的精气神，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。 党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。只有所有党员都把学习成果转化为工作的压力，开展的动力，在自觉躬行实践中砥砺本色，才能到达学习教育的根本目的。 总之，“学是“做的根底，“做是“学的深化。作为党员应该勤于学习，用理论指导实践踏实工作，努力做到知行合一。作为领导干部，更要起先锋模范作用，勤奋务实，担负起 4执政为民的重任。 第5页 共5页