1、天道酬勤主题班会教案之“学雷锋，把温和送给别人主题班会活动方案 活动目的：3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习纪念日，我们中队开展学习雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每位学生从现在做起，从自我做起，从四周的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心别人、关心集体，具有崇高的社会责任感；具有一定道德素养。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期构成学雷锋的气氛。 活动时间：班会课活动地点：教室参加人员：二年一班全体师生组织者：中队辅导员、班长（主持人）活动预备：1. 召开班干部会议，制定活动方案，研究活动程序。2.学生搜集雷锋的故事、事迹
2、等。活动程序：一、导入。主持人：同学们，雷锋是伟大的共产主义战士，人民学习的楷模。江泽民号召我们：“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。这学期，我们中队的全体队员要“学雷锋，把温和送给别人。二、同学按照搜集到的材料，理解雷锋的生平及事迹。按照搜集到的材料，谈一谈本人的感受，说说雷锋叔叔是一个如何样的人。交流总结：热爱集体 ， 乐于助人。三、考虑、讨论。小学生应该如何样学雷锋？1.小组讨论。2.代表发言。交流总结：（1）每人背诵一句雷锋名言，会讲一个雷锋故事。（2）课外活动进展卫生大扫除。（3）协助低年级同学搬大桶水，清扫卫生。（4）每人办一期学雷锋的手抄报。班干部办黑板报。（5）协助村里的孤寡老人做一件好事。（6）制造一张贺卡送给妈妈，并帮妈妈做一件家务。四、教师小结。同学们，雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的，他把本人有限的生命全部投入到无限的为人民效劳当中去。我们学雷锋，确实是要像雷锋那样，从点滴做起，从小事做起，把协助别人处理困难，解除痛苦作为本人最大的幸福和欢乐。从现在开始，我们班建立“雷锋活动日制度，我们互帮互学，共同进步。后期活动：1.指导学生搜集雷锋活动材料图片，并更换展览在教师后墙上。2.本活动完毕的下一周，开一次主题队会，让学生谈本人在学雷锋活动前后的不同表现，介绍中队小雷锋的事迹。3.定期评选“雷锋星。
