1、学校党建计划5篇党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动。下面是小编整理的关于学校党建的年度工作计划，欢迎阅读参考。年度工作计划(一)一、指导思想贯彻落实党的十x大精神，以科学发展观为指导，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕学校中心工作，进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设，加强广大党员和全体教职工政治思想教育，增加党的凝聚力，充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用，为学校全面、协调、可持续发展带给有力的思想保证、政治保证和组织保证。二、主要工作及措施(一)重视政治学习学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，透过组
2、织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。1。健全学习制度。进一步健全学习制度，明确学习要求，严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化，做到理论联系实际，学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性，加强党性修养，不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平，增加教书育人的职责感。开展建立“学习型党组织，争当学习型党员”活动。2。树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动，教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观，改善工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业，教书育人，为人师表为重点，以“
3、党员示范岗”为抓手，透过学习，树形象、促发展，凝聚人心，促进和谐。3。开展岗位练兵活动，引导党员做业务标兵，让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。4。加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点，进一步规范教师从教行为，严格要求教师，净化育人环境。（二）加强行风建设1。用心开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范从政、从教行为，办人民满意的教育。2。加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理，民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉理解教职工的监督。在校务公开实施中，该公开的一律予以公开
4、。3。坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的民主生活会，召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析，按照准备好的分析材料逐个进行对照检查，开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员，党组织要引导深入找差距，做自我检查和自我批评。4。用心探索党建工作新路子。抓好入党用心分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的用心分子，适时地纳入党组织中来。(三)开展各项活动1。读书活动。以学校“晨晓”读书会为载体，开展“晨晓读书”活动。广大党员要认真读书，认真写读书体会，争做“读
5、书破万卷”的典型，争做“书香家庭”的典型，争做“理论联系实际，学以致用”的典型，并带动广大教师读书，营造良好的阅读氛围。2。谈心活动。关心每一个教师，帮扶困难教师，自愿和群众结对子，定期与群众谈心，关心离退休教师。3。信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外，还要充分利用学校网站和学校党建网的网络信息化优势，开展党员学习教育活动，完善党建园地，搞好宣传报道，提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，为学校的发展创设良好的外部环境，构成凝聚力，政通人和的学校发展氛围。(四)抓实“一校一品”按照陈堡中心小学“一校一品”特色党建文化建设实施方案，以学校党建特色化建设为主线，以
6、“党建示范校”活动为动力，紧紧围绕“教书育人”中心，紧密结合学校工作实际，突出学校党建工作转型创新，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，全面提升学校党组织建设的科学化水平，为办对人民负责的教育带给坚强的组织保证。广泛宣传模范教师。开展党员教师民主会，讨论并明确党员教师就应着重在哪些方面作出“示范”，重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准，评比“党员示范岗”教师，整理先进事迹，在学校宣传橱窗、网站和各级各类新闻媒体及时报道，营造浓厚的党建氛围。年度工作计划(二)一、指导思想：以中国特色
7、社会主义理论为指导，认真学习党的十八届四中全会精神，深入领会习近平总书记“四个全面”理论精髓，全面落实学校党建及党风廉政建设职责制，不断深化党的群众路线教育实践活动，加强学校党的组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设，以“五化五星”基层党组织建设和幸福教育党员领航行动为抓手，努力强化服务功能、提升服务潜力，构成晋位升级长效机制，不断提高学校党建工作科学化水平，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用，为建设幸福学校、提高教育教学质量带给坚强的组织保障。二、党建工作(一)强化理论武装，努力提高党员干部队伍的政治思想素质。1、认真抓好领导班子的学习。将十八届四中、五中全会精神和总书记“
8、四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)理论，作为本学期党员干部学习的重要资料。把领导班子理论中心组学习，作为加强支部思想建设和建设幸福学校的首要任务来抓，倡导读原著、学原文、悟原理，把每个问题学懂、学深、学透。在此基础上努力融会贯通，掌握深刻内涵、精神实质和理论体系，构成良好的学习氛围。坚持领导带头抓、带头学、带头用，以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习，使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗群众。2、切实抓好党员及入党用心分子政治理论学习。充分利用宁阳广电网“党员教育”平台，将新党章、十八届四中、五中全会精神、习总书记系列讲话
