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2023年教育工作会议致辞稿.docx

1、教育工作会议讲话稿 教育工作会议讲话稿 (一): 同志们: 今天会议的主要任务是,全面贯彻党的十八届三中、四中全会、系列重要讲话和省委十届四次全会精神,全面落实全国教育工作会议任务要求,总结2023年工作,安排部署2023年全省教育工作任务。 一、2023年全省教育工作简要回忆 2023年,是我省深化教育领域综合改革开局之年。全省教育系统紧紧围绕深化改革这一主题,狠抓体制机制创新,着力破解教育热点难点问题,全面完成了省政府教育重点工作目标责任制和省教育厅年初确定的各项工作任务,全省教育开展取得了新的成绩。 (一)先行先试,教育综合改革多点推进。一是推进高校考试招生综合改革。贯彻国务院关于深化考

2、试招生制度改革的实施意见,完成XX省深化高校考试招生综合改革实施方案起草工作,已上报省政府。将2023所省属重点高校招生方案的2%定向划拨给8个贫困县。二是研究制定鼓励社会力量兴办教育相关政策。起草完成我省关于鼓励社会力量兴办教育的假设干意见,报省政府审定。三是推动一般本科院校向应用型转型。目前一些高校转型方案已经确定,局部高校已启动实施。四是稳步实施高校易地建设。尽管遇到一些困难和阻力,但在教育厅和有关高校的共同努力下,各项工作都在积极推进,一带两翼全覆盖的高等教育新布局初步形成。五是搭建职业教育人才成长立交桥。在73所中职、高职和本科院校启动中高职衔接试点,构建纵向沟通、上下衔接的职业教育

3、人才成长新模式,全年招生5000余人。六是加快职能转变。梳理明确行政权力清单,取消一批行政审批事项,承接教育部下放的行政审批事项。清理审核标准性文件,做好有关文件的废、改、立、释工作,为依法治教、依法治校奠定根底。 (二)整合资源,推进义务教育均衡开展。一是实施大学区改革试点。率先在全国从省级层面制定实施关于在城市推行义务教育大学区管理的指导意见,14个XX县区共建立各种类型大学区112个。二是推行校长教师县管校用制度。印发XX省关于推进县域内义务教育学校校长教师交流工作的指导意见,30个试点县共交流校长教师220230余人。三是保证入学公平公正。全面落实小学升入初中免试就近入学政策,将优质高

4、中指标生分配比例提高到75%,择校生比例控制在2023%以内。四是提高义务教育公用经费标准。生均经费分别由小学500元、初中700元提高到600元、800元。取暖煤价补助标准由生均90元提高到185元。五是推进教育信息化工程。实施农村义务教育学校班班通多媒体教学保障工程,实现全覆盖无盲点。六是启动农村初中寄宿条件改善工程。15万学生宿舍和5万食堂工程今年将全部完工并投入使用。七是强化督导评估。完成对17个县(市、区)义务教育根本均衡督导评估工作。 (三)科学谋划,构建吉林特色现代职业教育体系。 一是研究部署现代职业教育体系建设。省委省政府高度重视我省职业教育改革开展,由省教育厅代为起草的关于加

5、快开展吉林特色现代职业教育的意见,以省委省政府名义印发实施。去年11月,省委省政府召开了全省职业教育工作会议,巴音朝鲁书记作了重要讲话,蒋超良省长主持会议。意见的出台和全省职教会议的召开,标志着我省职业教育改革开展进入新的阶段。二是加快推进职业院校专业建设。启动高等职业院校品牌专业(群)立项建设,完成立项26项。去年,我省获得职业教育国家级教学成果二等奖11项。三是接受省人大职业教育专题询问。向省人大报告了我省职业教育的开展规划、保障措施等,得到人大代表的肯定。四是省里相应配套文件都在研究制定中,有的已进入征求意见阶段。目前,全省各市州都在规划和实施各自的职教园区工程和学校建设工程,展现出良好

