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例谈总结写作中表述“做法”的五种句式.docx

1、例谈总结写作中表述“做法”的五种句式 例谈总结写作中表述“做法”的五种句式 总结,不仅包括工作总结、典型经验和先进事迹中的总结部分,而且还包括工作报告中的总结部分。总结的写作者可以是单位,也可以是个人。总结的材料是在实践活动中获取的,总结的观点句及其具体内容也从获取的总结材料中归纳提炼。从事任何一项工作或组织任何一个活动必有做法,有做法必有成效和问题,有成效和问题必有经验和教训,对经验必会继续发扬,对教训定会吸取纠正。在总结写作中,一般都会涉及“做法”如何表述的问题,本文采用例谈的形式,对表述“做法”的五种句式予以介绍,供同仁们参考。 一、做法句 做法,“处理事情或制作物品的方法。”在这里可以

2、说,“做法”是在工作实践中所采取的方法、步骤和措施;而表述这种做法符合汉语句法规则的句子被称为“做法句”。简言之,就 是用一句话直接概括工作是怎么做的。现以诫勉谈话谈出新风正气省军区党委加强领导干部作风建设的经验主体部分的三个观点句来说明这种“做法句”: 1.事前谈一谈。 2.谈后帮一帮。 3.帮后看一看。 这一组观点句,是一篇典型经验主体部分的三个一级标题,一看便知是从做法的角度来拟制的。具体地讲,从每一个观点句的横向词语接连组合上看,每一个观点句中间无语气停顿,我们常把这一句式称为“无语气停顿句式”。此句式中的“谈”“帮”“看”这几个单音节动词在中间插入“一”,构成“A一A”的重叠形式,由

3、此可产生轻松和尝试等附加色彩,这一重叠现象从主观上说明重叠形式的作用,从客观方面说明其作用“时间短”,具有“尝试意味”;这样的表述,形成了一套健全完善的领导机制和工作机制,具有很好的示范和带动作用。从这一组观点句的纵向排列聚合上看,“事前谈一谈、谈后帮一帮、帮后看一看”这三个观点句,巧用修辞,上递下接,语气连绵,音律流畅,形成了依次递进的纵向关系。从这一组观点句的语言运用上看,这样的观点句既让人感到语言上的简洁,同时又给人一种非常朴实的感觉。总之,这种观点句的写作,需要介绍具有本单位特色的做法;这样写的总结,对今后的工作具有指导意义,对别的单位来说也有借鉴作用。 二、做法目的句 目的,“想要达

4、到的地点或境地;想要得到的结果。”2此句式就是在概括观点句的时候,对某一时段进行的某项工作或组织的某个活动及其所关注的几个主要环节、主要内容,以及所要达到的目的予以高度概括。通常情况下,做法在前、目的在后而组成观点句。例如:团营第三批科学发展观学习实践活动情况总结,其主体部分就是采用这种句式: 1.紧扣思想,加强引导,把方向把“准”。 2.紧扣实效,深思细谋,把基点抬“高”。 3.紧扭重点,一抓到底,把落点找“实”。 4.紧贴实际,突出特色,把形式搞“活”。 5.紧密结合,科学统筹,把关系理“顺”。 此组观点句,是一篇专项活动总结主体部分的五个一级标题。具体地说,从每一个观点句的横向词语接连组

5、合上看,句中使用两个逗号,表示两次语气停顿,我们常把这种句式称为“多次语气停顿句式”。从这一组观点句的纵向排列聚合上看,从思想、实效、重点、形式、统筹这五个方面进行归纳,提炼出“准”“高”“实”“活”“顺”五个关键字,将整个教育活动生动地勾勒出来,会给人留下深刻的印象。总之,此观点句也是人们用得比较多的一种句式,它的好处是:怎样做的,要达到什么目的,从标题上就能看得清楚明白。运用这种句式作为总结的观点句,不仅能够比较好地介绍本单位有特色的做法,而且句式也比较工整、美观。 三、做法成效句 成效,“功效;效果。”这种句式是按照不同的工作内容分条列出一些具体做法及其所产生的效果,适用于各类总结。此句

