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2023年学习永威经验心得体会.docx

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2、,模式,一节好课的几项硬性指标,管理和课改的十条定理,“包的管理模式等资料。 二、进行课改实施 采用“先学后教,当堂训练的课堂教学结构。我们听了一年级一节数学课,教师在评课中都有共同感受,认为学生的学习性积极调动起来了。这节课从学生的实际出发,构建“先学后教,当堂训练“的教学模式,表达了学生自主学习、合作学习、探究学习的过程。这位教师根据学生的学情确定教学内容、教学策略。教师紧紧抓住课堂教学改革这个中心环节,通过优化课堂目标、优化课堂结构、优化课堂作业。当然教师们对这节课提出了不少建设性的建议,调动学生积极性的用语少,练的时间少。证明先学后教,当堂训练的课改只要扎实开展是完全可以推开的。 三、学校管理包字化 仅仅开展了课间操所有教师跟队负责本班学生队立队形,检查学生唱歌做操跑步情况,定期公布评比。其它方面的“包子管理正在施行,如出勤方案学校每位教师负责一天,进行实实在在的考核。 总之,在学习永威学校经验及实施过程中,我们必须不断地反思,及时地总结,适时地改进,充分地完善自我,相互学习,取长补短。 侯冀学校 2023.5.28 第2页 共2页

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