1、领导干部学习“一书一片心得体会 领导干部要注重从政道德修养，也要做官先做人，更要为官重修德。我就自身学习“一书一片心得体会如下： 一、加强品德修养 一个品德高尚的人，小那么影响到家庭，大到影响一个团体、一个企业。为此，领导干部首先要立德。德，是指思想政治素质，它包括一个人的世界观、人生观和价值观，也包括革命事业心、理想、信念、情操等，这也正是我们党一贯强调的加强思想政治素质的学习和修养。作为领导干部的道德较之于一般群众而言，就应要求更严，标准更高。我们每位领导干部，都要从党和国家事业成败的高度来认识立德。立德，是一个漫长的过程，伴随人的一生，它依赖组织教育、同志的帮助、舆论的监督，更要靠自身的
2、努力，正因如此，德也是组织上考核领导干部的首要条件之一。所以每一位领导干部应从加强自身学习入手，伏下身子去学，用心用脑去学，以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻为衡量标准，以创新的精神来结合实际，不断提高识别是非、美丑的能力，始终保持头脑清醒。特别是当前要学好科学开展观和建设社会主义和谐社会的理论，掌握和运用好辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器，任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹疑、不模糊、不动摇，矢志不渝地为实现党在社会主义初级阶段的根本路线、根本纲领而奋斗 二、提升素质形象 廉洁奉公是领导干部从政具备优良品德的具体表达。作 为一名领导干部要真正做到严以律已，必须身先士卒，胸怀大局，牢
3、记“手莫伸，伸手必被抓的告诫，真正使用好自己手中的权力，多为人民办好事、办实事。古人云：“公生明，廉生威。领导干部具备了优良品德，就会勤政为民，就会廉洁奉公，就会树立起反腐败的屏障，就能在人民群众中塑造清官形象，只有这样，领导干部才能提高拒腐防变和抵御风险的能力，才能为人民群众办好事、办实事，才能得到人民群众的拥护和爱戴。廉当镰，可以除杂念；欲为狱，只能积灾难。一个品德情操高尚、思想境界高的人，即使工薪低一点，也能抵御各种诱惑，不管有没有人监督，都能保持“常在河边走，就是不湿鞋。而一个品质低劣、道德素养差的人，即使工薪再高仍然贪心缺乏，一旦时机来临，就会手发庠，难以自持自制，从而越出“雷池，沦
4、为腐败分子。因此着力抓好领导干部的品德素质教育，建立健全领导干部的素质教育机制，切实构筑牢固的思想道德防线，大力弘扬爱党、爱祖国、爱社会主义和艰苦奋斗、艰苦创业的优良革命传统是何等的重要，更是现实的需要，只有这样才能使领导干部时刻保持清醒的头脑，经受住不正之风的腐蚀和考验，耐得住寂寞、守得住清苦、抗得住诱惑、管得住小节，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，过好名位关、权力关、金钱关、美色关、人情关； 三、树立为人民效劳的意识 领导干部是人民群众的优秀代表，是执行党的方针、政策的俯仰者和实践者。要做好人民的“公仆，必须要勤政 为民。勤政为民的根本就是要有良好的“官德，以德从政。每个领导干部都应
5、把为人民效劳、廉洁奉公、勤政为民作为“官德的核心，恪守热爱祖国、爱岗敬业、老实守信、办事公正、效劳群众、奉献社会、廉洁奉公的职业道德。以此不断地加强自身的“官德的修养，通过“以德从政，切实提高办事效率，从而树立党在人民群众中全心全意为人民效劳的高大形象。要牢记“当官不为民作主，不如回家卖红薯的古训，对照中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定中指出的“八个坚持八个反对的要求，认真解决领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题，深入基层，深入实际，不唯虚，只唯实，勤政为民，多为人民做好事，办实事。牢固树立情为民所系，利为民所谋，权为民所用的政绩观和利益观，把“为谁执
6、政，执政为了谁作为制定政策、落实部署的出发点和落脚点，尽心尽责为人民群众出主意，想方法，谋利益，真正做到“为官一任，造福一方。 四、以德用人 在提拔任用干部，加强干部队伍建设中，要始终坚持我们党“德才兼备、任人唯贤的原那么和“革命化、年轻化、知识化、专业化的标准来选拔、培养、任用干部。领导干部以德取才，“坚持用好的作风选人，选作风好的人，对哪些有才无德的人就应加以严格地限制提拔、任用，对无德无才的人就坚决不能使用。只有如此才能坚持德才兼备的用人导向，就能从源头上扼制凭不正当手段“跑官、“要官， 用钱“买官等不正之风，才能营造一种靠贤德、靠素质、靠实干、靠本领、靠政绩的用人环境。我们只有努力营造有利于德才兼备的干部脱颖而出的环境，让有德有绩、有胆有识的人挑起大梁，才能调动和保护各级干部的积极性，引导他们勇做德高望重之“官；才能真正实现以“以德取才，德才兼备的用人目标。4 第4页 共4页