1、市公安系统建立关爱工作站工作总结市公安系统建立关爱工作站工作总结 今年以来，*充分认识公安派出所建立关爱工作站的重要意义，把工作站建设与党建工作、业务工作同频共振，以更高的政治站位抓好关心下一代工作，以更优的质态不断推进未成年人法治教育和权益保护。 一、挂牌运行，抓好工作推进。目前*个派出所均建有关爱工作站，并挂牌运行。工作站由派出所教导员任站长，退休民警任副站长，制定了关爱工作站工作制度、关爱工作站工作职责等工作制度、实施细则。注重发挥现有“五老”队伍的作用，动员、组织本区域的老同志投身关心下一代事业，不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面，提高社会影响力。着力建立完善党委政府统一领
2、导、有关部门积极配合、关爱工作站主动作为、全社会广泛参与的关心下一代工作机制，切实推进关心下一代工作的落实。 二、创新探索，探索共建模式。探索实践警、校、家三方联合护学共建模式，在联动模式上，由关爱工作站牵头建立了由派出所负责人、学校联络员、学生家长代表组成的护学工作组，在*派出所设立总工作站，在辖区*所中小学、幼儿园建立“警校共建”分工作站，同步推进安全防范教育、安防设施建设、人员装备配备、安全隐患共治，形成公安、学校、家长“三位一体”护学工作格局，严守校园安全防线。勤排查。定期走访校园、周边社区、场所等重点部位，指导校园建立安全管理机构，定期排查涉校安全隐患，确保隐患见底、问题清零。护学工
3、程开展以来，共走访排查校园内部安全隐患*余次，排查校园周边场所*余家，查改问题*个。勤查处。结合扫黑除恶专项斗争，主动深入排查校园及周边各类违法犯罪线索，全力整治校园周边治安乱点。截止目前，共整治场所*家，打击涉黄、涉赌违法场所*处，抓获嫌疑人*名。勤巡护。根据学校校情、警情、社情，制定“一校一策”护学方案，建立完善护校巡逻勤务机制，将学校纳入网格化巡逻，及时防范处置各类安全事件。护学工程开展以来，累计出动警力*余人次，盘查可疑人员*余人、可疑车辆*余辆，救助群众*余人。在互动机制上，定期召开公安、学校、家长代表三方联席会议，互通研判涉校安全信息，增强预警防范能力。选派优秀民警担任法制辅导员，
4、针对校园治安情况及在校师生特点，通过组织开展应急演练、传授安全防范和法律知识教育，增进相互联系，提高联动合力。期间，共开展各类演练*次，安全法治教育、培训*场次。 三、校园整治，净化成长空间。一是开展校园周边治安整治。积极会同综治、教育、工商、文化等部门，加强校园周边治安管理，坚决铲除“黄赌毒”等丑恶现象。二是开展校园类矛盾纠纷排查化解工作。定期上门开展校园类矛盾排查工作，通过开展法治宣传引导、警校家三方疏导等形式，积极配合当地党委政府、相关职能部门做好矛盾化解工作。三是充分发挥“青少年法律维权站”职能。健全工作机制，规范管理运作，确保维权工作正常开展，对侵害青少年权益的违法犯罪行为始终保持高压态势，坚持重拳打击。 四、强化帮扶，关爱特殊群体。一是解决生活中的燃眉之急。定期上门走访特困家庭子女、失学青少年、“问题”青少年等重点人员，解决生活困难，引导健康成长。二是关爱福利院的残障儿童。与福利院沟通，经常性地组织民警、网格员、志愿者、老师等前往福利院看望、慰问福利院的孩子们。三是打造“爱心妈妈团队”。由女民警、女辅警、网格员、福利院干事、老师组成的关爱辖区内未成年人的组织。团队里大多数是女同志，平日里她们帮扶孤儿院、困难儿童，关爱儿童成长。