1、复盘读后感 “复盘在传统的概念的解释是。“按原先的走法，把下完的棋再摆一遍。“复盘是迅速提高棋手水平的重要途径。通过“复盘，棋手可以了解一盘棋中的优点与缺乏，复盘过程中对错误步骤的剖析会让棋手有很大提高。 复盘现代的新解。对过去的事情在大脑中演绎一遍，通过对过去的思维和行为进行回忆、反思和探究，实现能力的提升。就是将发生过的事情在思维上进行场景重现，重现整个发生开展结束的事件过程，重新审视思考在事件中一切关联的思维和行为对事件的影响，发现问题，找到根源所在，然后进行总结找到规律，不断的积累从而提升个人能力。 “复盘是联想认为最重要的一件事情。读复盘回忆过来以后，学习无非是：跟书本学；跟自己学，
2、自己做的这个事情，把经验教训进行总结；还有一个就是跟别人做的事情学。最多的，最深刻的还是跟自己学，自己学他无非就是“复盘。一件事情做完了以后，做成功了，或者没做成功，尤其是没做成功的，坐下来把当时的这个事情，我们预先怎么定的、中间出了什么问题、为什么做不到，把这个要理一遍，这个理一遍以后，对下次做，自然这次的经验教训他就吸收了。 学习了复盘后，我也对自己的工作进行了重新思考。工作的目的不是有事做，而是明确工作目标，找准正确的工作方法，高效完成工作，并将工作做好，做成功。作为技术质量科科员，不光我自己要懂得复盘，要随时复盘，不断总结提高。更应将复盘文化在日常工作生活中进行应用。 密炼机密炼工艺，
3、装胶容量大，混炼时间短，生产效率高，占地面积小，自动化强度高，劳动强度低，但是胶料温度难以控制，容易出现焦烧现象，特别是温度敏感的胶料，温度及其不容易控制。温度太低，生成胶料压散，温度过高，易焦烧，混炼时间短，配合剂分散不均匀，长易过炼。这时候就要进行复盘工作，回忆以往类似胶料加工工艺，混炼结果与现状比照，然后根据胶料特性，工人师傅表达加工性能以及以往的工作经验过程，总结不同品种不同胶料加工性能规律。然后容易加工胶料进行提高转子转速，加大胶料切变速度，使其配合剂分散均匀。容易焦烧胶料进行降低转速，缩短混炼时间，提高挤出速度，让胶料快速的出片进行冷却。 通过复盘的学习和方法不断运用，逐步养成思维
4、习惯，善于发现成功的根本原因总结提炼，成为自己和团队的规律并传播。找到失败和问题背后的问题，及时解决和处理。今后我会不断学习和总结来增加自己的知识面，逐步加强和丰富自己的业务知识的学习，努力提高自己的工作水平，弘扬橡胶品格，把每一项工作都做到位、做好。 第二篇：复盘读后感第二局部复盘 引言 善复盘者赢第一章什么是复盘 第二章为什么复盘 读后感1第三章复盘的三种类型 第四章复盘的三种角色 读后感2第五章复盘的两种方法第六章复盘的内容第七章复盘的步骤 第八章如何评判复盘结论是否到位第九章柳传志环：做事的pdf方法 摘录1： 自我复盘，可以说是念随心转，可以收拾收放自如。自我复盘是一种最简单最具操作
5、性的复盘方式，它不受时间和空间等外在条件的限制，也不受事情本身的进展的约束。只要我们自己愿意，只要形成习惯，就可以随时随地随意的进行复盘。一闪念，一回想，一反思，一对照，一总结都可以使复盘。而他也不否认那种正式的复盘，个人一就可以找一个宁静的空间，对某件事情进行完整的复盘。如果在自我复盘的过程中能够借助高人的指点，那么就可以超越自己的层次，在一个更高的层面看待问题，自我复盘的结论也加更加可靠。也可能是碰出更多的结论，也有可能是提升自己的能力，获得意想不到的收益。 自我复盘中一个更大的问题就是复盘者的自我欺骗，自己骗自己，不能无情地复盘自己，柳传志说，通过复盘总结经验教训，尤其是失败的事情要认真
