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【写材料用典】势如扩弩节如发机.docx

1、【写材料用典】势如扩弩,节如发机【写材料用典】势如扩弩,节如发机 【例文】强弓满弦之势。孙子云:“势如扩弩,节如发机。”弓弩只有拉满了,才能形成强大的势能,才能在关键时刻转化成巨大的效能。“挽弓当满弦,将士带甲眠”,这是标准军人应有的战备状态和战斗姿态。(解放军报善战者,求之于势) 【典故】出自春秋孙武孙子兵法势篇,善战者,其势险,其节短。势如扩弩,节如发机。 【释义】意思是,高明的将领指挥作战,他所造成的态势是险峻的,他所掌握的行动节奏是短促而猛烈的。这种态势象张满的弓弩,这种节奏犹如触发弩机。比喻情势如同拉满的弩弓一样,形容形势极其紧张。 【赏析】“天下,势而已矣”“善战者,求之于势”。观

2、大势,主要是科学预见把握事物的变化和发展方向。毛泽东同志指出:“当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导”“如果没有预见,叫不叫领导?我说不叫领导”。良好的态势一旦形成,必须竭尽全力抓住用好。进入新时代,还有许多“娄山关”“腊子口”需要我们以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的信念去攻克。领导工作千头万绪、复杂繁重,必须把握先后主次,分清轻重缓急,把准对全局影响最大、最有决定意义的关键问题,牵住“牛鼻子”、学会“弹钢琴”、找准“金钥匙”,精准发力、持续攻关、务求实效。特别是面对重大风险挑战、重大困难考验、重大矛盾问题,必须大力发扬斗争精神,讲究斗争策略,敢于担当、敢于攻坚、敢于胜利。当然,抓大事与抓具体并不矛盾,关键在于搞好统筹兼顾和平衡协调,既善于抓大放小、以大兼小,又注重以小带大、小中见大,通过解决一个个实际问题,推进一项项具体工作,切实化挑战为机遇。 【用法】主要适用于作风建设类讲话、党课报告,侧重强调机遇意识,教育引导党员干部强化大局意识,善于知势识势,把握大局大势,有效应对各种风险挑战。

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