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调研报告:加强农牧区村级干部队伍建设的思考.docx

1、调研报告:加强农牧区村级干部队伍建设的思考 调研报告:加强农牧区村级干部队伍建设的思考 农村牧区村级党员队伍总体来看,党员干部队伍的整体素质有所改变,党组织和党员在夯实基础组织建设、加强民族团结、维护社会稳定、“去极端化”、促进农村牧区社会发展进步,发挥了很大的作用。但也存在一些薄弱环节,必须从战略的高度引起各级党委的高度重视,采取有效措施。本文在广泛了解xx自治州农牧区村级基层组织建设基本情况的基础上,结合“访惠聚”工作中的调研情况对存在的问题进行分析,并提出相应的建议。 一、存在的问题及原因 (一)村级党员干部结构不合理(以xx县xx乡xx村为例)一是党员年龄老化现象严重。全村xx名党员中

2、,xx岁以上的党员xx人,占xx%(其中xx岁以上xx人,占党员总数xx%)。二是民族比例不均衡,xx名党员中,汉族党员x名,占党员总数的xx.x%;维吾尔族x名,占党员总数x.x%;回族x名,占党员总数x.x%;哈族xx名,占党员总数的xx.x%。三是性别比例失衡。女性党员数量不足,女性党员xx人,占党员总数xx%,xx岁以下年轻女性党员只有x人。 (二)村干部学习意识不强,存在能力危机问题比如村党支部“三会一课”不能按党章要求正常进行,村干部缺乏主动学习的意识;个别村干部“双语”较差,参加乡里会议汉语听不懂,汉文看不懂等。由于语言不通,在组织群众开会学习基本使用的是哈萨克语,所以参加村民x

3、x%是xx族,xx%的老党员经常参加会议学习,而x族、xx族和x族村民只有极个别参加学习或大会,绝大部分x族、xx族和x族村民没有参加过村里组织的大会和学习,对村里的事不管、不问、不关心。 (三)服务群众能力不强 由于近年来村级基础设施建设力度加大,许多设施需要村级配套建设资金,使村级组织普遍存在负债,集体没有什么经济积累,造成村党组织想为群众办事却无钱的尴尬境地。实行村帐乡管县监督以来,村级财务得到规范,但办事流程较复杂,需要层层审批,办事效率明显降低,影响了村级组织在群众中的威信。有些群众不懂得感恩,俗话说“给一颗米是恩人、给一袋米是仇人”,现在党的惠民政策越来越多,反而有些群众感恩的越来

4、越少,都认为这是应该给的,不管政策,只顾个人利益。有些村干部遇到矛盾绕道走,当“老好人”“和事佬”,甚至将矛盾上交,不主动想方设法解决矛盾,从而损坏干群关系,造成不好的影响。 (四)村级后备干部相对缺乏 在调研中发现,村级后备干部断档现象比较严重。产生的原因:一是村干部反映工作任务比较繁重,在一定程度上影响吸引优秀年轻人到村“两委”中来。二是发展有能力的党员困难。随着市场经济发展,农村中有知识的年轻人外出打工比较多,少数民族尤其是年轻人不愿意入党,担心入党影响出国,造成发展年轻党员比较困难。调查问卷显示,发展党员存在着突出问题,xx.x%认为能力强的人入党积极性不高;xx.x%认为人员流动性强

5、难培养;xx.x%认为发展党员工作不规范;x%认为上级党组织不够重视。特别是懂“双语”、懂经济的村干部更是匮乏,返乡大学生留不住不愿干,少数民族人数较多的村队选不出人才、留不住人才,没有一个较高素质的“带头人”,致使村级经济发展缓慢。村民小组长、十户长“名存实亡”,由于保障性岗位补贴不到位,影响村民的积极性和主动性。 (五)村干部工作负荷大,后顾之忧重 村级干部一年到头基本上没有节假日,常年是风里来、雨里去。在农业税征收、计划生育、农田水利建设、农业结构调整、宅基地问题、低保问题、草场纠纷等具体工作中,直接面对群众,处在各种矛盾的焦点上。在领导与群众之间两头受气,工作难度大;欠帐无法还,精神压

