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2023年教师暑期政治学习心得体会范文3篇.docx

1、教师暑期政治学习心得体会范文3篇暑假是身为一个老师最好的充电时间,教师暑期政治学习心得体会范文一:近一周的政治培训圆满结束了,虽然培训期间天气炎热,但是培训的热情丝毫没有因此减弱,反而更加与炎热的天气一样充满了热力,想必这是源于第一次工作带来的激情吧。培训的时间虽不长,内容也不算太多,但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解,对教师这个职业有了更多的思考。一、“横看成岭侧成峰,远近上下各不同看重每一位学生。作为一名教师面对的受众当然是学生,然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓的,不过正是有着这“色彩斑斓才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。花有各样红,人有人不同,每一个学生都有自己

2、的长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中的闪光点,学会欣赏不同学生不同的“色彩,欣赏远近上下不同的奇峰。由此,教师要理解学生,理解他们自己的想法,允许他们有着自己不同但是合理的想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自己的思维,讲真话,将自己的话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的,不管对与否或者说合理不合理,教师都应该给予表扬和鼓励,这样教育中的“创新才能真正实现在学生身上。此外,经过考试,学生成绩必然会有划分,这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,但是作为教师要明确,这只是仅仅在成绩上的划分,其实所谓差生在其他方面(比方说体育,文艺方面)很可

3、能就是优生了,因此作为教师来讲,要用欣赏的眼光看待学生的每一方面,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮助每一位学生,让每一位学生都得到最好的开展。总言之,“横看成岭侧成峰,远近上下各不同,教师要欣赏的看待每一位学生,看重每一位学生,这样的风景才回更夺目。二、“知多为师,身正为范不断开展自己“师者,所以传道授业解惑也。教师就是为学生学习效劳的,从这个角度出发,就要求教师具备坚实的根底知识和精通教学业务的能力,只有具备坚实的根底知识,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟;只有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题,让学生信任与你,同时树立教师在学生中的示范性。对于目前的新课改,传

4、统教学面临改革的新形势,作为教师就要转变传统满堂灌的教学观念,平时通过各种途径加强新知识,新观念的学习,在备课中多方面采取方案,通过对学生的掌握和课程特点,选择最正确方案,做到有的放矢,把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此,我认这些都离不开教师自己不断的学习,不断的研究,做研究型的教师,提高教学水平。学生具有“向师性,所以作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的,因此我认为教师就应该“以德为本,身正为范来严格要求自己。教师必须时时处处注意严格要求自己,要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做,注重在认真做好表率的同时努力完善自己,充分发挥教师的示范效应。

5、特别是在平时工作中,就要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作那么,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打游戏、不带 进课堂、不说脏话等等,这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装,还是言行都应为人师,要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。总之,通过此次的培训,让我对教师这个职业了解更透彻了,虽然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面,还要做的事情还很多,但是我自己确是更加喜欢这个职业了。作为一名新教师,比起老教师来讲各方面都还很欠缺,所以需要学习的东西更多了,此时也希望通过不

6、断的学习、思考、实践来开展自己,使自己能很快成长起来。教师暑期政治学习心得体会范文二:暑假学校组织教师们认真学习了新版教师职业道德标准,标准的内容有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条标准是每一个教师义不容辞的责任,也是标准教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。通过学习,使自己对新的教师职业道德标准有了全新的认识和深刻的体会。首先,我觉得爱事业是新标准第二条“爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业的集中表达。我觉得,作为一名教师,就必须热爱自己的事业,教师只有热爱教育,才会热爱学生,才会献身于教育。一名教师,如果不热爱教育事业,是不能担当起教师育人的重

7、任的。我在平时的教育教学此文转自斐斐课件园工作中,时刻牢记这一条,严谨治学,精益求精。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不对工作敷衍塞责。因为热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。其次,新标准要求教师做到爱学生。这一点,充分表达在了标准第三条上,即“关爱学生,尊重学生人格,保护学生平安,对学生严慈相济,做学生良师益友。那么在教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中就要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课

8、堂,发挥学生的主体性,充分尊重每一个学生,不歧视差生,不变相体罚学生,为学生营造一个充满爱的学习乐园。特别是对于“问题学生,我们更应该多关注他们,多关爱他们。其实,每个学生都拥有自己的天空,每个孩子身上都有潜能。所以,在新形势的教学环境下,我们教师需要转变原有的质量观、人才观,用全面的眼光来看我们的学生,从内心来热爱他们。因为热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,是教师处理师生关系的准那么。热爱学生,是教师全部职业活动中最珍贵的一种情感,教师应当把这种爱无私地奉献给全体学生。让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取发奋向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。另外,新标准还规定:教师应保

9、护学生生命平安,我想这是每位教师必须做到的,这也是一位教师应有的高尚道德,当学生生命受到威胁,受到伤害时,作为一名教师应在学生危急时挺身而出,应向汶川地震中的英模们学习,学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身,拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高表达。爱学习是新标准最后一条明确规定的,标准中要求教师“终身学习,树立终身学习理念。 这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要知道,要给学生一杯水,自己必须有一桶水,所以,在教学之余,应多刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改良

10、教育教学此文转自斐斐课件园方法,提高自己教育、教学和科研的水平。以上是我在学习时的一点体会,在今后的教育、教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中应时刻牢记并严格遵守中小学教师职业道德标准,让标准成为自己教书育人的行为准那么,让标准中的每一条都落到实处,因为我们只有在实践中认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,才能无愧于教师这一荣耀称号,才是对中小学教师职业道德标准的最好诠释。教师暑期政治学习心得体会范文三:今天暑期的时候,我认真参与了教育体育局组织的新课改培训,教育技术培训,素质教育讨论活动,专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的

11、理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的开展方向和目标,并反思了以往工作中的缺乏,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比拟渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢我认为应该从以下几个方面做起:1、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平上下的

12、主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而鼓励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,保护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和蔼平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、挖苦、挖苦等侮辱人格的做法。当学

13、生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。2、热爱祖国,爱岗敬业热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最根本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准那么,是教师职业道德的根底和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大开展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛精神,甘做“人梯,安于“粉笔生涯,以“捧着一颗心来,不带半根草去的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉,必定不能把工作做好。3、以身作那么,为人师表在教学实

14、践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这说明但凡教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好典范;但凡要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。老实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作那么,为人师表的具体表达。如果教师缺乏坚决正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的

15、情操,以自己的模范行为,影响教育学生。二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速开展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和开展的重要手段。(心得体会)教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育开展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观

16、点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的根本生存方式,那种“一朝学成而受用终身的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和开展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提自身的素质,以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首的原那么,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的开展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想那么会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。其次要加

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