1、XX局党支部书记专题组织生活会检视剖析材料XX局党支部书记专题组织生活会检视剖析材料 根据关于在党史学习教育中高质量开好专题组织生活会的通知要求，我结合实际工作，对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况、党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用等四方面，会前与支部成员进行了面对面的谈话，结合征求到的意见和建议，查摆自身存在的问题和不足，并提出整改措施。现将对照检查情况报告如下： 一、查摆出的问题和不足 （一）对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况 习近平总书记“七一”重要讲
2、话的庄严宣告，让身为共产党员的我深感激动与自豪，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从小小红船到巍巍巨轮，中国共产党走过苦难辉煌的过去，走在日新月异的当下，走向光明宏大的未来。中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100年的历史、中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。这启示我们，只有旗帜鲜明讲政治，以党的政治建设为统领，加强党对金融工作的领导，才能在新的征程上更加坚定地牢记初心使命，开创美好未来，不负党和人民的嘱托，走好中国特色金融发展之路。 （二）对照学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 在
3、日常工作中，我能够自觉学习理论知识，读原著、学原文、悟原理，以论中国共产党历史和中国共产党简史等4本规定学习书目为抓手完成通篇阅读，并重点围绕习近平总书记重要讲话精神和理论著作、党章党规等内容深学细研。通过持续不断地深化学习，我深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，要持续在学懂弄通做实上下功夫，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。 虽然我比较注重学习，积极参加集体组织的各项活动，但忽视了理论联系实际，认为只要在思
4、想和行动上与党组织保持一致就够了，思想政治理论学习不全面，存在实用主义倾向。对于新事物、新知识了解不全面，往往上级要求学什么，就针对性地学什么，推进工作需要什么，就选择性地学什么。未来仍需持续深化理论学习，做到学懂、弄通、务实。 （三）对照党史学习教育情况 没有充分认识筚路蓝缕、苦难辉煌的百年党史，没有充分弘扬艰苦奋斗、百折不挠的优良传统。我在工作中能够发挥主观能动性，面对矛盾敢于迎难而上，面对失误敢于承担责任，做到“在其位、谋其政、干其事、求其效、不推诿、不扯皮”，但攻坚克难意识不强，开拓进取勇气不足，未主动挖掘自身潜力，遇到急难险重的任务习惯于从以前的经验或别人的做法中寻求解决问题的突破口
5、，没有树立更高的标准，没有追求更好的成效，工作中求新求变不够，缺乏敢闯敢试的锐气。 （四）对照党员先锋模范作用发挥情况 先锋模范作用发挥不充分，联系服务群众的意识有所松懈。作为“一把手”，能够立足本职工作，组织开展“金融安全、存款保险进社区、进乡村”等“我为群众办实事”活动。作为在职党员，能够响应上级号召回社区报到，参加社区组织的疫情防控、垃圾分类宣传引导等党员志愿活动。但在联系群众的过程中，临时事务多，经常活动少，被动参与多，主动参加少，服务意识有所松懈，没有经常深入基层一线、面对面听取群众意见，距离以上率下、做先飞的“头雁”还存在一定差距，需要进一步优化服务体验、强化宗旨意识。 二、存在上
6、述问题的根源 经认真分析，存在上述问题的根本原因主要在以下几方面： （一）机关党建工作热情不足 重业务轻党建的思想较为根深蒂固，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。不能随着时代的发展、形势和任务的变化，推动党建工作与时俱进。组织生活缺乏创新意识和手段，存在重形式、轻实效的倾向，活动多数是学习文件，一人念、大家听，没有充分落实新时代“互联网+党政”的工作要求，难以调动广大党员的学习积极性。 （二）政治理论学习照本宣科 政治理论学习仅停留于书本，割裂了与实际工作的联系，没有做到“勤、思、用”。认为自己参加工作多年，有在多个部门工作过的经验，积累了多种处置问题的方法，遇到新问题时，习惯
7、于凭经验办事，忽视了对新形势、新政策的研究，存在以干代学、以会代学的思想，没有结合新的政治理论，产生创新性工作思路。 （三）党性松懈存在畏难情绪 随着工作年限增加，惰性随之增长，自我要求降低，没有时时刻刻以共产党员的标准来严格要求自己，没有很好地把工作过程和党性锻炼结合起来，没有积极主动地向先进典型、英雄模范靠拢。满足于面上工作不出问题，不太愿意接触难度大的工作，怕担重责。对时时刻刻保持先进性这根“弦”绷得不够紧，没有做到领导干部事事带头。 （四）为民服务宗旨意识淡化 对“我是谁、为了谁、依靠谁”缺少深入认识，在涉及群众切身利益的问题上，关注度和投入度与群众需求相比仍有不足。习惯于坐在办公室电