6、力较大;加之离职或退职后生活难以保障,挫伤工作积极性;各种行政事务性检查较多,也加大了村干部的工作压力。上级相关部门对村干部要求高,工作规范程度越来越严,工作中缺少耐心细致的指导,挫伤了村干部工作的积极性和主动性。 (六)村级阵地作用发挥不明显 村级办公阵地为村“两委”开展工作、学习以及其他活动提供了主要阵地。但目前部分村级办公阵地附属设施资金短缺,党员培训、农牧民群众娱乐设备、办公设备等资源不能到位,阵地服务功能不健全。同时由于村干部人少,工作量大,个别村队坐班制度不能有效的执行,为民服务的中心作用发挥不到位,吸引群众、凝聚群众的功能大打折扣。由于有些行政村地处偏远,网络不畅,部分村民观念落

7、后,居住又比较分散,加之部分村级活动场所存在重建设、轻管理等现象,导致部分村级活动场所被闲置,使之并没有建成为广大群众收看远程教育、接受科技文化培训、参加文化娱乐活动的主阵地。 (七)村级组织建设保障不足,影响了村组织作用的正常发挥 村集体经济增长缓慢,增收致富渠道窄;村级组织办公阵地设施、设备配套还不够完善;基层组织的日常办公运转经费较少,不利于更好地开展群众工作;个别乡存在“村财乡管、村章乡管”,使村委会不能正常而独立地行使村民自治权力、发挥自治功能。由于“责、权、利”不相一致,关系不顺,所以村干部工作积极性受到影响,遇事不愿担当也担当不了。村干部自己不满意,村民也不满意,村组织活动工作受

8、到一定影响。 二、加强村干部队伍建设,适应伊犁州农牧区建设发展的思路 (一)加强学习培训,努力提升村干部自身素质 1.把握培训重点,分类实施培训。以提高村级组织的办事能力和办事效率为目的,突出村“两委”干部、村级后备干部、农村致富带头人三个重点,分类实施培训。对村“两委”干部突出理想信念、党性修养、政策理论、涉农法律法规、社会管理等内容的学习培训,提升大局观念和发展境界;对后备干部突出党性教育、惠农政策等内容学习培训,提升其党性觉悟、坚定政治立场;对致富能手突出专业技能、涉农政策、产业结构调整等内容,用政策理论引导其合法经营、致富带富、回馈社会。 2.强化村干部的“双语”学习。提高少数民族村干

9、部的汉语会话和阅读汉文资料的能力,可采取互帮、互学的办法,在夜校、党校或国民院校进行集中培训的形式达到预期的目的,同时,研究制定对村干部“双语”测试的办法,从而调动村干部学习“双语”的主动性和积极性。3.加强实践锻炼,提高能力素质。向村干部交任务,压担子,教方法和思路,使他们在实际工作中学会解决农牧区的各种热点、难点问题,增强工作能力,提高领导水平。通过锻炼,重点提高五个方面的能力:理解党的惠民政策、执行和落实政策的能力,帮助服务群众的能力,依法办事的能力,解决问题的能力,加快发展和工作担当能力。 (二)选好“领头雁”,强化村干部队伍建设 1.抓住选人用人的关键环节,奠定好高素质村干部的队伍基

10、础。从机关中选拔党性强、作风正、有较强工作能力的党员干部到村任职。把“靠得住,有本事”的村党员通过“双推一选”选进村党支部班子。把党员中的致富能人、复转军人、诚心诚意为群众办事的村干部推选为村党组织书记。从新录用的大学生中挑选一批到村里挂职锻炼,充实基层队伍。 2.对选拔出来的村干部实施定岗定责。采取“科学设岗、支部定岗、公示明岗、定期评岗”的方法,把村支“两委”工作分为生产发展、社会治安、社会事务、文化教育、组织建设等几个方面,科学合理地制定目标管理责任制,明确任期和任务。按照村干部各自的特长,组织安排和主动认领责任岗位,并向全村公示,实行目标责任管理。使选拔到村任职的干部有明确的目标,从而

11、增强他们的责任感和使命感。 3.对选拔上来的村干部加强经常性地检查督促,使责任制落到实处。每半年召开一次村民代表会,对村“两委”履职情况进行民主测评。凡一年中两次测评均为最后一名的予以黄牌警告,第二年测评仍为最后一名的,通过组织程序依法罢免,着力解决少数农村基层党组织软弱涣散的问题。 4.创新村干部储备机制,解决村干部后继乏人的问题。拓宽用人视野,打破传统的“限定村内人选,固定本村任职”框框的束缚,坚持多渠道选人,逐步建立一支数量充足、素质优良的村级后备人才队伍。一是培育后备干部,改善村干部队伍结构。各村按“一职一备”或“一职二备”的要求,分年龄段在党员致富能人、回村复转军人中通过“两推一考”

