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2022年度民主生活会个人发言提纲 (2).docx

1、2022年度民主生活会个人发言提纲 (2)2022年度民主生活会个人发言提纲(7209字) 按照樟树市纪委机关、市委组织部关于认真开好科级领导班子和领导干部2022年度民主生活会的通知(XX字202255号)文件要求,认真听取了单位领导及同志对我个人提出的意见建议,对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。现将具体检查情况汇报如下,请与会领导、同志们提批评意见: 一、存在的主要问题 (一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严明政治纪律和政治规矩,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平

2、同志为核心的党中央保持高度一致方面 一是学习主动性和自主性仍有待提高。例如:虽然每周坚持自学以及中心组共同学习并抄写学习笔记,但由于业务方面的事情繁多,学习时主要是机械性的带领大家诵读学习原文,完成学习笔记的摘抄,思想上仍存在不够重视,以完成任务的心态进行学习,在学习主动性和自主性方面仍有差距。 二是学习深度广度不够。例如:在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。 (二)

3、带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,做到学思用贯通、知信行统一,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量方面 一是抓学习有差距。在个人自学中还存在实用主义倾向,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。例如:由于平时业务工作繁忙,对习近平新时代中国特色社会主义思想精神理论学习抓得还不够,在学习中有时存在实用主义的思想,用得着的就学,急用急学,学习理论缺乏深度。 二是理论与实践的关系处理得不够融治。学习“

4、习近平新时代中国特色社会主义思想”有时仍存在“蜻蜓点水”的情况。例如:往往对于自己分管工作关联多的内容投入的时间多,对于管理工作不涉及的内容只是简单通读,没有深入细致地研究。在工作中,对涉及管理部门的文件能够认真研读,对于自己工作不涉及的文件,分析得少。 (三)带头坚持和加强党的全面领导。认真贯彻民主集中制,创新和改进领导方式,增强党组织政治功能和组织功能,不折不扣把党中央决策部署和习近平总书记关于本地区本部门本单位的重要指示批示精神贯彻落实好,把各领域广大群众组织凝聚好,夯实党执政的根基方面 一是抓工作力度不够。抓工作有时走过场,认为安排了既是落实了,存在追求形式、忽略实效,缺乏一竿子到底精

5、神。例如:在医疗质量督导巡查中,有时间会亲自带队到发热门诊、血透、新生儿、ICU等重点科室、重点部门进行督查,但在工作忙时就直接安排下面的人员去进行督查,导致督查的效果差别较大。 二是贯彻上级决策部署抓落实还不够。有时对上级的决策部署,站位还不够高,对其深远意义思考不深,一般部署多、具体指导少、跟踪问效少。例如:对安排的工作、提出的要求,常常满足于会上讲了、要求提了、记录做了、文件发了,在赣政通工作群里通知了,有时候发出去的通知自己也没有去仔细审阅就安排发下去,后续工作跟进不够全面,没能很好地做到全时掌控、一线问效,致使有些决策部署没有彻底落实到位。 (四)带头坚持以人民为中心的发展思想,推动

6、改革发展稳定。完整准确全面贯彻新发展理念,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,紧紧抓住解决不平衡不充分的发展问题,补短板、强弱项、固底板、扬优势,推动经济社会持续健康发展。在发展中保障和改善民生,聚焦解决人民群众急难愁盼问题,让人民群众看到学习贯彻党的XX大精神的实际成效方面 一是主动服务人民群众意识不强。作为单位的领导,要管的事情相对较多,有时候为求办事效率只是坐在办公室电话指示,往往深入临床一线不够深入。在工作中与一线职工群众还是面对面接触相对少、谈心少,掌握基层职工思想不够全面。对于群众反映的一些自认为不是很重要的事情,觉得可以拖一拖再处理也没关系。例如:XX结束

7、后,有职工建议把医院的后门打开,方便一些患者看病,职工上班。但由于事情太多,忙的一时忘记,有人再次提醒后才通知分管的院领导去执行。 二是对人民群众新期待和新要求应对不足。在把握新时代人民群众的多样化、个性化、多层次、多维度的物质和精神文化需求方面还不够完整准确。例如:进入新时代,人民群众在医疗、保健等方面的需求有了新的变化。就医流程、就医体验感都追求更好的水平,但自己在工作统筹谋划和推进落实的过程中,却忽略了“好不好”新的更丰富内涵、更高标准要求,还是按照以前的判断标准,来满足人民群众对美好生活的向往,效果自然打了折扣。 (五)带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战。增强忧患意识,坚持底线思维,主

8、动识变应变求变,敢于担当、积极作为,知难而进、迎难而上,统筹发展和安全,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽强斗争打开事业发展新天地方面 一是勇于斗争的意识不够强。例如:有时听到一些消极负面、不负责任、有些甚至可能会影响到医院团结稳定的言论,但认为谣言止于智者,总觉得邪不压正、小风掀不起大浪。未能从政治的高度思考其严重的危害性和风险性,缺乏高度的敏感性和警惕性,没有直面批评斗争、纠正不良不实言论。 二是善于斗争的本领还有待高。对微信、抖音等新媒介中所存在的舆论风险认识还不足、关注不够多,有时针对反映医院问题的微博、视频等处置应对还不够迅速、及时。自己在面对新形势、学习新技术、解决新问题的时