8、话指挥、文件指导，深入基层与群众面对面的时间少，对群众“想什么、盼什么、急什么、要什么”了解得不全面、不系统、不深刻，慢慢与群众拉开了距离，出现了脱离群众的问题。 三、努力方向和整改措施 针对上述问题，我将身体力行，迅速整改，力求在政治上有明显提高，在思想上有明显进步，脚踏实地做好金融服务工作。 （一）增强自我净化，激发党建活力 作为“一把手”，我将增强自我净化，推动全面从严治党向纵深发展，扛起管党治党政治责任，坚持“一把手”负总责、主管领导亲自抓、科室负责人抓落实的工作机制，认真落实党风廉政建设责任制，履行“一岗双责”，注重抓班子建设，锻造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，助力党建工作全面进
9、步、全面过硬。克服“业务工作为主，党建工作为辅”的思想，将党建工作与实际业务深度有机融合，在抓业务的同时，激发党建工作活力，创新活动载体，尝试集体学习、讨论交流、轮流主讲等“互动化”学习方式，组织党员干部开展参观红色教育基地、听取专题教育讲座等主题实践活动，增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力，营造风清气正的良好政治环境，为集中精力抓发展提供坚强保障。 （二）强化理论武装，筑牢思想根基 不断增强抓好政治理论学习的自觉性，把理论学习作为一种政治责任、一种价值追求，把“学与思”、“知与行”结合起来，把理论知识充分运用到业务工作中，不断提升金融服务质效。运用习近平新时代中国特色社会主义思想所贯穿的马克
10、思主义立场、观点、方法分析解决问题，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。努力提高政治站位，提升政治素养，摒弃实用主义倾向，系统性、全面性的学深、学透、学精。在单位内部，要高标准严要求抓好政治理论学习“硬落实”，建立奖惩激励制度，引领“自我加压、自觉学习”的风尚，避免出现“学多学少一个样，学深学浅一个样，真学假学一个样”。 （三）对标先进典型，争当先锋模范 结合党史学习教育，深刻认识中国共产党取得一次次胜利的不易，学习长征精神、大庆精神、航天精神、建党精神，在先辈的熏陶下，继续发扬不怕苦、不怕累、争先创优的工作作风，牢记使命，扎实做好各项工作，摒弃畏难情绪，勇往直前、
11、敢为人先。加强党性修养“贵在经常、重在认真、要在细节”，在严格的党内生活中反复锻炼，凡事从大处着眼、小处入手，逐步坚强党性，逐步清除削弱党性的外在因素，把党性原则内化于心、外化于行。作为“一把手”，更要坚定对马克思主义的信仰、对共产主义和社会主义的信念、对党和人民的忠诚，做好先飞的“头雁”，带动引领普通党员加强党性修养，严格遵守党的章程，认真履行党员义务，遵守政治纪律和政治规矩，牢固树立正确政绩观，发扬钉钉子精神，敢挑重担，坚持原则，脚踏实地推进金融发展。 （四）坚持群众路线，深化服务意识 牢固树立以人民为中心的发展思想，强化为人民服务的宗旨意识，贯彻坚持“从群众中来到群众中去”的服务理念。强
12、化在党意识，以普通党员身份积极参加社区活动，带头参与、带头报到、带头服务，督促单位内部在职党员积极参与社区各项活动，主动关心需要做什么、能够做什么、希望做什么，充分发挥在职党员最大优势。定期对在职党员参与社区活动情况进行反馈，逐步建立工作在单位、活动在社区、奉献双岗位的党员管理长效机制。立足本职工作，率先垂范，以“一把手”身份积极参加“我为群众办实事”活动，不断满足人民群众“七有”要求、“五性”需求，落实“吹哨报到”“接诉即办”“回天有我”机制，切实增强为民办实事的思想自觉和行动自觉，以实事映初心，用服务暖民心。 （五）贯彻“七一”讲话精神，推进党史学习教育 以上率下，带头学习贯彻习近平总书记
13、“七一”重要讲话精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期一项重大政治任务，精心安排部署，周密组织实施，引导全办党员干部深刻领会和把握讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求。 下一步，党支部要以学习贯彻“七一”重要讲话精神为契机，促进党史学习教育走深走实，推动全体党员干部读原著、学原文、悟原理，吃透精神实质，把握核心要义。参与举办系列专题宣讲报告会，学习“七一”重要讲话精神权威解读。以重点文艺作品、红色资源为抓手，丰富学习形式，让党员干部接受革命精神洗礼，加深对“七一”重要讲话精神的理解和把握。把“七一”重要讲话贯穿的初心使命、性质宗旨，贯穿的人民立场、人民情怀，转化为工作要求，把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程。切实把思想和行动统一到“七一”重要讲话精神上来，为提高区域金融服务质效不懈奋斗。 以上不妥之处敬请党支部各位同志批评指正！