12、即由党员大会、村民代表会议推荐,并经党组织考察确定的方式,选派村级后备干部参加各类培训,安排参与村级事务管理,承担急、难、险、重任务等方式,建设起一支质优量足的村级后备干部队伍;二是可实行地方与学校联合,重点培养部分成绩优秀的在校大学生和职业技术学院在读学生,为农村储备村干部人才;三是地方和军队联手,在保证军队人才需要的同时,对优秀的农村入伍战士开展农村相关知识和实用技术培训,通过部队为农村有计划地培养后备村干部;四是基层党组织与劳务输出中介组织合作,有组织、有计划地输出部分青年农民到内地发达农村“打工”深造,培养后备村干部;五是发挥援疆优势资源,将县乡干部人才赴援疆省市的挂职学习与农村干部赴

13、援疆省市挂职学习结合,有计划的培养农村紧缺人才;六是带强大学生村官队伍。积极开展乡、村两级共同帮带,制定乡党政班子成员、村党支部书记定向联系的“2+1”帮带机制,积极为大学生村官开展工作搭建平台,鼓励其参与乡、村重点工作,提升大学生村官服务能力。 5.建立激励机制,保护和调动村干部的积极性。一是从政治上、生活上研究和制定一些保护和鼓励村干部工作积极性的政策,建立适合农村基层特点的激励机制,使村干部干有所为,退有所居,老有所养,有条件的县(市)可以先行先试村干部退休养老保险制;二是建立激励机制奖励干部。对县级以上先进典型且连续3年是本乡镇考核第一名的村党组织书记,县、乡镇财政给予物质奖励,并派送

14、到乡镇政府挂职锻炼;三是加大对大学生村官的重视。对连续三年在乡镇评为优秀和连续十年在村工作的大学生村官,除给予一定的物质奖励外,纳入县、乡后备干部队伍,建立健全大学生村官“选、用、管”机制;四是建立优秀村干部奖励工资个人专户,由乡镇在年中和年末分两次统一发放;五是建立村干部任职资格考试制度,对拟任村干部组织任职资格考试,合格者颁发证书,作为今后提拔任用的依据。 (三)完善机制,强化制度落实,夯实基层党组织建设工作基础 1.构建整顿软弱涣散党组织长效机制。每年对村(社)党组织进行倒排序,确定软弱涣散整治对象,没有转化升级继续整顿。要建立整改台帐,一村(社)一册和软弱涣散村(社)整顿目标责任考核机

15、制,把后进村整顿工作作为包点县领导、乡镇党政正职、“第一书记、主任”、“访惠聚”工作组履职的重要内容。调整不称职的村党支部书记,坚持“派能人带队伍、派行家解矛盾、派骨干惠民生”。帮助软弱涣散村因村制宜发展集体经济,在每年县财政保障运行经费的基础上,额外增加部分经费,确保村集体有钱办事。要着力解决群众反映的热点、难点问题,积极主动化解群众的矛盾纠纷,增强党组织在群众中的认可度。不断完善软弱涣散村级党组织阵地建设,广泛举办群众喜闻乐见的各种文化娱乐活动,力争把群众凝聚在党组织周围。 2.建立完善基层干部的选用机制。一是建议在乡镇招录工作人员方面,允许各县根据乡镇实际需求,扩大面向本地招聘比例,适当限制户籍、性别、专业,对长期在乡、村一线工作的聘用人员,单列渠道放宽条件纳入招考序列;二是增加优秀的村党支部书记招录为公务员的比例,同时适当增加党支部书记纳入县财政比例,增加村党支部书记岗位的吸引力;三是建议为每个村增加23名村干部职数,以满足新形势下做好群众工作的需求,将原有的村干部职数采取选举方式聘用,新增加职数采取聘用方式由乡镇选任文化素质高、有经济头脑、农村工作经验丰富的干部到村任职,通过带动、培养提升村干部整体素质,解决村干部不足问题。 3.建立基层干部关爱机制。一是生活上关心,解除后顾之忧。要对基层干部的健康进行跟踪管理,每年组

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