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民政局2022年意识形态自查情况汇报.docx

1、民政局2022年意识形态自查情况汇报民政局2022年意识形态自查情况汇报 今年以来,在XX区委的指导下开展意识形态工作责任制落实,不断强化党管宣传,党管意识形态,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、坚决种好“责任田”、守好“主阵地”,占领舆论制高点,着力激发生动力,意识形态工作责任制落实成效稳定,为XX区经济社会发展提供了强大的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。 一、主要工作情况 (一)以党的大会为主题,强化理论武装,扎实推进学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。一是抓好理论学习。区委宣传部印发了关于2022年全区理论学习的通知,建立完善第一议题制度,以深入学习贯彻习近

2、平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务,及时跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神,用党的创新理论武装指导实践、推动工作,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。4月,我局领导班子深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求和习近平总书记关于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要论述,深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,深刻汲取历史经验,全面掌握实践要求,敢冲善拼、提速争先。10月,局领导班子观看党的大会开幕会,深入学习领会党的大会报告和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求和习近平总书记关

3、于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要论述,全面掌握实践要求,敢冲善拼、提速争先。二是开展党史学习教育常态化常态化。党史学习教育常态化常态化开展以来,召开了党史学习教育常态化动员大会。我局所牵头的党支部依托“三会一课”、主题党日活动等,扎实开展党史学习教育常态化,使得党史学习教育常态化各项规定动作得到有效开展。在做好规定动作的同时,开展特色鲜明、形式多样的学习教育,实现了党史学习教育常态化自选动作有出彩。组织开展公共服务党支部学习教育主题活动,全体党员赴六万大山革命教育基地学习。为了做好“我为群众办实事”活动,为方便居民接种疫苗,XX人民医院转变工作作风,增强服务意识,下沉工作

4、重心,率先在社区设立新冠疫苗免费接种点,有效提高了辖区群众疫苗接种率。 (二)强化正面宣传引导,确保新闻宣传舆论的正确方向。一是做好主题宣传。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题宣传的重中之重,围绕党的大会、党史学习教育常态化、文明城市创建等开展主题宣传,推动习近平新时代中国特色社会主义心想学习宣传贯彻向纵深发展。二是做好社会宣传。今年以来分10批次开展疫情防控。三是做好媒体宣传。积极做好新闻信息稿件上报工作。 (三)强化责任落实,牢牢掌控意识形态工作领导权。一是压实主体责任。把意识形态工作纳入重要内容,明确党组织书记是第一责任人,班子成员履行“一岗双责”。积极参加2021年

5、度XX区基层党组织书记落实管党治党主体责任述职评议会。二是强化分析研判。在区委结合党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则的传达学习,对意识形态领域形势、存在风险点等问题进行综合分析研判,对当前意识形态工作进行研究部署。 (四)加强网络意识形态管理,切实提高应对网络舆情处置能力。一是切实抓好网络正面宣传工作。围绕党的大会主题宣传重点,结合党史学习教育常态化,在线上线下积极参加“网络中国节”等网络宣传活动。二是切实做好网络舆情的监控处置工作。加强与相关部门的沟通对接,及时处置化解涉及有关我局的网络舆情,今年截至目前未发生重大负面舆情事件。 二、存在问题 一是对理论学习的重要性认识不足。存在“重

6、业务轻思想教育”问题,对理论学习尤其是对中国共产党宣传工作条例的学习不够全面,对“学习强国”推广使用重视不够。 二是舆情分析研判预警工作不够充分。针对舆情分析研判机制不健全,平时对各级新闻媒体的舆情动态了解不够深入,对可能引发群体性事件和社会动荡的言论搜集、研判、处置不够及时。 三、下一步工作计划 (一)坚持抓好理论学习。坚持不懈推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻,积极推动党的创新理论通俗化大众化,结合党史学习教育常态化,持续做好“学习强国”学习平台的推广使用,进一步抓好中国共产党宣传工作条例的宣传贯彻落实,结合意识形态督查调研、巡察反馈、述职评议等工作的开展,加强对各级各部门贯彻落实条例情况的督促检查,确保条例有效落实。 (二)继续开展好党史学习教育常态化。按照中央的部署要求,以开展“我为群众办实事”实践活动为抓手,继续开展好党史学习教育常态化。 (三)不断推进意识形态的整改。继续做好中央第二巡视组专项检查XX省委落实意识形态工作责任制情况反馈意见对照整改、XX市开展“直面问题压实责任”谈心活动指出的意识形态方面存在问题的整改,以问题的整改推动意识形态工作责任制的有效落实。

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