9、候,还存在一定的畏难情绪。例如:在运用微信、微博等新媒体进行学习、沟通、交流工作的时候,总觉得这些APP功能太多、太复杂,大脑记不住,更多的还是依赖于传统的工作方式,习惯靠纸和笔,还不太擅长利用新技术。 (六)带头落实全面从严治党政治责任。始终绷紧从严治党这根弦,严于律己、严负其责、严管其辖,坚持以严的基调强化正风肃纪,加强新时代廉洁文化建设,锲而不舍落实中央八项规定精神和江西省贯彻落实中央八项规定精神实施办法,持续深化纠治“四风”,重点纠治形式主义、官僚主义,坚决破除特权思想和特权行为。以零容忍态度反腐惩恶,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,完善权力监督制约机制,以党内监督为主导,促进各类

10、监督贯通协调方面(结合肖志华、王江华、周才柬、赵海东、万凯、张祯祥等系列典型案件进行查摆) 一是落实全面从严治党政治责任上有差距。对党员干部、职工的的教育管理、监督提醒还不够到位,没有真正做到拉下面子、硬起手腕,对一些苗头性、倾向性问题,未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”。例如:对于XX、XX、等系列典型案件,很多时候只是开警示教育大会,会上传达文件精神或是组织观看警示教育片,提一些政策性、原则性的要求,会后要求提交心得体会,方式比较单一、缺少有针对性强的内容和举措,触及干部灵魂不够深。又例如:仍有的党员干部抱着侥幸心理,无视党纪法规,依然存在酒后驾车或者疫情期间聚餐打牌。只是根据相关条

11、例对其进行教育处理,并没有针对这类问题,从思想上对广大党员干部进行警示教育,筑牢思想防线,从根本上去解决问题。这是全面从严治党的责任履行还不到位的表现。 二是对形式主义、官僚主义的斗争性还需进一步强化。 推进工作时,听汇报、看材料仍是主要手段,深入基层、现场解决问题的频次和力度还不够,这也从侧面反映出形式主义官僚主义纠治的还不够彻底。例如:虽然一直强调精文减会,但由于工作任务多,问题繁杂,导致会议量多。有的会议甚至连夜召开到深夜,有的休息日无法让大家体息,影响了同志们的工作质量。因此,对于进一步把握好精文减会的“度”,切实提高工作落实的“质”,处理好这两方面关系,还需要再思考、再研究、再实践。

12、 三是加强新时代廉洁文化建设的招数不多。例如:虽然认识到加强廉洁文化建设的重大意义,但在文化建设的具体工作中,仍习惯于运用悬挂条幅、制作海报等传统的静态传播为主,方式较为单一、陈旧,传播内容主要以简短的标语为主,传播效果不佳,没有开动脑筋、拓展思路,没有充分地利用短视频、微信公众号等新方式,以典型案例材料为宣传内容,不断增强新时代廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。 (七)在对照专项巡视巡察监督检查反馈意见整改方面 本人在此项内容中不存在问题整改。 (八)在落实意识形态工作责任制方面 政治敏锐性还不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不够深,对意识形态

13、领域复杂问题的警惕性和鉴别力还不够强,对一些损害党的形象和威信的言行,发现不够及时,斗争不够坚决。例如,在实际工作生活中,发现个别党员干部存在的消极思想和言论,还有一些“小道消息”、一些“怪话”,有时碍于情面,没有当场驳斥,敢于亮剑的精神还不够。 二、存在的问题原因分析 对于以上存在的突出问题,本人非常重视,对照这7个方面提进行了深刻的党性分析和全方位透视,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下四个方面: (一)强化理论武装的紧迫意识不够 对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神的核心要义和精神实质理解还不够透彻,在学习的内容上,虽然医院党委中心组

14、学习安排得的内容比较多,时间上也抓得比较紧,但多数是根据上级要求进行学习,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象;在学习的程度上,还存在浅尝辄止的慵懒思想,满足于囫囵吞枣、点到为止,认为念了就是学了,学了就是懂了,缺乏“挤”、“钻”精神,学习的自觉性不高,学习的系统性不强,学习的规范性不够,未能深入思考、全面理解、完全掌握,致使理论素养还停留在初浅层面,未能及时提升到适应新时代要求的高度。在学习成效上,学用关系处理得还不够到位,理论学习与具体实践还存在脱节,未能把党的最新理论成果转化为指导实际工作的法宝,特别是将党史学习教育的成果转化为推动干事创业、加快医院发展的成效还不明显,转化为促进医

15、疗服务环境改善、促进医院高质量发展的动力还有不足;在学习方法上,在运用马克思主义的立场、观点、方法,运用党的最新理论成果,运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动医院发展上还有差距。 (二)树立宗旨意识的政治站位不高 树立宗旨意识、感悟“两个确立”政治认识高度不够, 虽然能认识到全心全意为人民服务是我党的唯一宗旨,在思想上能增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,但是在内化于心、见之于行上做得还不到位,落实到行动中还不够坚决有力,还不善于从政治的高度、全局的角度、战略的维度来看待问题,未能很好地着眼大局、把握大势,跳出一时一事、一地一己的局限。平时忙于日常事务,虽然经常下临床科室进行巡查,但多是与中层干部打交道,很少与一线职工面对面交心交流,更没有针对来医院就诊、住院的患者就服务态度、环境卫生、看病流程、医疗质量等进行过访谈,无形中淡化了宗旨意识,间

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