1、学校校长先进事迹材料学校校长先进事迹材料 常言“经师易遇，人师难遇。”XX现任XX区航空城教育集团XX小学校长。从教三十二年，始终坚持：做有温度的教育。她说：“教育不是满灌，而是温暖和点燃。” 一、芳华灼灼守初心 “其行已也恭，其事上也敬”。30余年植根于三尺讲台的x校长，牢记作为一名教师的初心和使命：为党育人，为国育才。工作中，她一直保持孜孜以求、任劳任怨的态度；刻苦钻研、开拓进取的精神；严肃认真、精益求精的作风；终保持共产党员先进性，爱岗敬业，勇挑重担，敢于创新；凡事亲力亲为，热心做好事、办实事，行善举。“捧着一颗心来，不带半根草去”，从教多年，无论在何岗位，她都用心关注每一个孩子的成长，
2、用细腻真挚的爱，滋润、激励他们。面对学校和社会弱势群体，更是从不放弃，不歧视。20XX年，曾经得知，高家坳学生张佳成同学父母因电池爆炸家破人亡，她带头号召全校师生为他家筹集爱心捐款x元。2021年，通过全员大家访活动，了解到x小学困难学生双舒航、舒涵，母亲因难产去世，父亲外出打零工，由年迈爷爷抚养，为此积极呼吁，通过学校和社会力量，给予了各种爱心捐助。面对学校的特殊问题儿童邓同学，她经常与家长探讨良方，与孩子交流谈心，通过晓之以理、动之以情、导之以行，对孩子的品性和素养进行良好塑造和培养，让孩子感受师生给予的关爱与帮扶，感受到学校如家庭班的温暖，校长妈妈的爱心。大家欣喜地看到，曾经让家长束手无
3、策的孩子，在飞速的进步和成长。x校长说：“让每个孩子幸福成长，是老师的一种责任。作为教师，我们就是播种人，要在孩子心中撒播生命的火种，让他们满怀爱的希望，走在自己的人生路途上”。 二、潜心育人待花开 “苟日新，日日新，又日新”这是商汤王刻在澡盘上的箴言，她却牢牢记刻在心里，激励自己每天要积极进取，告诉自己接受任务就是不断更新。在曾经借调至外国语一小的x年教育管理中，x校长见证了学校的起步-曲折-发展-辉煌。在她和团队的共同努力下，外国语一小由最初的x个班，发展成为x个班，集走读、午托、寄宿为一体的综合管理体系的民办小学。如今外国语一小各项成绩均荣获过国家、省市级多项荣誉，她也有幸成长为集公办与
4、民办教育管理体系为一体的综合型、成熟型管理干部。先后获得了x市、x区、南方和外国语教育集团“优秀先进个人”和“优秀管理干部”等称荣誉称号。在领导和同事的支持帮助下，在与学生、家长的教学相长中，x校长不断追求卓越，有x多项教育教学成果荣获国家及省市嘉奖。游泳课程，绽放生命教育之花、实施六大品牌课程彰显小学文化特色等课题及管理论文在素质教育、中国当代教育文集上发表并获国家级教研成果一等奖。个人先后被评为x区优秀教研主任、优秀共产党员、教学能手；x省、x市教育学会优秀个人、x市中小学科技创新素质教育科研工作“创新型校长”和全国作文“创新大赛”优秀指导老师称号。策划并主持编写的校本教材宝贝智多星、游泳
5、、日积月累、礼仪、雏梦、聚焦英语、数学思维至今被原有学校推广使用。 三、点亮山里那抹红 “如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完美的教师了。”托尔斯泰的话深深影响着x校长。生活中，她有一股子倔强，在学校管理工作上，这份倔强自然演变为一份上进心，一份责任心。课堂上，她醉心于孩子们明亮的眼神、激烈的争论、凝神的思索，但她并不止步于知识的传授，以学校长远发展、学生终身发展作为切入点，她要让孩子们充满自信，终身受益。x说：“尽力而为，无愧无悔，教育是良心事业，正其身才能行其事。”所以，她如是想，如是行。 x老师所说：“你的心有多宽，梦有多远，根有多深，你的天地就有多大，你的生命就有多
6、精彩！”2021年下半年，作为一名有着城乡经验的管理者，x校长长根据组织工作安排，助力航空城教育集团一体化，支持城乡教育均衡发展，x校长成为x教育的“摆渡人”。为了助力x发展，她结合村小已有的办学经历，充分引进集团学校和社区资源优势，注重拓宽渠道、扬长避短，得以工作支持，吸引了来自x区关工委、文体局、民政局未成年人关爱服务组织和x所、x各党团支部以及区文联、“诗联书画”院等社会各界的关爱，给学生带来励志和感恩教育。目前，带领全校师生努力打造的“小而美、小而精、小而优”的村小教育正日趋向好，学校知名度和美誉度得以提升，教育特色已呈亮点，省市媒体均有报道。 乡村学校艺术教育薄弱，x校长想策略、拓渠
