1、小学总务处工作总结 活动目标： 1、认识红、黄、绿三种颜色;2、训练涂抹、粘贴等小肌肉动作;3、锻炼手眼协调性。活动准备： 1、红、黄、绿等颜色的碎卡纸（树叶）;2、与幼儿人数相等的画纸（每张上画有一棵数，供小朋友贴树叶）;3、小篮子（装碎卡纸用）。 4、浆糊小碟子5、范画3张（其中1张已贴好树叶）紧张而有序的第一学期即将过去，回忆过去的这一学期，总务处根据学校对总务工作的具体要求，结合学期工作方案和学校实际情况，在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下，通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力，克服人手缺、任务重等困难，有方案、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。一
2、学期来，我们始终本着全心全意地为教育教学效劳、为师生效劳的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、平安卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，到达方案要求，现将本学期总务工作作如下总结： 一、财务财产管理方面财务工作在学校领导带着下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按方案行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以少花钱，多办事，办好事为原那么，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。具体工作如下： 1、协助校长做好学校经费的收支管理，
3、认真编制2023年度的经费预算。本着量入为出、收支平衡，保证重点的原那么，加强资金管理，合理安排资金，编制好本年度的修购经费及房修费方案，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。 2、严格执行上级主管部门制订收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的工程、标准、范围进行收费，严格实行上级主管部门制订收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费工程、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督，并受到市、县物价部门、纪检部门年终检查的一致好评。 3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做
4、好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的平安，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学效劳。本学期总务处保质保量地完成了三个年级学生的缴费工作，认真做好学生费用的清缴工作，确保应缴尽缴。顺利完成门面房的租赁工作。 二、校园绿化美化方面1、本学期，总务部门组织大量人力对校园花木积极护理，组织花工及绿化人员定期地浇水、施肥、修剪。对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整;清洗了校园里雕塑;更新了教学楼、学生公寓的落水管道;整修了各办公室、教室的窗帘。美化了校园，营造了气氛。 2、本学期总务处对校园保洁工加强了教育和监管，保证
5、校园每时每地的干净、整洁，给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。 三、后勤常规管理方面学校是培养人的场所，是文明的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个和谐、愉悦、平安、舒心的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤效劳工作，显得尤为重要，做好后勤效劳工作，实际是对学校打造质量校园、信息校园、文化校园、平安校园的无形支持。为此，做好以下几方面工作： 1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕，总务部门对个年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及局部设施的更新，保证教育教学工作顺利开展。 2、做好后勤
6、保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质效劳，保证各类活动正常有序进行。 3、挖潜学校现有资源，拓展学校教学活动空间。本学期总务处在校领导的支持下，经挖潜改造新增添两个多媒体教室、两个高一年级教室。一个教职工摩托车库。 4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，总务人员本着节约的原那么，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。 四、城北新校区建设方面在上级领导的支持下，顺利完成各项建设的审批工作;顺利完成新校区围墙的招标、兴建;顺利完成新校区的室外工程的招标、
7、兴建工作。完成教学楼、学生公寓、食堂的一期工程的招标工作。已做好主体工程开工前的一切准备工作。 五、学生公寓、食堂管理1、本学期，总务处人员配 合学校值星领导定期对学生公寓、食堂及各教室的电路平安隐患排查，坚决做到用电平安、饮食平安。活动过程： 一、导入激发幼儿兴趣。师：听，这是什么声音。（教师作吹气状）。是风的声音，原来是风婆婆来了，风婆婆喜欢旅行，她还喜欢帮助别人呢。有一天，风婆婆经过一个树林，突然，听到一阵哭的声音，是谁在哭呀。（出示一棵没有树叶的小树），原来是小树在哭。风婆婆停下来问小树：小树，小树，你为什么哭呀。小树说：我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了，只有我没有，我好羡慕他们。风婆婆
8、笑着说：别着急，让我来帮助你。风婆婆对着小树吹了口气（教师作吹气状），小树马上就穿上了漂亮的花衣服。旁边的小树可快乐啦，他们也要风婆婆给他们穿上漂亮的花衣服。可是风婆婆太忙了，她想了想，哎，幼儿园里小朋友的小手很能干的，请他们来帮助吧。今天老师把小树请到了幼儿园里，一会儿就请小朋友帮小树穿上漂亮的花衣服。 二、示范和讲解。 1、师。那我们用什么给小树做衣服呢。老师这里有许多五颜六色的树叶，有红色的（出示），有绿色的，还有黄色的。现在请小朋友告诉老师，这片树叶是什么颜色的。（随意拿起一片叶子，重复几次）。 2、师：这么多漂亮的树叶，我们要一张一张地贴上去，小树就穿上花衣服了。（边示范边讲解）先拿
9、起一片树叶，用一个小手指蘸一点糨糊，均匀地涂在叶子上，再轻轻地贴在树上，小手压一压。好看吗。小朋友看一看，这叶子是长在那里的。师：对了，是长在树枝上，所以我们要把树叶贴到树枝上，掉下来就不好看了。我们再来贴一个。 3、请个别幼儿来贴。引导幼儿手脏了要用毛巾擦手。 三、幼儿操作活动，教师指导。 1、操作要求;叶子上涂糨糊的时要涂均匀。贴的时候要轻轻的，不要忘记用手压一压，手脏了用毛巾擦手。 2、幼儿操作。指导幼儿用各种颜色的树叶贴在指定的地方。 四、评价作品。 1、展示作品师。好多小树都穿上了漂亮的花衣服，现在我们把他送到树林里去。 2、评价作品师：小朋友，我们也到小树林来看看，哪棵小树的花衣服最漂亮。师：小朋友告诉你一个好消息，风婆婆在外面等我们呢，她要和我们一起去旅行呢。活动延伸： 1、小小展览。把小朋友的画展览出来，让小朋友学会欣赏别人的作品。 2、散步时引导幼儿观察各种树叶的形状。反思平时，我们就带孩子到户外去观察了树木的样子，看到漂亮的树叶，孩子们都十分的开心，本次活动中，教师引导孩子先观察了树叶的形状，颜色，然后让孩子自己进行装饰树木.在教师的引导下，孩子们发挥自己的动手及想象力，画出了自己心目中最美的树叶.我们也将孩子的作品进行了展示，给予了孩子很大的鼓励和信心. 第6页 共6页