1、前言毕业设计（论文）是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节。它通过深入实践、了解社会、完成毕业设计任务或撰写论文等环节，着重培养学生综合分析和解决问题的能力、独立工作的能力、组织管理的能力：同时，对学生的思想品德、工作态度及作风等方面都会有很大影响，对于增强事业心和责任感，提高毕业生的全面素质具有重要意义。毕业设计（论文）是学生在校期间后期学习的综合训练阶段；是学习深化、拓宽、综合运用所学知识的重要过程：是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验：是学生从学校学习到岗位工作的过渡环节；是学生毕业及学位资格认定的重要依据：是衡量高等教育质量和办学效益
2、的重要评价内容。本书由电气信息类专业教师编写，希望把多年指导电气信息类专业学生毕业设计的教学经验和教学实践成果融入书中，为电气信息类专业学生进行毕业设计提供一本高质量的指导教程。本书选材注意把握电气信息类相关专业学生的知识背景与接受能力，以内容的新颗性、实例的应用性、教程布局的系统性激发学生的阅读兴趣，帮助学生更好地完成毕业设计（论文）任务。全书共分7章。第13章对大学本科毕业设计（论文）的地位和意义、基本规范、工作规程，毕业设计（论文）的选题、安排、开展，毕业答辩的工作规程、成绩评定，以及毕业设计（论文）的组织管理、质量监控、材料归档等方面的内容进行详细阐述：第47章分别阐述电子信息工程专业、电子科学与技术专业、光电信息科学与工程专业和自动化专业毕业设计（论文）的基本要求，对毕业设计（论文）的选题和示例进行分析。本书第15章由顾涵编写，并负责全书的统稿；第6章由范瑜、况亚伟编写；第7章由张惠国编写。由于编者水平所限，同时电气信息类学科的发展极为迅猛，知识更新很快，书中难免存在不妥之处，敬请广大读者和专家批评指正。编者2018年7月.i.