7、道、引资源，创设的“多元课程、多彩社团”开展，充分以学生为主体，让班班有机会，人人能参与，个个会展示；感恩节、艺术节、社团节、体育节、科技节等活动节的特色化，更是让每一位老师都出彩，每一个学生都闪光。区科技节和区运动会中x学子崭露头角；社团节目选送到x市参赛并获奖，戏曲节目说唱梨园推荐参加区“六一”节目展演暖场，组织留守儿童参加的“建党一百周年”童心童画参赛获得好评。校园文化特色、教学质量提升陆续在x教育网、x红网和省督导网宣传，相关工作得到上级部门表扬，特别值得一提的是学校近视率为0，无一例戴眼镜现象。 乡村小学人财物严重不足，x校长长积极应对，谋事做事成事；面对管理和教学的双重压力,克服一
8、切困难,常常是白天进行日常教学和学校管理,晚上和节假日还要研读和备课，进行家校沟通、村校共助。辛勤耕耘获得教学回报，所教思政课程在上学期x区抽测统考中取得佳绩，今年x月，学校被区教育局评为20202021年教学质量管理进步奖。 乡村师资薄弱和教学质量滞后，x校长积极应对解决，一是注重培训各类教师，稳定发展环境；二是夯实课堂教学阵地，抓住契机“请进来”“走出去”，通过营建“指导交流、合作学习”和“每位教师了不起、都重要”的共赢发展行动；三是结合各方搭建平台，聚焦“精气神”“真善美”的群体文化和归属感、荣誉感；四是引领师生以课例研究和课程文化，与时俱进、积极进取、且行且思，成就更好的师生和家长。家
9、长、师生都真切感受到：学校越办越好了！ 四、化作春泥更护花 “毋意、毋必、毋固、毋我”这是x校长的为人处世信条。在担任南方三小党总支书记和区教育局督学、外国语一小校长及x小学校长工作期间，她特别关注对青年教师的培养，组织了“青蓝工程”协会，让每一个刚入职教师和转岗教师都有人带，组织多种教学活动，如“三字一话”、读书演讲赛、论文案例征集、青年教师比武等，让他们在学习中、在活动中历练成长。任职期间，x校长分别和x等签订了师徒合同，关注他们的课堂教学情况，经常听评指导随堂课，把自己的教学经验毫无保留地传授给他们：和他们分析班上学生情况，给他们的班主任管理工作出谋划策。同时关心他们的个人生活，把自己当
10、成他们的知心姐姐，倾听他们的不易，分享他们的成长。现在徒弟们在各自的岗位成长进步很快，如指导x老师在中国写作学会中小学写作教学专业委员会举办的“语文整体改革”的自主识字课例中获指导一等奖；指导x老师在全国小学教学模式“示范课堂”体验课程研训会暨第四届语文整体改革年会上执教的六年级毕业赠言获得好评；指导x小学督导专干x撰写的督导论文一朵督导之花的行与思在x省教育督导网上发表，并获得省督导论文一等奖；指导x老师参加x省在线集体备课获二等奖，所撰写的论文基于古诗教学的小学语文劳动教育的开展在国家级期刊上发表。目前，x老师和x老师、x老师走上学校行政领导岗位，语文老师x老师、督导专干x老师都已在学科领
11、域和管理岗位小有名气。 凭着“做事情，就要全力以赴，要做就做最好的原则和风格”，凭着对教育事业的挚爱，x校长长踏踏实实在教育这块沃土上，三十二年如一日孜孜不倦的耕耘着，无论在一线教学岗位，还是行政岗位，她始终如一，以“卓越”的标准严格要求自己。一路走来，她仿佛听到自己生命不断拔节的声音，体验到自己专业成长和管理成果的无穷乐趣。 “教育的用心和用力不一样”，用心就要把教育工作看成自己生活的一部分，不断的想着它、念着它、琢磨它、感悟它、享受它。如今，从每天早上摸黑出门，晚上伴星回家，x校长永远保持着饱满的精气神。她曾这样说过：“身为教师，一言一行都会影响到身边的孩子，当你自己把工作放在第一位的时候，也会感染到孩子们，让孩子们拥有更加积极向上的心态。”以身立教，x校长教给孩子们的，果然想忘也忘不掉。 痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。x校长心有大爱，以师者之德树人，以仁者之爱育人。岁月芳华，她用赤子之心践行着自己“做有温度的教育”的职业理想。从教以来，她把满腔的热情融入从教的每个日日夜夜、校园的角角落落、孩子们成长的点点滴滴。她在教育路上默默耕耘，用温暖筑梦，听生命拔节的声音。