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内蒙古鄂尔多斯市重点中学2023学年高考数学一模试卷(含解析).doc

1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1若的内角满足,则的值为( )ABCD2在一个数列中,如果,都有(为常数),那么这个数列叫做等积数列,叫做这个数列的公积.已知数列是等积数列,且,公积为,则( )ABCD3年部分省市将实行

2、“”的新高考模式,即语文、数学、英语三科必选,物理、历史二选一,化学、生物、政治、地理四选二,若甲同学选科没有偏好,且不受其他因素影响,则甲同学同时选择历史和化学的概率为ABCD4关于函数,有下述三个结论:函数的一个周期为;函数在上单调递增;函数的值域为.其中所有正确结论的编号是( )ABCD5在正项等比数列an中,a5-a1=15,a4-a2 =6,则a3=( )A2B4CD86已知,则( )ABC3D47已知a,bR,则( )Ab3aBb6aCb9aDb12a8在等差数列中,若为前项和,则的值是( )A156B124C136D1809把函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象给出下列四个命

3、题的值域为的一个对称轴是的一个对称中心是存在两条互相垂直的切线其中正确的命题个数是( )A1B2C3D410设全集,集合,.则集合等于( )ABCD11已知函数,若成立,则的最小值为( )A0B4CD12算数书竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍.其中记载有求“囷盖”的术:“置如其周,令相承也.又以高乘之,三十六成一”.该术相当于给出了由圆锥的底面周长与高,计算其体积的近似公式.它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率近似取为3.那么近似公式相当于将圆锥体积公式中的圆周率近似取为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13经过椭圆中心

4、的直线与椭圆相交于、两点(点在第一象限),过点作轴的垂线,垂足为点.设直线与椭圆的另一个交点为.则的值是_14在平行四边形中,已知,若,则_15三对父子去参加亲子活动,坐在如图所示的6个位置上,有且仅有一对父子是相邻而坐的坐法有_种(比如:B与D、B与C是相邻的,A与D、C与D是不相邻的).16在平面直角坐标系中,点的坐标为,点是直线:上位于第一象限内的一点已知以为直径的圆被直线所截得的弦长为,则点的坐标_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在平面直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线:.过点的直线:(为参数)与曲线相交于,两

5、点.(1)求曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;(2)若,求实数的值.18(12分)已知函数当时,求不等式的解集;,求a的取值范围19(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA平面ABCD,且PA=AD,E, F分别是棱AB, PC的中点.求证:(1) EF /平面PAD;(2)平面PCE平面PCD20(12分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为,直线的极坐标方程为,设与交于、两点,中点为,的垂直平分线交于、.以为坐标原点,极轴为轴的正半轴建立直角坐标系.(1)求的直角坐标方程与点的直角坐标;(2)求证:.21(12分)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,

6、()求的大小;()若,求面积的最大值22(10分)在平面直角坐标系中,将曲线(为参数)通过伸缩变换,得到曲线,设直线(为参数)与曲线相交于不同两点,.(1)若,求线段的中点的坐标;(2)设点,若,求直线的斜率.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【答案解析】由,得到,得出,再结合三角函数的基本关系式,即可求解.【题目详解】由题意,角满足,则,又由角A是三角形的内角,所以,所以,因为,所以.故选:A.【答案点睛】本题主要考查了正弦函数的性质,以及三角函数的基本关系式和正弦的倍角公式

7、的化简、求值问题,着重考查了推理与计算能力.2、B【答案解析】计算出的值,推导出,再由,结合数列的周期性可求得数列的前项和.【题目详解】由题意可知,则对任意的,则,由,得,因此,.故选:B.【答案点睛】本题考查数列求和,考查了数列的新定义,推导出数列的周期性是解答的关键,考查推理能力与计算能力,属于中等题.3、B【答案解析】甲同学所有的选择方案共有种,甲同学同时选择历史和化学后,只需在生物、政治、地理三科中再选择一科即可,共有种选择方案,根据古典概型的概率计算公式,可得甲同学同时选择历史和化学的概率,故选B4、C【答案解析】用周期函数的定义验证.当时,再利用单调性判断.根据平移变换,函数的值域

8、等价于函数的值域,而,当时,再求值域.【题目详解】因为,故错误;当时,所以,所以在上单调递增,故正确;函数的值域等价于函数的值域,易知,故当时,故正确.故选:C.【答案点睛】本题考查三角函数的性质,还考查推理论证能力以及分类讨论思想,属于中档题.5、B【答案解析】根据题意得到,解得答案.【题目详解】,解得或(舍去).故.故选:.【答案点睛】本题考查了等比数列的计算,意在考查学生的计算能力.6、A【答案解析】根据复数相等的特征,求出和,再利用复数的模公式,即可得出结果.【题目详解】因为,所以,解得则.故选:A.【答案点睛】本题考查相等复数的特征和复数的模,属于基础题.7、C【答案解析】两复数相等

