1、教育体育局创立全国文明城市第一轮督查汇报材料 教育体育局创立全国文明城市第一轮督查汇报材料 文明城市是城市物质文明、政治文明、精神文明三个文明建设综合性最高荣誉称号。今年，我区在市教育体育局的正确领导下，按照市教育体育局创文办的统一部署，以文明创立为契机，以未成年人思想道德建设为核心，以提高学生综合素质为重点，在全区各中小学校中广泛深入地开展了创立全国文明城市工作。现将我局xx年1月至今创立文明城区工作总结如下： 我局一直把创立全国文明城市作为重点工作推进，为了确保我局创文工作顺利开展，制定了创文工作实施方案，成立了由局长任组长，书记任政委，局其他班子成员任副组长的领导小组，下设创立办公室，办
2、公室主任由基教股股长和监审室主任兼任，并抽调业务骨干主抓创文的相关工作，形成了专项工作专人负责的良好局面。局创文办先后屡次组织学校负责人召开专项工作会议，例如：在4月份的创文工作发动大会上，各校法人代表向局长签订并递交创文工作责任书，健全了由学校一把手为第一责任人的领导小组。在创文工作培训会上，局创立办对各校业务副校长和政教主任进行业务指导，力争使各校分管领导、联络员、资料员熟悉和吃透测评标准，努力培养出一支素质较高的工作队伍。 创立全国文明城市，宣传既是工作手段，更是工作内容。为确保创文工作有序进行，我局先后转发了市教育体育局、区文明办相关文件30余份，制定并下发了XX区教育系统xx年创文、
3、未成年人思想道德建设测评工作手册，通过各种渠道多角度立体宣传我局创文工作。 一深入校内宣传。充分利用板报、横幅、标语、播送等载体加大宣传力度，借助专题讲座、主题班会、升旗仪式等活动营造浓厚气氛。 二走向社会宣传。以“小手牵大手的活动形式，产生“学校影响学生，学生影响家长，家长影响社会的良性互动效应，完善了“学校、社会、家庭三位一体的小编络。 三借助媒体宣传。通过电视台、互联网站扩大创立工作的宣传面，营造良好的社会气氛，增强全民的参与和行动意识。 制定并下发了关于开展“弘扬雷锋精神 创立文明城市活动 _芦教字xx20号，在全区各校广泛开展了学习雷锋事迹，重走雷锋道路，争当雷锋学子，传承雷锋精神系
4、列活动。活动期间，体育路中学的30余名优秀团员在中心广场地下厅参加了助力“四个芦淞学雷锋志愿者活动，他们向过往的市民们发宣传单，去除地下厅的口香糖印、小广告纸等“牛皮癣，充分展现了芦淞学子文明、守纪、阳光的精神风貌。 通过在全区各校广泛开展“我们的节日清明节主题活动，引导未成年人在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进了未成年人爱党、爱国、爱社会主义情感。活动期间，全区各校通过祭奠革命先烈、“网上祭英烈、文明祭祀和节日民俗四大主题内容，开展了丰富多彩和形式多样的祭奠活动。如：搜集清明文化资料，开展“清明节祭英烈征文活动，开展“网上祭英烈活动，举行主题升旗仪
5、式，召开专题班会，重游爱国主义教育基地和红色旅游基地，制作主题手抄报等。 4月6、7日上午，在贺家土小学和七中的操场分别举办了让生命充满爱弘扬社会主义荣辱观大型校园演讲活动，全区13所中小学的一万多名老师、学生及家长认真聆听和感受了“爱的教育。本次活动，我们邀请了中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家，大型校园演讲让生命充满爱的原创人邹越老师。他从“爱祖国、爱老师，爱父母，自立自强四大主题展开演讲，列举了许多感人肺腑的真实案例，创设了一个个动情的师生感恩和亲子互动情节，一次又一次地拨动着在场的每位听众的心弦，让他们的心灵受到强烈的震撼，现场泪雨纷呈。通过这次演讲活动，在场的所有听众经历了一次“
