1、校内反恐防暴应急预案校内反恐防暴应急预案应急预案指面对突发大事如自然灾难、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援等。它一般应建立在综合防灾规划上。其几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统;强有力的应急工程救援保障体系;综合协调、应对自如的相互支持系统;充分备灾的保障供给体系;体现综合救援的应急队伍等。办公室欧阳老师为大家整理的相关的校内反恐防暴应急预案，供大家参考选择。 校内反恐防暴应急预案1为有效预防学校恐怖暴力大事的放生，准时把握和妥当处置校内内的恐怖暴力大事，提高快速反响和应急处理力量，保障学校教职员工的生命和财产平安，保障学校正常的教学工作秩序，维护学校和社会稳定，
2、建立健全应急机制，特制定本预案。一、指导思想以对宽敞教职员工的生命平安和对校内平平稳定工作极端负责的精神，巩固树立校内平平稳定责任重于泰山，师生生命财产平安高于一切的观念，遵循预防为主、常备不懈的方针，依据中心和市委及市教育工委关于反恐防暴的工作部署，从维护首都和学校平平稳定的大局动身，认真落实反恐防暴的各项预防措施，准时妥当处置校内内放生的恐怖暴力大事，确保教职员工的人身和学校财产平安，切实维护学校的平平稳定。二、适用范围(一)发生涉及学校或可能涉及学校的恐怖大事的处理;(二)境内外恐怖组织和恐怖分子针对学校实施的恐怖暴力活动的预防和把握;(三)学校内发生的各类恐怖暴力大事，包括并不限于暗杀
3、、绑架、爆炸、劫持人质或交通工具、投毒、危害网络信息系统平安等违法或刑事犯罪性质的暴力、暴力威逼或暴力破坏活动;(四)因人民内部冲突激化可能引起的恐怖暴力活动;(五)匿名恐吓 、信件、网上信息所反映出的可能发生的暴力或非暴力恐怖威逼活动;(六)邪教组织或成员在学校制造或扬言制造的恐怖暴力活动等。三、工作原那么(一)坚持以人为本的原那么。从维护宽敞教职员工的根本利益动身，切实保护教职员工生命财产平安，乐观预防和最大限度削减恐怖暴力大事对学校造成的危害，是学校党委的重要职责。(二)坚持预防为主的原那么。把应对恐怖暴力大事各项工作落实到日常平安管理之中，加强根底工作，增加预警分析、做好预案演练、提高
4、防范意识，将预防与应急处置有机结合起来，力争做到早觉察、早把握、早处置，将恐怖暴力大事造成的损失削减到最低限度。(三)坚持统一领导、分级负责的原那么。学校平平稳定工作领导小组统一领导学校恐怖暴力大事的应急处置，协调学校相关部门联动，依据上级的规定处置好学校恐怖暴力大事。(四)加强教育、稳定心情的原那么。加强对教职员工的平安教育，提高其对恐怖分子和民族分裂主义分子的识别力量，学习和把握一些防恐防爆常识，引导教职员工在恐怖暴力大事发生时能保持冷静理智，稳定心情，加强自我保护意识，做到不恐慌、不信谣、不传谣，听从学校的统一支配。(五)科学、谨慎与快速处置的原那么。在暗杀、绑架、爆炸、劫持人质或交通工
5、具、中毒等恐怖及恐怖威逼活动发生时，学校要马上向上级主管部门和公安机关报告，恳求特地机关帮助处置恐怖暴力大事。依据大事的性质进行分析推断，快速而谨慎地做出决策，在上级有关部门的指导下，亲密协作公安机关，组织力量快速把握现场、疏散群众和救治伤员、抢救物资、扑救因大事发生引起的火灾等，把握和削减大事造成的各类损失。(六)准时精确发布信息的原那么。为了防止恐怖暴力大事发生后在社会上造成不良影响，及别有认真的人和境内外的不良媒体借机炒作、蛊惑人心，应依据有关信息发布的规定，准时精确地把大事实情向社会发布，避开造成学校和社会的恐慌。四、反恐防暴工作领导小组机构和工作职责学校平平稳定工作领导小组兼任反恐防
6、暴工作领导小组。工作职责：1.在学校党委的统一领导下，全面负责学校反恐防暴应急处置工作的领导。2.深化学习中心和市委及市教育工委关于处置恐怖暴力大事的指示精神，依据大事的特点，认真分析其影响，准时就如何处置大事及信息发布做出决策。3.准时召开学校领导干部会议，传达上级的指示精神，具体部署学校处置恐怖暴力大事的工作。4.必要时，深化恐怖暴力大事发生地现场指挥，准时解决处置大事现场发生的问题，协调各方面亲密协作，共同做好大事处置工作，有效把握事态进展。五、反恐防暴应急处置工作机构领导小组下设四个特地工作组。(一)协调处置组由学校负责平平稳定工作的校领导担当组长，党、政办公室及保卫部门负责人担当副组