6、的开展势头。 (四)多措并举,加快实施高教强省战略。一是健全相关制度,制定出台了高教强省建设工作联席会议制度、高教强省建设任务分工、鼓励和支持高校引进高端人才实施方法、长白山学者方案和长白山技能名师方案等配套文件。二是加快高校学科专业调整,在支柱、优势、特色和战略性新兴产业开展急需的专业增加方案,将研究生招生增量全部用于产业结构调整升级急需的学科。三是加大高端人才培养引进力度,新增中国工程院院士1人,省属高校入选长江学者1人,引进国家高端人才20人,入选万人方案9人。遴选确定首批长白山学者82人、长白山技能名师48人。四是制定实施XX省高等学校高端科技创新平台建设实施方法,对15个高端科技创新

7、平台给予重点支持。去年,还召开了高教强省第二次推进会,对下一阶段重点工作进行部署。 (五)强化措施,着力推进学前、高中和特殊教育开展。一是推进学前教育立法。完成XX省学前教育条例起草任务,经省人大审议通过后于12月1日正式公布实施,对保证学前教育依法推动开展具有重要意义。二是启动新一轮学前教育开展方案。召开全省学前教育工作会议,贯彻落实条例,启动实施第二期学前教育三年行动方案。三是着力扩大学前教育资源。超额完成新建改扩建公办幼儿园和奖补普惠性民办幼儿园方案,实际新建改扩建363所;奖补200所;奖补资金由方案的2022万元提高到3000万元。四是继续深化高中课程改革,启动普通高中多样化开展试点

8、工作。五是制定实施XX省特殊教育提升方案实施方案(20232023年),指导各地编制落实方案,做好重度残疾儿童送教上门工作。 (六)完善机构,顺利完成高考招生工作。一是成立XX省考试院。将省招办、自考办和普考办合并,组建XX省教育考试院,推进我省教育考试机构的专业化建设。二是实现平安高考。继续实施高考无声入场重大举措,对考生进入考场进行三次检查。全面启用标准化考点建设三期工程,在全部考点、考场实现了对作弊信号监测和干扰压制的全波段、全时段覆盖。我省高考考试组织工作得到刘延东副和时任省委书记王儒林、省长巴音朝鲁的充分肯定。三是实施阳光录取。所有招生方案全部公开,做到零预留。继续坚持零点招,杜绝了

9、指定录取现象。 (七)创新模式,积极推进平安校园建设。我省校园平安管理工作模式,屡次得到教育部和省政府的肯定。一是全省中小学校、公办幼儿园全部建立统一标识的校园警务室,配齐了平安警用设备,安装了一键式报警装置,全面推行一警两员一组平安管理模式。二是完成校园校车平安管理监控系统建设,实现了校车校园重点区域部位监控无死角。三是出台关于做好政府购置义务教育阶段中小学生校车效劳工作的指导意见,在全国率先实现了义务教育阶段校车效劳全覆盖。教育部袁贵仁部长专门批示:XX省校车工作思路正确、政策对头、措施有力,平安管理责任明确,探索了一条符合国情,管办用别离的校车管理模式,其开创精神、务实作风、周密设计值得

10、充分肯定并供各地学习借鉴。 (八)夯实根底,党建工作和党风廉政建设取得实效。组织高校开展学习贯彻系列重要讲话精神集中轮训工作。出台XX省贯彻中国共产党普通高等学校基层组织工作条例实施方法,指导各高校制定并落实院(系)党政联席会议议事规那么,高校党建制度得到进一步标准。开展大学生思想政治教育工作测评体系自测自评,推进大学生诚信档案建设,大学生思想政治教育工作得到强化。扎实推进教育系统党风廉政建设,认真落实两个责任和一岗双责。会同省纪委联合举办高校领导干部党风廉政建设专题研讨班和高校纪检监察干部查办案件培训班。与省检察院共同开展预防职务犯罪专项工作,到达了教育一批、预防一批、挽救一批的良好效果。持

11、之以恒纠正四风,稳固和拓展教育系统群众路线教育实践活动成果。进一步标准办学行为,治理和纠正乱收费等突出问题,对212名违规校长和教师给予了党政纪处分和组织处理,教育三乱问题得到有效遏制。 此外,教育国际合作交流进一步扩大,组织近万名中俄青年参加中俄友好交流年活动,接受来自95个国家外国留学生近7000名。重视民族教育,少数民族学校生均公用经费标准比普通中小学增加一倍。印发XX省新疆、西藏籍少数民族学生教育培养效劳管理暂行方法,教育援疆、援藏工作取得新成绩。出台XX省建立健全中小学师德建设长效机制的实施意见,师资队伍建设得到加强。高度重视学生体质健康工作,印发关于切实加强全省学生体质健康工作的意