6、，不要给自己留任何情面的把这个事情想清楚，把事情想明白了，然后就可以谋而后定了。 复盘很多时候都意味着对以前的做法的否认，而在很多人看来，这也就是对自我的否认，如果以前特别成功的话这种否认就更加困难，不是自信心特别强的人或者特别实事求是的人，对这点，不但困难，而且很痛苦。复盘主要的不是程序，而是一种习惯，如果复盘成为习惯，想联想要求员工那样，与复盘同呼吸共命运，那么任何时间任何地点，任何事情都是一个学习与提高自己能力的时机。 真诚的复盘，一定是无我的，放空自己，然后找到问题的根源，发现可改进的措施进而提升自己。 读后感1： 复盘，有三种方式。自我复盘，团队复盘，复盘他人。我比较喜欢这种自我复盘
7、。像书中说的，这种复盘是非常方便的一种方式，它没有什么大的空间与时间的限制，只要你能够稍微坐下来对自己的过去或者某件事情进行冥想回忆，客观的评价自己就能进行复盘啦。我模拟了一下，复盘了我们这次员购特卖的模式，发现我们货品整理工作似乎还有更高效率的整理方式从期初开始，我们到货是从门店里直接运送上来的，所有货品由各家门店打包。当然同款，在各家门店存在的方式都有，那么到了特卖场，我需要把这些货品全部整理在一起，一箱箱清点，然后花很多时间来整理的，把出样的货品挑出来，再将剩余的货品，按照品类来进行集中堆放，按照我部门现在这个工作量来讲，还是可以承受的，假设货品再多呢。货品陈列后，还有一些货品是堆箱子里
8、的，肯定还是有很多的货品出现在不同的箱子里，而后我们需要再重复一项工作，再将箱子里货品进行同款同色的合并，再将货品的尺码在卖场补齐，这相当于我对货品进行了二次整理，对于这种事情在我们货品工作中是非常常见的，因为我们没有一个很好的方法来解决它。那么我尝试的将这件事情复盘，发现我似乎可以将这项事情精简，第一，在我整理货品的时候，由于到货数量多，全部集中在一起又受场地限制，我不能很好的将他扑出来，也为了速度只能尽快地将这些货品整理，那么如果在当初我在调货到特卖场的时候，直接分为两次调货打包或一次性依据卖场事先格局，对所有出样的货品进行筛选，让店铺分开来打包一箱，然后在箱子上备注出样，其余货品店铺调货
9、的货品直接按照品类进行集中，那么一个品类就在一个箱子里，这样来讲有可能影响我的就是到货箱数多了一些，但在我后期整理上这方面会减少很多，而且对于我们来讲，在特卖场的工作与在门店的工作相当于进行了拆分，也等于精简了我们的工作，提升效率，而对于特卖场的人员来讲，只要把每家店出样的箱子的货品全部拿出来挂一下，分一下折扣，然后再将底下各个品类的货品进行集中的，按品类进行整理整合，这样子我们的效率应该会更高，卖场也会尽快得到整洁。我不知道我这种复盘还有没有存在其他的问题，那从目前我这种思考来讲的话，对门店调货或者是特卖场理货来讲，应该都是各家店铺工作量稍微都精简了一点，唯一困难的就是门店分了两次调货，那对
10、他们来讲，查找货品本身在门店摆着的是要比在特卖场上整理更加的困难一点，但对于这会不会增加门店的工作量，我没有具体的数据整理统计及思考，也希望能够得到别人的参考意见.。 第三篇：复盘读后感复盘与提升 -复盘读后感 每天我们忙忙碌碌，有做不完的工作，干不完的事。不断的做方案、做执行、做坚持、做总结。我们的业绩都完成了嘛。都达成了我们的方案目标了吗。 也在不断的自我学习、组织培训、看培训光碟、看很多销售书籍，自己都真正学到多少，3个月后还能够记住多少。我们团队技能提高多少。思维有多少转变。 事情做都是做了，学习也学了不少，回头看看，就是白茫茫的一片。10月邹总推荐并组织我们学习复盘。当时拿到这本书的