7、长，成员为平安保卫办公室工作人员。工作职责：接受反恐防暴工作领导小组的领导，组织相关部门开展应急处置工作;深化现场开展工作，准时向领导小组汇报工作状况，提出存在的问题和解决方法;负责协调做好善后工作。大事发生后负责各种会议组织、后勤保障等项工作。(二)快速反响组组长由行政与资产管理处领导担当，物业公司经理担当副组长。成员为平安保卫办公室工作人员及物业公司工作人员。负责第一时间赶赴大事现场把握外围警戒，引导公安及平安机关到达现场，了解现场状况，向有关单位通报领导小组工作意见。向领导小组和协调处置组汇报大事进展状况和有关单位处置进展状况。与公安、平安和其他有关单位保持联系，协作处置组开展工作。(三
8、)信息报送组设在党委办公室，由党办主任担当组长，校办主任和技术支持效劳中心主任担当副组长。负责收集大事处置的状况和教职员工对大事的反映，加强网络监控，觉察不良信息准时通知有关部门，并实行相应措施进行处理;完成上报材料的整理、存档工作，依据领导小组授权准时精确向全校发布相关信息，并依据上级要求准时精确向社会发布新闻信息。(四)医疗抢救组由校办和物业公司相关人员组成，负责大事中受伤人员的抢救和协调有关医院对伤员的救治工作。六、快速应急处置程序恐怖大事发生后，学校党委马上启动本预案。(一)领导小组依据恐怖暴力大事的危害程度是否成立现场指挥部;对是否召开专项会议传达上级指示精神、通报状况和部署处置工作
9、等做出决策。(二)快速反响组快速深化现场了解状况，准时向领导小组和协调处置组汇报现场状况，实行相应措施，并保持与公安、平安机关和学校领导的联系，帮助学校解决有关问题。(三)信息报送组快速了解教职员工的思想动态，收集、汇总整理有关信息，准时向上级有关部门进行汇报。加强网络监控，准时对网上信息进行综合分析，上报上级有关部门和相关领导，为领导决策供给依据。依据领导小组授权指定专人准时精确向全校及社会发布新闻信息，保持口径统一，其他任何人不得接受记者采访。(四)协调处置组接到报告后，准时做出反响，提出应对意见，深化现场指导工作。与公安、平安、消防、卫生医疗等部门取得联系，沟通状况，协调相关事宜。大事结
10、束后，依据领导小组的指示精神，组织相关会议，传达上级精神，通报有关状况，对学校防范和处置恐怖大事的工作进行总结和部署。(五)医疗抢救组依据大事发生的程度，马上赶赴现场组织力量帮助学校开展伤亡人员的救治工作。七、善后工作(一)大事安静后，协调处置组要依据领导小组的支配组织召开相关会议，做好大事的善后处理工作;协调相关小组和单位人员进行认真总结，总结大事处置工程中的经验教训，提出改良意见和措施，对大事的发生进行反思，防止类似大事再次发生。(二)领导小组依据处置大事的经验教训，进一步修改完善应急预案。(三)协调处置组负责现场恢复工作和伤亡人员的善后处理工作，准时恢复学校的正常工作秩序。校内反恐防暴应
11、急预案2为营造良好平安的社会气氛，维护我校正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产平安，保持社会政治稳定，依据省、市、县教育体育局关于加强平平稳定反恐防暴工作的通知，全面提高应对恐怖和暴力力量，依据我校实际状况，特制定校内反恐防暴预案。一、指导思想学校是人群密集场所，学校的平平稳定关系千家万户。为有效预防、准时把握和消退校内重大突发大事的危害，保障师生身体健康与生命平安，维护学校正常的教育教学秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，细心组织，周密支配，防止平安事故的发生。同时，认真组织开展四防教育，即以防火、防毒、防劫持、防爆炸为内容的公共平安教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高
12、宽敞师生的自护、自救力量，确保教育教学工作正常进行。二1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，提高学校平安保卫工作的重要性和必要性的生疏，把学校的平安保卫工作提到格外重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校平支配查及平安管理工作，确保师生平安。2、 学校校长要对学校平安保卫工作负总责，主管校长要对本校的平安保卫工作负直接责任。3、对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。4、制定平安保卫工作预案，对可能消灭的各种突发状况进行预先预备。5、加强门卫安保工作。 要增加门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝生疏人进入校内。6、加强食品平安检测工作。 学校食堂严格执行食品来源