6、式的运用,主要有以下两种句法结构:一种是做法在前、成效在后提炼而成的观点句,如团年度党委工作总结的第一部分,即“一、主要工作及特点”,其观点句就是采用这种句法结构: 1.坚持突出主线、改革创新,思想政治工作成效明显。 2.坚持任务牵引、按纲施训,战备训练取得新的突破。 3.坚持科学指导、整体推进,基层建设保持协调发展。 4.坚持依法治理、狠抓落实,部队管理工作扎实有效。 5.坚持探索规范、深化改革,后装保障能力大大提高。 6.坚持党性原则、奋发有为,班子全面能力有所提高。 这组观点句,是一篇全面工作总结的第一部分,即“一、主要工作及特点”下属的六个二级观点句。从每一个观点句的横向词语接连组合上

7、看,句中使用一个顿号、一个逗号,表示两次不同的语气停顿。此总结着眼于党委工作要求,按照政治工作、战备训练、基层建设、部队管理、后勤保障、班子建设这六项工作内容提炼出观点句,且在每一项工作内容的阐述中,对工作做法及其产生的效果分别作了说明,使整篇总结的内容充实,条理清楚,详略得当。另一种是成效在前(观点句)、做法在后(具体内容)而组成的句法结构。例如:深入贯彻落实科学发展观努力锻造一流钢铁劲旅在中共步兵第旅第二次代表大会上的报告中的第一部分“五年工作回顾”反映成效的八个方面就是如此,其中第三个方面的具体内容为: 3.依法从严治军有效落实。(观点句、成效)坚持依法从严治军方针,大力加强部队正规化建

8、设。严格落实体制编制和条例法规,撤销非编机构,清退超占人员,还兵于训练场。深入开展“学法规、用法规、促正规”和“学管理科学、抓科学管理”活动,组织“加强作风建设、促进安全发展”教育整顿,形成了党委依法决策、机关依法指导、部队依法运转的良好态势。扎实开展“按责知兵、真情爱兵、科学练兵、依法管兵”活动,做法被军区转发,报连续报道。加大统筹力度,落实“三会一条线”制度,“五多”问题得到较好解决。狠抓专项治理,有效纠正不符合科学发展的土规定,部队正规化水平逐步提高。(做法、结果)以上成效、做法,反映旅党委工作报告总结部分中的第三项工作。此内容中的观点句反映“成效”,而后面的六句话则反映“做法、结果”的

9、具体内容。这种句法结构的长处是层次分明,语言简洁。 四、做法体会句 体会,“体验领会。”这种句式不仅用在工作总结中,而且还经常用在工作报告中。运用此句式的优势就是容量大,能集中反映几年里的工作做法、效果和体会。此句式主要有以下三种句法结构: 第一种是前句讲做法、后句谈体会的句法结构,如“国务院2002年政府工作报告城乡人民生活继续改善中的第二自然段”:去年,我们隆重庆祝了中国共产党成立80周年,江泽民总书记发表“七一”重要讲话,阐述了“三个代表”思想的科学内涵和重大意义。党的十五届六中全会作出了加强和改进党的作风建设的重要决定。北京赢得了2008年奥运会举办权。我国成功举办亚太经合组织第九次领

10、导人非正式会议等国际会议。经过长期努力,我国正式加入世界贸易组织。(做法)所有这些,对于我们党和国家事业的发展都具有重大而深远的影响,极大地激发了全国各族人民的爱国热情,增强了民族自豪感和凝聚力。(体会)以上内容,属于政府工作报告总结部分中的一个自然段,比较好地凸显了总结的个性特点,此内容中包括五个做法句和一个体会句,概括性强,事项明晰,语言简洁。 第二种是前句讲成效、中间讲做法、后句谈体会的句法结构,如国务院2003年政府工作报告中“过去五年政府工作回顾”中的一个观点句:五年来,人民生活显著改善,总体达到小康水平。(这个层次的中心句,概括了人民生活改善方面取得的总成效)城乡居民收入持续增加。

