1、省法院机关政治理论学习考核方法 为贯彻落实省委组织部、宣传部闽委组20221号关于建立各级党政领导干部理论学习考核制度的实施意见，进一步加强省法院机关干警的政治理论学习，提高队伍的政治理论素质，结合省法院中层领导抓队伍建设责任制的有关要求，制定本考核方法。 一、考核的目的意义 加强领导干部和全院干警的理论学习，是适应新形势、迎接新挑战，全面推进法院各项工作的必然要求。对政治理论学习进行考核，目的在于进一步了解掌握领导干部和机关干警政治理论学习情况，使机关干警增强理论学习的自觉性和主动性，高举邓小平理论伟大旗帜，全面掌握和贯彻江泽民同志“三个代表重要思想，进一步提高理论水平和思想素质，树立正确的
2、世界观、人生观和价值观，切实加强机关干警的思想政治建设，促进以审判工作为中心的各项工作任务的完成。同时，进一步健全领导干部理论学习的鼓励和约束机制，加强对政治理论学习的组织、领导和催促，为干部的选拔任用、年度考核和评优评先提供依据。 二、考核的根本原那么 、注重实效原那么。既要考核干警对根本理论和根本知识的了解和掌握情况，又要看其联系实际，运用理论分析、解决实际问题的能力和水平。 、科学合理原那么。根据不同层次干警的特点，确定具体考核方案，增强考核的针对性和可操作性，提高考核工作的质量，科学准确地评价干警的理论学习情况。 、考用结合原那么。把理论学习考核的结果与选拔任用、评先评优等结合起来，作
3、为干部提拔使用、评先、评优的重要依据。 三、考核的对象和范围 、考核对象为院机关各部门及全体干警。 、考核的范围为各种形式的政治理论学习及教育培训。包括党校培训、机关统一安排的集中学习、各部门学习、个人自学等学习活动。 四、考核的内容与标准 （一）、对部门的考核内容 、是否按照党组和机关党委会的要求，做到思想到位、认识到位、工作到位、措施到位； 、在组织本部门的理论学习中，是否做到有制度、有方案、有检查、有总结、有讲评； 、是否做到时间、人员、组织、内容、效果五落实； 、是否做到有学习考勤、讨论发言、学习笔记等学习活动记录； 、是否能够处理好工学矛盾，把学习和工作紧密结合起来，做到相互促进；
4、、是否积极完成院里下达的理论学习调训任务； 、是否符合本院关于政治理论学习的各项规定和要求。 （二）、对个人的考核内容 、理论学习的态度 是否积极参加本院、本部门的政治理论学习和集中教育培训； 是否遵守干部脱产培训制度和在职自学制度； 是否具有较强的学习自觉性，做到有自学方案、学习记录、读书笔记或学习心得体会，并按要求进行学习自查或小结。处级干部每年做读书笔记不少于万字；科级以下（含科级）干部每年做读书笔记不少于万字。每位干警每年至少撰写篇有较高质量的学习心得体会或调研文章。 、根本理论和根本知识的掌握情况 是否较好地理解和掌握马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、江泽民同志“三个代表思想及其他重要论述和党中央路线方针政策； 是否掌握履行工作职责所应具备的政治理论知识。 、运用理论指导改造主客观世界的情况 能否用马克思主义、邓小平理论、江泽民同志“三个代表重要思想武装头脑，加强党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变和抵御风险的能力； 第4页 共4页