12、见,认真落实增强学生体质2023项保证措施,强化阳光一小时体育活动。全力做好高校毕业生就业工作,初次就业率到达83.59%。加大教育经费筹措力度,完善内控制度,增加经费使用效益,得到财政部门充分肯定。拓宽家庭困难学生资助渠道,确保特殊群体平等接受教育。高度重视教育新闻宣传工作,充分利用国家和省级媒体推介我省教育开展成果,吉林教育电视台、吉林教育信息网站、政务网站等主流教育媒体加强新闻改版和报道力度,强化了效劳教育教学的功能。机关作风、来信来访、政务公开等其他各项工作扎实推进,成效显著。 同志们,过去一年我省教育工作有突破、有亮点,一些工作走在全国前列。各地区、各部门在工作中敢于碰硬、啃硬骨头,

13、教育质量整体提升,教育公平不断推进,人民群众对教育的满意度进一步提高。在省政府组织的绩效考核中,教育厅加分工程到达20余项,取得了历史上的最好成绩。这些成绩的取得,是省委省政府高度重视、全力支持的结果,是各地区、各部门特别是全省教育系统广阔教职员工努力工作、不懈奋斗的结果。在此,我代表省教育厅向全省教育系统的同志们表示衷心的感谢。 二、准确把握新常态下我省教育开展面临的形势和任务 当前,我国经济开展进入新常态,经济开展正进入速度变化、结构优化、动力转换的新阶段。今年,在政府工作报告中指出,当前经济增长的传统动力减弱,必须要改造传统引擎,打造新的引擎,实施双引擎拉动。一方面,增加公共产品和效劳供

14、给,加大政府对教育卫生等的投入,鼓励社会参与;另一方面,推动群众创业,万众创新。从政府报告中可以看出,教育事业关系到国家开展战略和国家开展动力,意义重大。 春节假期后上班第一天,省委、省政府召开了全省推动新一轮振兴开展落实年发动大会。巴音朝鲁书记指出,现阶段相对欠兴旺仍是吉林最根本、最突出的省情,我们还没有完全从老工业基地的体制性、结构性矛盾中走出来。在谈到认清形势,增强责任感和紧迫感时,朝鲁书记特别强调了高教强省工作。对此,全省教育系统特别是各级领导干部,要在我省新一轮振兴开展中主动适应新常态,充分认识我省新一轮振兴开展的必要性紧迫性,切实担负起根本建成高教强省、根本实现教育现代化的历史使命

15、。我们要深刻认识、把握和用好机遇,努力把开展机遇转化为开展动力和开展成果。既要认识新一轮改革就是教育工作新起跑线的机遇,通过体制机制创新,释放教育潜力和优势,收获更多改革红利;又要用好吉林经济新一轮振兴开展的机遇,将教育综合改革不断推向深入,提质量、促公平、增活力,提高对经济社会开展的奉献水平。同时,我们也要保持清醒头脑,对照教育现代化要求,看到我省教育还面临转型开展的巨大挑战,必须勇于面对,迎难而上。 面对新的形势,我省教育还存在一些困难和问题。比方,教育体制机制还不是很顺畅,学校办学活力缺乏;教育结构布局不尽合理,开展很不平衡,城乡、区域和校际之间的差距仍然较大;教育管理方式没有发生根本性

16、变化,管理体系和管理能力还不能完全适应教育改革开展的需要;教育观念相对落后,应试教育倾向在中小学不同程度地存在,职业教育和高等教育偏重知识传授的问题仍比较突出;高校新校区建设还面临一些政策障碍,受到瓶颈制约;依法治教、依法治校工作任务仍然十分艰巨,办学行为还需要进一步标准;教育系统党的建设需要全面加强,干部队伍素质有待进一步提升,四风问题还不同程度存在,违规违纪现象仍然屡禁不绝,这些都是加快推进全省教育现代化必须着力解决的问题。 2023年是我省十二五教育规划的收官之年,是评估中长期教育规划实施情况、编制十三五教育规划的承转之年,是推进考试招生制度改革和鼓励社会力量兴办教育的关键之年,也是全面推进依法治教的开局之年。同时,大家要清醒地认识到,距离国家和我省中长期教育规划提出的到2023年根本实现教育现代化目标,只剩下

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