9、列入学习教育资料，切实理解把握习总书记治国理政新常态意涵。围绕从严治党新常态，坚定理想信念，毫不动摇地坚持党的领导、推进幸福学校建设;围绕作风建设新常态，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，端正工作的出发点和落脚点;围绕教育事业发展新常态，加深对学校奋斗目标、办学思路、任务要求的理解，对干什么、怎样干真正心中有数，使学校科学发展的方向更加坚定、落实学校决策部署更加坚决、推动学校教育教学各项工作的方法更加规范、高效。采取上党课、召开民主生活会、支部党员大会、开展民主评议党员等多种形式，切实增强学习的针对性与实效性。3、大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统
10、美德，弘扬社会主义时代新风，用心参加各种公益活动，用爱心传递温暖，用真心呵护道德。让富强、民主、礼貌、和谐为主要资料的国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治为主要资料的社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善为主要资料的公民个人层面的价值准则入脑入心。强化教师职业道德建设，坚持以自律与他律相结合，严格遵守中小学教师职业道德规范，深化师德承诺、争做师德标兵等系列主题教育活动，构建和完善师德评价机制，使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动，让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。(二)开展丰富多彩的主题实践活动。1、继续开展幸福教育党员领航行动。以“幸福
11、在岗位，我是领航人”为主题，以幸福教育“领航岗”为载体，引导广大党员立足岗位，用心投身幸福学校建立工作，发挥“三个作用”，落实“四个行动”，争做“四个表率”，协力打造“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”，在不一样的教育工作岗位上发挥先锋模范作用，努力实现“推出一位领航党员，竖起一面先进旗帜，带出一批示范岗位”的行动目标，使学校真正成为名副其实的“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福学校。2、开展“党员干部联系班级、帮扶困难学生”活动。中层副职以上全体干部都要联系一个班级，每一位党员都要联系帮扶一名困难学生，深入班级、深入教师、深入学生，访学情、问教需、解学困，帮忙教师提高教学水平，帮忙学
12、习困难学生提高学习水平，帮忙生活困难学生解决生活困难。3、继续抓好管理干部论坛活动。要认真总结上学期我校组织论坛活动的经验，不断改善组织策略，提高论坛活动实效。一是扩大主讲人范围，不仅仅学校领导、中层干部能够登坛论道，教研室主任、备课组长乃至普通教师，只要有真知灼见，都能够做论坛的主讲人。二是在活动资料上要进一步提升层次，紧扣学校改革发展中热点、难点问题，个性是确立论坛主题，使论坛活动切实起到解决问题、推动工作的作用。三是活动形式、组织方式要力求多样化。除了传统的主题报告形式外，尝试现场观摩、问题诊断、经验交流、外出参观等多种行之有效的形式，切实增强论坛活动的吸引力和实效性。四是加强对各级干部
13、参与论坛活动工作的考核，及时推树论坛活动典型人物，充分发挥正确的导向和引领作用。4、开展“五化五星”基层服务型党组织建立活动。按照“从严从实建立、分层分类推进、动态考评管理、群众满意标准”四项总体要求，着力推进学校党组织建设标准化、项目化、网络化、职责化、制度化，努力打造基层服务型战斗群众。要对照机关事业单位“五化五星”党组织建设规范，在标准化方面努力健全班子、强化队伍、完善活动场所、带给充足保障经费;在项目化方面努力夯实基础项目、做实书记党建项目、丰富民生服务项目、创新特色项目，切实打造学校特色党建工作品牌;在网络化方面努力在网络覆盖、网络队伍、网格服务、信息平台建设上下功夫，提高学校党建工
14、作信息化水平;在职责化方面努力努力完善职责清单，加大联系帮扶力度，完善评议考核与奖惩机制，将党建职责制落到实处;在制度化方面努力健全务实管用的制度，废除一些不合时宜的空洞滞后的规章，加强民主监督与监管机制建设。“五化五星”建立活动，要突出各支部书记第一职责人的作用，加强组织领导、宣传发动，注重示范引领与检查调度，切实提高活动的实效性。(三)加强党员干部队伍管理，落实党建工作职责制1、持续推进作风建设。将以“为民务实清廉”为主要资料的群众路线教育实践活动常态化，让党员干部经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，牢牢把握“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求，自觉践行“三严三实”，做到不忘
15、恩、不忘本、不懈怠、不忘为，增强党的意识，忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业，在党言党、在党忧党、在党为党，勤勤恳恳干事创业。健全完善以民主集中制为核心的议事规则、决策程序，班子成员要充分发扬分工协作、群众决策的优良传统，加强对重大问题的群众研究，提高决策水平;牢记“两个务必”，养成“八个方面”的良好作风，密切同群众的联系，时刻将师生家长放在心里，以实际行动和突出业绩切实回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上，持续和发扬干事创业的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。2、加强对党员队伍的规范管理，努力提高党建工作科学化水平。一是严格落实“三会一课”制度、党
16、员活动日制度、民主生活会制度等，做好党员年度目标管理工作。根据中央指示精神和上级党委要求，总支及各支部要切实组织好以为民务实清廉为主题，以“反对四风、服务群众”为重点的专题民主生活会。二是做好组织发展工作。要抓好入党用心分子队伍的培养和教育工作，办好业余党校，在广大青年教师中实施普及党的基本知识，吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢，储存发展的后备力量。重点把那些在教学一线中思想进步、业务精良，贴合条件的优秀青年教师纳入发展视野，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，有计划、按程序严格做好入党用心分子与新党员的教育、培养、考察工作，做好20xx年度我校党员纳新及预备党员转正工作。