13、登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品平安的检测工作，严格管理，严禁生疏人进入学校食堂。7、加强教学楼、食堂等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强平安巡逻工作，重点加强食堂、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。三、组织机构1、安保和反恐工作应急处置小组为切实加强我校平安保卫工作的领导，成立学校平安保卫工作应急处置小组，负责组织领导和处置全校的平安保卫工作。组 长： 高庆梅副组长： 张绪昂 张易才成 员： 蔡尚喜 罗良友 汤 洁刘开旭 汤正业蔡 磊 汤俊昌 蒋太琴领导小组下设办公室，由张绪昂兼任办公室主任。2、工作职
14、责学校发生或接到突发平安事故后，要在事故现场指挥救援行动，并准时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和恳求救济，要本着先把握，后处置，救人第一，削减损失的原那么，坚决处理乐观抢救指挥现场师生离开危急区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定准时向上级和主管部门汇报。3、巡逻防范队伍组 长：高庆梅副组长：张绪昂成 员：张易才 刘开旭 高 旭 蔡磊 杨 滔 文 瑶曹 虎 黄泽金 龙光俊 杨方爱四、应急处理程序(一)校内内犯罪分子持刀行凶大事应急处理程序本应急程序的要点是：快速集结优势力量阻挡犯罪分子行凶1、获得大事信息的任何人都应当在第一时间向学校领导
15、报告，并同时拨打110报警。2、学校领导或任何工作人员马上组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近同学，防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，马上实施应急救援行动。4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方救济赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把全部同学和无关人员撤离至平安区域。6、抢救受伤同学和其他伤员。7、实施大事现场警戒，阻挡无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有认真的人肇事，引导外部救援人员进入大事现场。8、大事发生后，学校应即向教育主管部门报告。(二)校内内觉察可疑人物应急处理程序本应急程序的要点是：快速
16、实行措施把握可疑人物1、在校内内觉察形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当马上向校领导报告。2、学校保安人员和领导指派人员要马上对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3、假设此人自述进入校内的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后冲突，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。4、假设有证据说明此人是危急人物或犯罪嫌疑人，应马上打110报警，由警方带走作进一步调查。5、假设可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校内作案的思想预备。6、在整个过程中，学校应实行切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保四周人员的平安。7、学校应把大事状况准时向教育行政主管部门报告。(三)校内内觉察可疑物品的应急处理程序本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