6、爱的洗礼，受到了不同程度“爱的教育，对“爱有了更深刻的了解，也为家长、学生和老师建立了心灵沟通的桥梁，对学生今后的学习、进步、成长，树立正确的世界观、人生观、价值观具有积极的促进作用。 为全面促进区域学校内涵品质的提升，4月26日上午，我们在庆云山小学文化广场成功举行了区“快乐德育特色校展示活动。活动期间，市教育体育局基教科王迅科长、学安科谭霖科长、区教育体育局局长、书记和所有班子成员全程参与并观摩了本次展示活动。为了更好的推进未成年人思想道德测评工作，我们还将144条未成年人思想道德测评体系内容纳入为创立区级“快乐德育特色校的根底性知识考核，并且对各中小学校都提出了创立要求，力争在未来5年内
7、，全区各校均创立成为“快乐德育特色校。 6月8日上午，在何家坳小学举行了“文明美德伴我成长主题演讲赛，全区19个学校的学生参加了本次比赛。比赛中，选手们紧扣主题、激情昂扬、深情并茂，一个个感人至深的故事，一段段精彩绝伦的话语，博得台下观众的阵阵掌声。通过本次活动，我们进一步弘扬了中华民族传统美德，加强了文明礼仪教育。“中国好人榜网上评议、投票活动，我们号召全区两万多师生为“最美护士何瑶投票，营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚气氛；为进一步弘扬社会主义荣辱观，我们向区文明办推荐七中肖春林校长为“敬业奉献模范，在全区形成了追求先进、崇尚先进、学习先进的良好风气；深入开展“日行一善教育实践活
8、动，我们在全区各中小学校开展中华经典诵读和主题实践活动，通过“手拉手、“结对子、“一帮一等丰富多彩的活动形式，教育引导学生从小事做起，从自己做起，从身边的一点一滴做起，形成了知行善、学行善、比行善的良好局面；我们还做好了“第三届全国优秀童谣征集推荐活动、“童心向党歌咏活动、“学习雷锋、做美德少年网上签名寄语等活动。 5月16-22日，局督导室牵头组织基教股、教研室等部门分两组对全区各校xx年特色项目创立工作进行了专项督查。我们采取听汇报、查资料、看现场、做访谈等形式，通过督查各校“快乐德育特色校的实施情况，全面深入地 了解了各校创文和未成年思想道德建设工作。各单位非常重视创文工作，利用快乐德育
9、特色校创立契机，在日常教学中注重渗透，在活动中注重强化，在社会实践中注重引领，较好地落实了创文工作。 德育特色有：栗树山小学将“生活工艺与德育校本课程紧密结合、白关中学将德育工作与少年军校工作向结合、淞欣学校的绿色两型教育及炎帝精神与德育工作结合、体育路中学的三礼教育、湘江小学的以水的精神与龙的文化为宗旨的德育校本特色、庆云山小学的自主管理机制。贺家土小学开展了“蒙学教育，该校以 “孝字为载体，开展了各种活动，有读书活动、每周一诗活动等。该校正在筹建国学室，琴棋书画各用室已经初现规模。贺家土中学开展了“迈好三个第一步活动开展得有特色、有成效。株董路小学开展了以“快乐阅读为特色的主题活动，开展了
10、“读书漂流等活动。樟树坪小学以“香樟文化为特色，开展了诸如读书节等活动。姚家坝中学根据自身的实际情况，开展“快乐农庄活动，学校建设了苗圃、菜地、果园、猪场等实践场所。南方三小开展的心理健康教育，有效地将心理健康教育与学生的行为习惯养成、未成年人思想道德建设结合起来，开展了家长培训、学生培训等相关活动，富于成效。南方一小以国球乒乓球为载体，结合 “jq工程的“竞字开展了一系列的活动，如国球周、知识讲座等活动。早禾坪小学开展了以腰鼓为载体的活动特色比拟明显。 在XX区教育系统全体人员的共同努力下，创立全国文明城市工作取得了明显的成效。但是，还面临着诸多难题。我局将认真总结前期工作的成功经验，更加认真地再次进行梳理，找出差距，采取新的措施和方法以确保创文指标的高质量完成。 内容仅供参考