1、参与老师岗位竞聘演讲稿参与老师岗位竞聘演讲稿职称测评对于每一个老师来说都是一件格外重要的事情，甚至打算着自己的职业生涯高度。下面是由普琼茁微小编为大家整理的“参与老师岗位竞聘演讲稿，仅供参考，欢送大家阅读。参与老师岗位竞聘演讲稿【一】各位领导、老师：大家好！我竞争的是xx职称和xx工作岗位。之所以竞争是由于我认为自己具有以下优势：多年来，我严格遵守学校的一切规章制度，乐观参与学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教育教学力量，教学中留意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我
2、留意引导同学学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件帮助教学，激发同学的学习爱好，培育同学的制造性思维，进展同学的共性特点。教学中我认真观看、了解同学，针对同学的不同状况因材施教，踏实教学，关爱同学，引导同学打好坚实的学习根底，走好学习成长的第一步。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找缺乏，准时订正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作那么、为人师表，努力做同学喜爱、家长信任、学校放心的老师。基于以上缘由，我有信念做好学校高级老师及三班级语文教学工作。假设竞争不上，我会听从学校工作支配，争取下次时机。参与老师岗位竞聘演讲稿【二】
3、敬重的学校领导、各位评委：大家好！感谢领导给了我这次难得的竞岗时机。我竞聘的岗位是xx老师。本人xx学历，学校xx级老师。一、竞岗理由我参与竞聘这个岗位，具有以下的优势：1、喜爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。2、有扎实的语文根本功，留意培育同学的良好习惯，乐观推动素养教育。在指导同学写作、演讲等方面取得了较好的成果。3、有较强的教学力量，工作认真负责，严以律己，关心同学，能胜任班主任工作。参与课改试验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。4、创立博客，通过网络学习与沟通，进行教育教学争辩。xx博客获得了新课程网络教研年度优秀教育博客提名奖，并被推举为xx首届优秀博客。二、工作设想假设这
4、次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的老师，改良教学方法，不断完善自我；激发同学的学习爱好，关心呵护每个同学，促进他们的全面进展；我期望自己能成为孩子们的知心伴侣，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更光明！我是一片一般的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，悄悄地奉献着落红不是无情物，化作春泥更护花，我爱成功学校，爱这团结温馨的大家园，我期望能够和大家一起在这片布满期望的田野上，辛勤地耕耘，为成功学校的腾飞奉献出自己的光和热！感谢大家！参与老师岗位竞聘演讲稿【三】各位领
5、导、各位老师：上午好！我叫xx，诞生于19xx年x月，xx学历，毕业于xx，所学专业是xx。20xx年x月聘入xx学校任教至今。20xx年x月被评聘为xx。我此次是竞聘xx岗位。竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。一、具有良好的思想道德素养和职业道德任职以来，喜爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守国家的一切法律法规，乐观参与各种政治理念学习，具有良好的思想道德素养和职业道德。教学工作中，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。二、在信息化建设迫在眉睫的时刻，我有较强的多媒体教学优势我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：利用多媒体教学能创设情境激发同学的学习爱好：
6、图、文、声、像并茂，向同学供给形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景；利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，由于视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。三、拥有较强教育力量任职以来，我格外喜爱自己的同学，我的爱不是溺爱，而是以敬重和信任为前提，能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从同学关心的事寻求最正确教育时机，能给同学春风沐浴般的教育。所教班级学风浓，班风正，曾获得学校领导的好评。四、有较强的教学组织力量和教研力量本人能胜任学校语文、数学科的教学，在教学方面我能精确依据教学大纲、教材要求和同学实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和
7、根本教育内容，能机敏的把各种教法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，力求体现“自主创新的课堂教学模式。有较强的课堂组织力量，能精确地、科学地、形象地给同学传授学习方法与技能，使同学顺当地弄通难点弄懂难题，留意同学力量的培育和智力的开发。我格外留意提高教学技巧，讲究教学艺术，同学学得轻松，老师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下，所教过班级学习成果不断提高，而自己在学习探究中教育创新力量也不断走向成熟。比照初级职称十一级岗位聘用条件，我完全符合，其职责任务、工作目标，我能完全胜任。假设我这次竞聘获得了成功，我还会连续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点：1、树立现代同学观，学会以进展的眼光看待每一个同学。在教育教学活动中发扬同学的主体精神，促进同学的主体进展，努力做到因材施教。2、充分发挥自己的特长来吸引同学，使同学喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展。3、进一步贯彻落实新课改教学理念，充分培育和激发同学学习爱好，重视同学认知过程中的情感培育。假设我不幸落选了，我不会哀痛，也不会气馁，我会把今日，作为我下一次冲击的起点！我的演讲完毕，感谢大家！