11、(收入方面)城镇居民家庭人均可支配收入由1997年的5160元增加到2002年的7703元,平均每年实际增长8.6%这五年,在经济较快增长、物价水平较低的情况下,人民群众得到了更多实惠。(做法、数据)消费水平明显提高。(消费方面)城乡市场繁荣,全社会消费品零售总额从1997年的2.73万亿元增加到2002年的4.1万亿元,平均每年实际增长10.5%(做法、数据)在我们这样一个近13亿人口的国家,人民生活总体上达到小康水平,这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。(这个层次的体会部分)以上观点句,既有中心观点句,又有分项观点句,还有反映“做法”、取得“成效”、获得“体会”的

12、具体内容。这种句法结构,常用于内容比较多的工作报告中,有时也用于篇幅比较大的全面工作总结中。 第三种是第一句谈认识、第二句讲做法、第三句讲成效、最后一句谈体会的句法结构,如“海啸”演习政治工作总结中的第一部分就是这样的:1.坚持用军委新时期军事战略方针和上级有关指示精神统一部队思想,充分调动广大官兵的参演积极性(观点句)团党委把参加“海啸”演习看做是全面锻炼提高部队战斗力的一次难得的机会。(认识)为从根本上调动官兵参加演习的积极性,先后进行了形势任务教育、我军职能教育、以劣胜优教育和革命英雄主义教育。通过教育,引导广大官兵达到“三个明确”。一是明确意义。受领演习任务之后,团政治处。二是明确标准

13、。部队到达演习地域后,团党委。三是明确责任。这次演习动用人员多,动用。(做法)通过多种形式的动员教育所达到的“三个明确”,为完成演习任务提供了强大的动力。干部战士都为能参加这次演习感到荣幸和自豪,求战情绪迅速高涨。全团所有人员都先后递交了请战书、决心书和挑、应战书。897名同志写了火线入党申请书,98名同志提前停止探亲休假。已经批准转业、正在联系工作的24名军官和42名士官毅然返队参加演习。有24名同志先后接到家里受灾、爱人分娩、亲人病危的电话或电报后,舍小家为国家,置家中困难于不顾,毅然决然地投入演习之中。(成效)演习的实践说明,平时的政治工作好比点火,而演习的政治工作则好比是浇油,只要政治

14、工作做到位、做到家、做到人们的心坎上,就如火上浇油,就会激发出官兵们超常的积极性、创造性和非凡的勇敢精神、献身精神。(体会)以上是一篇专项工作总结第一部分的具体内容。在此内容中的第一句话是谈认识,然后针对目的进行各种教育,并引导官兵达到“三个明确”,变教育为行动,取得比较好的效果;最后,是通过这次演习得到的一些体会。这种句法结构,经常用于专项工作总结中,其特点是善于用数据说话,并通过对事实内容的阐述,让人能够全面、深刻、准确地掌握工作成功的要点。 五、认识做法句 认识,“指人的头脑对客观世界的反映。”这种句式广泛地运用在专项总结写作中。运用这种句式的长处是有直面事物的正确认识,缜密思维的工作路

15、数,扎实有效的工作实践,反映真实的切身感受,符合人们认识事物发展的规律。此句式的运用,主要有以下两种句法结构: 一种句法结构是由两句话组成的,即前一句谈认识、后一句讲做法,也就是基于什么认识,采取什么做法,如专项工作总结某部队扎实做好基层预防犯罪工作几点做法,其观点句就是采用这种“认识做法句”: 1.着眼担负任务的多样性,强化科学理念抓预防。 2.着眼驻地环境的复杂性,营造和谐环境抓预防。 3.着眼编制体制的特殊性,依靠集体力量抓预防。 4.着眼偏远分散的独立性,建立长效机制抓预防。 这组观点句,是一篇专项工作总结的一级标题。从每一观点句的横向词语接连组合上看,句中使用一个逗号,表示一次语气停顿;前一句针对基层预防犯罪的特点,而后一句是针对前面的特点而采用的措施和方法,展现基层预防职务犯罪工作走上了规范化、制度化的轨道,对打牢部队安全发展基础具有非常重要的现实意义,给人以思考和启发。另一种句法结构是由三句话组成的,即前一句谈认识、中间一句讲做法、后一句讲要达到的目的。例如:努力

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