1、市优秀教师事迹材料范文 我叫，男，19xx年9月出生，19年8月参加工作，现任教于县第二中学，英语学科带头人，中学一级教师，先后于xx年、xx年被评为县级优秀教师。从教二十多年来，我以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校交办的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可，连续多年年终考核被评为优秀等次，xx年荣立三等功。 一、热爱教育，关爱学生 作为一名教育工作者，我始终遵守中小学职业道德标准，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象标准自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、
2、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作那么，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。工作上，勇挑重担，任教二十多年，始终任两个班的英语课，并长期担任班主任工作，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。 全面实施素质教育，关注学生的终身开展，关注学生的点滴成长进步，是教师工作的重心，也是表达教师价值之所在。为此，我能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子，树立效劳育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。相反，常常给予这些双差生更多关爱，把一切为了学生，为了学生一切这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，
3、疏导思想。以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。一分耕耘，一分收获，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。 二、更新理念，投身教改 作为一名一线教师，我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育开展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。我在学到教改理论，掌握新课标的根本精神后，努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式，积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法，因材施教
4、，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。 在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反响信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生亲其师，信其道。同学们都认为我既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上我的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。通过勤奋工作，不断进取，自己始终是学校的一名骨干教师。在工作中我认真
5、钻研教材，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学实践。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，使每个层次的学生都能吃饱吃好。在分组教学时，通过采取组内合作，组间竞赛，增强学生的竞争意识，合作意识，上进意识，提醒优秀生寻找缺乏，鼓励学困生落实双基，迎头赶上。 因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分开展，顺利完成了所任班级的教育教学任务，并因所任英语学科教学成绩优异，县教育体育局颁发证书，予以褒奖。我的课也得到了领导和老师们的关注，屡次在校内外上公开课、示范课，屡次被评为校级优秀课，学生成绩也在教学改革中迅速提高。由于自己的先进教学
6、理念和丰富的教学经验，xx年、xx年、xx年连续三年受县教师进修学校邀请，利用暑假期间，对全县英语转岗教师和骨干教师进行业务培训。 三、带头教研搞好引领 作为学校英语教研组长、备课组长，我自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己充电，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够长期利用课余时间，从事英语教育教学方面的课题研究，坚持写教学心得体会，每年都有自己撰写的论文在报刊发表，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的根底。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，聚集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。
7、同时，我切实履行了自己的职责，侧坐指导年轻英语教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的缺乏，疏通他们心理上的障碍，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。 工作中，我还认真组织英语教研组教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。为进一步造浓学校科研气氛，真正实施科研兴校、科研兴师的开展战略，我们英语教研组提出，认真做好三个结合，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校科学开展的不竭动力。活动中，全校英语教师积极参加，踊跃发言，反思交流教学中的得与失，努力钻
8、研教材，立足学校实际，提高校本教研水平，探索教与学之间的最好衔接，极大地提高了英语教师的专业水平和施教能力，致使英语学科成为我校强势学科，为我校教学整体上水平作出了一定奉献。 四、创新模式管好班级 作为一名班主任，所带的班级班风正、学风浓，学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀，总能与学生一起，共同创立一个民主和谐、积极进取的班集体。这得益于良好的班级管理模式，科学标准的班级管理制度，行之有效的落实措施。在选好强力班委会后，分组管理，每个小组既是学习小组，也是管理小组。让人人参与管理，促进共同成长。在优秀班级创立中，同学们学会了关爱，学会了尊重，学会了奉献，明白了集体的利益高于一切，使全班
9、学生在良好的集体气氛中成长成熟。 我注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作那么，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创先进班集体。由于细心备至的工作，我所带的初三九班xx年度被学校授予先进班集体荣誉称号。另外，作为班主任，我经常进行班级科任教师之间的工作协调，使得班级教学工作有序和谐开展，为班级教学整体上质量奠定了良好根底。 总之，自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作
10、中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去，今后，我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。 优秀教师先进事迹材料（中学老师） 优秀教师综合事迹材料范文 师德标兵优秀教师先进事迹材料 优秀教师发言材料 优秀教师先进事迹材料：爱心铸就灵魂 优秀教师事迹推荐材料范文 优秀教师共产党员事迹材料 优秀教师先进事迹-一生躬耕于教坛的李毅老师 2023中小学优秀教师评选先进事迹材料 最新幼儿园优秀教师事迹材料 优秀教师事迹：她与三尺讲台结下不解之缘 优秀教师个人先进事迹材料范文 优秀教师事迹材料：学高为师X160;X160;德高为范 2023年优秀教师先进事迹 优秀教师事迹材料：沧州的“张海迪 第6页 共6页