11、时候，简单的浏览看了一下，呵呵，这有什么不得了的嘛。不就是总结。我们一周在做一个月也在做，这个谁不会。第一天就看看扉页，又是一连串的行家大碗经验“总结。一脸的不削。 第二天开始时在随意看看的心态下，对序、目录和引言进行了学习，发现这本书不一样的地方，学习除了向书本上学习前人的知识和身边的人学习外，还可以向自己学习复盘。逐步的学习后，这本书越来越吸引我，我之所以没有成功，自我提升慢，不能够找到有效解决问题的方法，就是没有有效的总结，找到存在问题背后的问题嘛。复盘就是指导我们如何向过去学习，通过复盘发现工作亮点，通过复盘找到问题失败的根本原因： 1.我们都知道失败是成功之母，但是我们为什么在不停的
12、失败和犯同样的错误呢。我们总结啦，也反思啦。真正的问题是我们是否 找到真正原因（问题背后的问题）从中总结出规律的东西，作为知识和能力掌握起来，再次遇到同类问题的时候如何处理和不犯同样的错误。 2.复盘可以让我们避开自己的思维盲区的限制，不会被自己和过去禁锢，还能够像自己的过去学习，把发生的事情琢磨透，不是复制别人而是复制自我，马云说过：你们能够学习我的成功，但是你们不能够学习到我的失败和痛苦。学习成功者的经验固然好，但每个人都有不同的生存环境和个性，不是所有成功者的东西你学习后都能够为你所用。只有总结出我们自己成功和失败的规律才更能够为我们所用-向我自己学习。 3.文章也明确的给出了复盘的概念
13、和复盘的好处： 复盘的概念。对过去的事情在大脑中演绎一遍，通过对过去的思维和行为进行回忆、反思和探究，实现能力的提升。就是将发生过的事情在思维上进行场景重现，重现整个发生开展结束的事件过程，重新审视思考在事件中一切关联的思维和行为对事件的影响，发现问题，找到根源所在，然后进行总结找到规律，不断的积累从而提升个人能力。 复盘的好处（为什么要复盘）。复盘可以帮助我们防止犯同样的错误，固话流程、校验方向，认清问题背后的问题，发现和产生新的想法和知识，除了提升自我能力外，还对个人品性和组织性格有巨大作用。谁想犯同样的错误。谁不想有提升。想要不犯错误想要快速提升就要用复盘的方法去发现问题背后的问题。为什
14、么 成功了。那些事必然因素，那些是偶然因素，他们的规律是什么。下一次还可以不可以用和复制。失败了，真正的问题是什么，可不可以防止。 4.文章清晰的给出了复盘的具体方法和步骤，通过浅显易懂的案例分析，使我们可以简单方式模拟和自我复盘工作生活，快速掌握复盘的技巧。 a复盘的类型：自我复盘、团队复盘和他人复盘 b参与复盘三种角色：引导者、设问人、讲述人 c复盘的方法：情景重现法和关键点法 d复盘内容：现在情况、当初的决定原因、审视思考的前提 e复盘的八步骤：回忆目标、结果比照、表达过程、自我剖析、众人设问、总结规律、案例佐证、复盘归档 f复盘结论评定方法：结论落脚点是否在偶然因素上、结论是指人还是指
15、事、结论是否经过3次以上连续追问得出的、结论是否经过交叉验证（佐证） 通过复盘全文的第一轮学习，对复盘有了初步的了解的认识，也开始用复盘的方法回忆自己的人生和工作经历。虽然经历过很多很多事物，有成功也有失败，对成功和做得好的，没有好好的去思考去总结去复盘，找到成功的真正原因所在，有些事往往是偶然取得的成绩，凭感觉自认为是经验是规律，当遇到类似的事件的时候盲目复制与运用，结果不好就归咎于客观原因，为自己找借口。同样失败了，简单的看待问题存在的外表，下一次又在范同样或者类似的错误。 通过复盘的学习和方法不断运用，逐步养成思维习惯，善于发现成功的根本原因总结提炼，成为自己和团队的规律并传播。找到失败和问题背后的问题，及时解决和处理。充分利用团队的力量，用复盘的方法快速有效的解决自我和团队问题，促进快速提升。 复盘推进方案： 1.持续的学习理解复盘，从僵化接受，到模仿运用，逐步养成复盘思维习惯。 2.在团队内传播复盘文化，组织培训学习，促进团队全员养成复盘习惯。 3.结合现在个人、区域和部门存在的主要及普遍问题进行梳理，设立复盘主题，通过个人和团队复盘讨论，找出问题的根本原因，进行改进和完善。