1、县委组织部“两学一做专题组织生活会情况汇报 在“两学一做学习教育中，xx县通过“三个强化，定高标准，把严尺子，下深功夫，扎实做好会前准备、会中交流、会后整改等各项工作，真正将专题组织生活会开好开实。 一是围绕“四讲四有，强化思想根底。以“四讲四有为标尺，开展民主评议党员与谈心谈话，努力做到征求意见广，谈心活动真。各级党组织主要负责同志会前深入了解和掌握各党员的思想状况，对生活会上可能出现的各种问题做到胸中有数。坚持做到“四个不开，即：没有征求到真实意见的不开，谈心交心活动开展不深入、不充分的不开，对个人的问题找得不准、不实的不开，党性分析材料写得不够透彻、质量不高的不开。 二是坚持问题导向，强
2、化整改落实。一方面查找突出问题。重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，组织观念淡薄、道德品行失范，不履职尽责、不担当作为等问题。在此根底上开展批评和自我批评，直面问题、坦诚相见，增进团结、促进工作。另一方面抓好问题整改。党支部和班子成员分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施，党员作出整改承诺。整改内容和完成情况进行公示，公开接受党员群众监督，确保整改落实见真章出实效。 三是注重“三方合力，强化组织指导。发挥领导干部带头作用。领导干部带头落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，带头开展批评和自我批评，带头作出公开承诺，带头整改落实。抓实工作责任。党委（党组）明确专人对所辖党支部进行全程指导，防止组织生活会出现走形式、搞应付等情况。加强组织督导。县委组织部成立两个督导组，深入基层一线，指导催促党支部书记明要求、会方法、懂程序，扎实推进组织生活会的召开，不断增强党组织凝聚力，促进各项工作落实。 截至目前，全县82023个党组织全部召开了专题组织生活会，对2202375名党员进行了民主评议，共查找梳理问题392条，制定整改措施1376条。 第2页 共2页