9、,实部与虚部对应相等.【题目详解】由,得,即a,b1b9a故选:C【答案点睛】本题考查复数的概念,属于基础题.8、A【答案解析】因为,可得,根据等差数列前项和,即可求得答案.【题目详解】,.故选:A.【答案点睛】本题主要考查了求等差数列前项和,解题关键是掌握等差中项定义和等差数列前项和公式,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.9、C【答案解析】由图象变换的原则可得,由可求得值域;利用代入检验法判断;对求导,并得到导函数的值域,即可判断.【题目详解】由题,则向右平移个单位可得, ,的值域为,错误;当时,所以是函数的一条对称轴,正确;当时,所以的一个对称中心是,正确;,则,使得,则在和处的切线互

10、相垂直,正确.即正确,共3个.故选:C【答案点睛】本题考查三角函数的图像变换,考查代入检验法判断余弦型函数的对称轴和对称中心,考查导函数的几何意义的应用.10、A【答案解析】先算出集合,再与集合B求交集即可.【题目详解】因为或.所以,又因为.所以.故选:A.【答案点睛】本题考查集合间的基本运算,涉及到解一元二次不等式、指数不等式,是一道容易题.11、A【答案解析】令,进而求得,再转化为函数的最值问题即可求解.【题目详解】(),令:,在上增,且,所以在上减,在上增,所以,所以的最小值为0.故选:A【答案点睛】本题主要考查了导数在研究函数最值中的应用,考查了转化的数学思想,恰当的用一个未知数来表示

11、和是本题的关键,属于中档题.12、C【答案解析】将圆锥的体积用两种方式表达,即,解出即可.【题目详解】设圆锥底面圆的半径为r,则,又,故,所以,.故选:C.【答案点睛】本题利用古代数学问题考查圆锥体积计算的实际应用,考查学生的运算求解能力、创新能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】作出图形,设点,则、,设点,利用点差法得出,利用斜率公式得出,进而可得出,可得出,由此可求得的值.【题目详解】设点,则、,设点,则,两式相减得,即,即,由斜率公式得,故,因此,.故答案为:.【答案点睛】本题考查椭圆中角的余弦值的求解,涉及了点差法与斜率公式的应用,考查计算能力,属于中

12、等题.14、【答案解析】设,则,得到,利用向量的数量积的运算,即可求解【题目详解】由题意,如图所示,设,则,又由,所以为的中点,为的三等分点,则,所以【答案点睛】本题主要考查了向量的共线定理以及向量的数量积的运算,其中解答中熟记向量的线性运算法则,以及向量的共线定理和向量的数量积的运算公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题15、192【答案解析】根据题意,分步进行分析:,在三对父子中任选1对,安排在相邻的位置上,将剩下的4人安排在剩下的4个位置,要求父子不能坐在相邻的位置,由分步计数原理计算可得答案【题目详解】根据题意,分步进行分析:,在三对父子中任选1对,有3种选

13、法,由图可得相邻的位置有4种情况,将选出的1对父子安排在相邻的位置,有种安排方法;,将剩下的4人安排在剩下的4个位置,要求父子不能坐在相邻的位置,有种安排方法,则有且仅有一对父子是相邻而坐的坐法种;故答案为:【答案点睛】本题考查排列、组合的应用,涉及分步计数原理的应用,属于基础题16、【答案解析】依题意画图,设,根据圆的直径所对的圆周角为直角,可得,通过勾股定理得,再利用两点间的距离公式即可求出,进而得出点坐标.【题目详解】解:依题意画图,设以为直径的圆被直线所截得的弦长为,且,又因为为圆的直径,则所对的圆周角,则, 则为点到直线:的距离.所以,则.又因为点在直线:上,设,则.解得,则.故答案为: 【答案点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,考查了两点间的距离公式,点到直线的距离公式,是基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2).【答案解析】(1)将代入求解,由(为参数)消去即可.(2)将(为参数)与联立得,设,两点对应的参数为,则,再根据,即,利用韦达定理求解.【题目详解】(1)把代入,得,由(为参数),消去得,曲线的直角坐标方程和直线的普通方程分别是,.(2)将(为参数)代入得,设,两点对应的参数为,则,由得,所以,即,所以,而,解得.【答案点睛】本题主要考查参数方程、极坐标方程、直角坐标方程的转化和直线参数方程的应用,还考

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